ASIAASIA
Jurnal Pengabdian MasyarakatJurnal Pengabdian MasyarakatTantangan transformasi digital bagi Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) di Indonesia, khususnya di Susukan, Jakarta Timur, dengan literasi digital rendah dan akses teknologi terbatas, menjadi fokus penelitian ini. Tujuan penelitian adalah meningkatkan kapasitas UMKM melalui implementasi QRIS berbasis komunitas, mendorong inklusi keuangan dan daya saing bisnis. Pendekatan partisipatif digunakan, melibatkan observasi, pelatihan, mentoring, dan evaluasi dengan delapan UMKM terpilih. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi langsung, dan catatan aktivitas, kemudian dianalisis menggunakan metode deskriptif kualitatif dan triangulasi data. Temuan mendukung model yang dapat diterapkan secara luas untuk pemberdayaan digital lokal, bermanfaat bagi pembuat kebijakan, pendidik, dan komunitas dalam meningkatkan adopsi pembayaran digital dan praktik pemasaran di kalangan UMKM.
Program ini berhasil meningkatkan keterampilan digital dan adopsi QRIS, menunjukkan bahwa intervensi edukatif yang sensitif terhadap konteks dapat mendorong inklusi digital berkelanjutan dan ketahanan ekonomi di tingkat akar rumput.Dampak jangka pendek terlihat pada peningkatan penggunaan platform digital untuk promosi dan sistem pembayaran non-tunai.Potensi jangka panjang adalah sebagai model pemberdayaan digital berbasis komunitas yang dapat diterapkan di wilayah perkotaan lainnya.Pendekatan partisipatif dan edukatif dalam inisiatif pelayanan masyarakat ini berkontribusi pada diskusi transformasi digital inklusif di kalangan UMKM.Namun, beberapa keterbatasan ditemukan, termasuk variasi literasi digital dan akses terbatas terhadap infrastruktur digital di antara peserta.Untuk menjamin keberlanjutan, disarankan agar inisiatif serupa mencakup mentoring jangka panjang, kolaborasi dengan pemangku kepentingan lokal, dan akses yang lebih baik terhadap alat digital dan konektivitas internet.Dukungan yang lebih kuat dari pemerintah dan institusi juga penting untuk memaksimalkan dampak transformasi digital di tingkat akar rumput.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk mengeksplorasi strategi-strategi inovatif dalam meningkatkan literasi digital di kalangan UMKM, terutama di daerah suburban dengan pertumbuhan ekonomi yang pesat namun belum sepenuhnya dilayani oleh infrastruktur digital. Selain itu, perlu dipertimbangkan untuk mengembangkan model-model mentoring berkelanjutan yang dapat diakses oleh UMKM di berbagai wilayah, dengan fokus pada peningkatan akses terhadap alat-alat digital dan pelatihan yang relevan. Terakhir, penelitian dapat dilakukan untuk mengevaluasi dampak jangka panjang dari program-program pemberdayaan digital berbasis komunitas terhadap pertumbuhan ekonomi dan ketahanan bisnis UMKM.
| File size | 618.3 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE 7% varians dalam ketahanan nasional (𝐹 (2,253) = 7. 32, 𝑝 < 0. 01), pendidikan karakter muncul sebagai satu-satunya prediktor signifikan (β = 0.7% varians dalam ketahanan nasional (𝐹 (2,253) = 7. 32, 𝑝 < 0. 01), pendidikan karakter muncul sebagai satu-satunya prediktor signifikan (β = 0.
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Temuan mengungkapkan empat tema dominan dalam persepsi dosen: (1) tantangan teknis, (2) berkurangnya interaksi sosial antara mahasiswa dan dosen sertaTemuan mengungkapkan empat tema dominan dalam persepsi dosen: (1) tantangan teknis, (2) berkurangnya interaksi sosial antara mahasiswa dan dosen serta
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Meskipun pariwisata membawa kemajuan ekonomi, beberapa individu terus mengalami perasaan cemas dan hambatan emosional, yang menghalangi partisipasi penuhMeskipun pariwisata membawa kemajuan ekonomi, beberapa individu terus mengalami perasaan cemas dan hambatan emosional, yang menghalangi partisipasi penuh
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Peserta mencakup dua kelas; kelas VIII C sebagai kelas eksperimen yang menerima intervensi PBL, sementara kelas VIII D sebagai kelas kontrol yang menerimaPeserta mencakup dua kelas; kelas VIII C sebagai kelas eksperimen yang menerima intervensi PBL, sementara kelas VIII D sebagai kelas kontrol yang menerima
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Strategi mereka, seperti penyelesaian masalah positif, terlibat dalam konflik, dan penarikan diri, direframe sebagai adaptasi untuk kelangsungan hidupStrategi mereka, seperti penyelesaian masalah positif, terlibat dalam konflik, dan penarikan diri, direframe sebagai adaptasi untuk kelangsungan hidup
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter dalam Profil Pelajar Pancasila serta menganalisis peran kepala sekolah dalam memberikanPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter dalam Profil Pelajar Pancasila serta menganalisis peran kepala sekolah dalam memberikan
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Dengan menggunakan kerangka kerja PRISMA, dua puluh artikel peer‑review yang dipublikasikan antara tahun 2019‑2024 dipilih dari empat basis data akademikDengan menggunakan kerangka kerja PRISMA, dua puluh artikel peer‑review yang dipublikasikan antara tahun 2019‑2024 dipilih dari empat basis data akademik
Useful /
UKINSTITUTEUKINSTITUTE 0106]). Hubungan negatif ini lebih kuat di antara mahasiswa STEM (ρ = –0. 20, p < 0. 001) dan mereka yang berasal dari latar belakang SSE yang lebih0106]). Hubungan negatif ini lebih kuat di antara mahasiswa STEM (ρ = –0. 20, p < 0. 001) dan mereka yang berasal dari latar belakang SSE yang lebih
UKINSTITUTEUKINSTITUTE Hasil kami menunjukkan bahwa preferensi genre film tertentu secara signifikan berkorelasi dengan ketahanan positif dan tekanan psikologis terhadap pandemi.Hasil kami menunjukkan bahwa preferensi genre film tertentu secara signifikan berkorelasi dengan ketahanan positif dan tekanan psikologis terhadap pandemi.
JOMPARNDJOMPARND Untuk menjamin keberlanjutan program, diperlukan pendampingan berkelanjutan dalam upaya menciptakan desa mandiri pupuk organik demi manfaat ekonomi danUntuk menjamin keberlanjutan program, diperlukan pendampingan berkelanjutan dalam upaya menciptakan desa mandiri pupuk organik demi manfaat ekonomi dan
IAI MBIMAIAI MBIMA Air Susu Ibu (ASI) merupakan sumber nutrisi paling ideal bagi bayi, karena mengandung berbagai zat gizi serta komponen pelindung penting yang berperanAir Susu Ibu (ASI) merupakan sumber nutrisi paling ideal bagi bayi, karena mengandung berbagai zat gizi serta komponen pelindung penting yang berperan