AFEKSIAFEKSI
Afeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanAfeksi: Jurnal Penelitian dan Evaluasi PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pemaknaan hidup remaja yang hidup dengan pola asuh strict parents. Penelitian ini dilatarbelakangi dengan mengetahui makna hidup yang dimiliki subjek yang hidup dengan pola asuh strict parents. Oleh karena itu, diperlukan metode penelitian kualitatif untuk mengatasi hambatan tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Terdapat 2 (dua) subjek dalam yang sesuai dengan kriteria penelitian. Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah transkrip wawancara, lalu diubah menjadi bentuk naratif dan transkrip verbatim; reduksi data; kategorisasi; sintesisasi; hipotesis kerja, dan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua subjek dapat memaknai kehidupannya walaupun dengan pola asuh strict parents. Subjek pertama, dapat memaknai kehidupannya yaitu ketika dirinya dapat menerima kehidupannya meskipun dihadapkan dengan aturan-aturan yang ketat dari orang tuanya dan tetap menganggap kalau orang tuanya memiliki tujuan yang baik untuk dirinya, meskipun cara yang digunakan tidak disuka oleh subjek. Pada subjek kedua memaknai kehidupannya dengan bersyukur memiliki keluarga yang lengkap serta harmonis. Meskipun terkadang dirinya merasa tidak nyaman dengan cara orang tuanya dalam membatasi aktivitasnya.
Kedua subjek yang dibesarkan dengan pola asuh strict parents dapat memaknai kehidupannya.Kedua subjek menemukan makna hidupnya melalui penerimaan, rasa syukur, serta pemahaman terhadap niat baik dari kedua orang tuanya.
Penelitian selanjutnya dapat menggali lebih dalam mengenai strategi coping yang digunakan remaja dengan pola asuh strict parents dalam menghadapi tekanan dan konflik dengan orang tua, serta bagaimana strategi tersebut memengaruhi kesehatan mental mereka. Selain itu, penelitian dapat difokuskan pada peran dukungan sosial dari teman sebaya dan lingkungan sekitar dalam membantu remaja memaknai hidup mereka di bawah pola asuh yang ketat. Terakhir, studi komparatif antara remaja dengan pola asuh strict parents dan remaja dengan pola asuh yang lebih permisif dapat dilakukan untuk mengidentifikasi perbedaan signifikan dalam pemaknaan hidup, perkembangan psikologis, dan kesejahteraan emosional mereka. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang dinamika keluarga dan dampaknya terhadap perkembangan remaja, serta memberikan dasar bagi pengembangan intervensi yang efektif untuk mendukung kesejahteraan remaja.
| File size | 210.96 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
AFEKSIAFEKSI Menanamkan nilai-nilai moderasi beragama dan mendidik santri untuk menjadi pembawa damai di masyarakat juga merupakan tujuan penting Pondok Pesantren BinaMenanamkan nilai-nilai moderasi beragama dan mendidik santri untuk menjadi pembawa damai di masyarakat juga merupakan tujuan penting Pondok Pesantren Bina
AFEKSIAFEKSI Upaya ini ditopang oleh payung hukum yang kuat, seperti UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan Perpres No. 58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama.Upaya ini ditopang oleh payung hukum yang kuat, seperti UU Sisdiknas No. 20 Tahun 2003 dan Perpres No. 58 Tahun 2023 tentang Penguatan Moderasi Beragama.
DINAMIKADINAMIKA Pada tahap perencanaan, dilakukan koordinasi dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Sosiologi di Malang Raya dan Jawa Timur sebagai mitra kegiatan.Pada tahap perencanaan, dilakukan koordinasi dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Sosiologi di Malang Raya dan Jawa Timur sebagai mitra kegiatan.
AFEKSIAFEKSI Proses pembelajaran yang dilaksanakan di TPQ Nurul Hikmah tidak hanya meningkatkan kemampuan keagamaan anak, tetapi juga membentuk kepribadian dan sikapProses pembelajaran yang dilaksanakan di TPQ Nurul Hikmah tidak hanya meningkatkan kemampuan keagamaan anak, tetapi juga membentuk kepribadian dan sikap
AFEKSIAFEKSI Sampel penelitian terdiri dari 48 siswa yang dipilih secara acak dari kelas 6 sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakanSampel penelitian terdiri dari 48 siswa yang dipilih secara acak dari kelas 6 sekolah dasar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa yang menggunakan
AFEKSIAFEKSI Meskipun berbagai model pembelajaran telah diterapkan, penerapan model kooperatif secara spesifik dan terstruktur belum optimal, sehingga interaksi sosialMeskipun berbagai model pembelajaran telah diterapkan, penerapan model kooperatif secara spesifik dan terstruktur belum optimal, sehingga interaksi sosial
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua memiliki dampak yang signifikan dan positif terhadap peningkatan hafalan anak. Nilai signifikansi sebesarHasil penelitian menunjukkan bahwa peran orang tua memiliki dampak yang signifikan dan positif terhadap peningkatan hafalan anak. Nilai signifikansi sebesar
UMNUMN Para guru memperoleh pemahaman mendalam tentang konsep pembelajaran abad 21, termasuk keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.Para guru memperoleh pemahaman mendalam tentang konsep pembelajaran abad 21, termasuk keterampilan berpikir kritis, kreativitas, komunikasi, dan kolaborasi.
Useful /
DINAMIKADINAMIKA Program pengembangan kemasyarakatan yang berdaya dan inklusif dapat dicapai melalui penerapan asset-based community development (ABCD). Namun, komunitasProgram pengembangan kemasyarakatan yang berdaya dan inklusif dapat dicapai melalui penerapan asset-based community development (ABCD). Namun, komunitas
DINAMIKADINAMIKA Kegiatan sosialisasi pemahaman literasi keuangan yang dilaksanakan di MAN Karimun berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang literasi keuangan. AktivitasKegiatan sosialisasi pemahaman literasi keuangan yang dilaksanakan di MAN Karimun berhasil meningkatkan pemahaman siswa tentang literasi keuangan. Aktivitas
AFEKSIAFEKSI Video animasi berbasis Youtube efektif meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa secara signifikan. Motivasi belajar meningkat dari 60% pada pra-siklusVideo animasi berbasis Youtube efektif meningkatkan motivasi dan aktivitas belajar siswa secara signifikan. Motivasi belajar meningkat dari 60% pada pra-siklus
STIKESLHOKSEUMAWESTIKESLHOKSEUMAWE Kesimpulan yaitu didapatkan hasil bahwa terdapat hubungan antara relaksasi nafas dalam dengan skala nyeri di UGD UPTD. Puskesmas Jeunieb Kabupaten Bireuen.Kesimpulan yaitu didapatkan hasil bahwa terdapat hubungan antara relaksasi nafas dalam dengan skala nyeri di UGD UPTD. Puskesmas Jeunieb Kabupaten Bireuen.