LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING
International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)Penelitian ini didorong oleh data observasi yang menunjukkan bahwa kemampuan literasi numerasi siswa kelas V cukup rendah. Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk melengkapi siswa dengan keterampilan berpikir yang lebih baik mengenai berbagai masalah yang muncul dalam pertanyaan melalui penilaian kompetensi minimum yang dilakukan dalam dua tahap, yaitu pre-test dan post-test. Kegiatan ini dilakukan di kelas V yang diikuti oleh 15 siswa. Metode penelitian terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan literasi numerasi siswa. Peningkatan skor penilaian kompetensi minimum di kelas V didukung oleh pelaksanaan program kerja yang telah dirancang. Dari kegiatan pre-test hingga post-test penilaian kompetensi minimum, terdapat peningkatan yang baik dan peningkatan yang cukup tinggi dalam keterampilan literasi numerasi siswa.
Kesimpulan dari penelitian ini adalah hasil penilaian kompetensi minimum dari pre-test hingga post-test telah meningkat dengan baik.Soal penilaian kompetensi minimum yang diberikan berjumlah 20 item.Berdasarkan data hasil pretest dari 15 siswa di SDN Belumbang Kota Cilegon, skor terendah adalah 0 dan skor tertinggi adalah 55.Berdasarkan permasalahan ini, peneliti merancang program kerja yang dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa, beberapa program tersebut adalah berburu ubur-ubur tematik dan numerasi ular tangga.Pelaksanaan program kerja berjalan dengan baik dan sesuai dengan ekspektasi peneliti.Hal ini dibuktikan dengan peningkatan skor saat posttest dilakukan, skor terendah adalah 0 dan skor tertinggi adalah 90.Dari informasi di atas, telah terbukti bahwa peneliti menerapkan metode yang tepat dan melaksanakan program kerja secara optimal sehingga hasil posttest siswa telah meningkat dari tes sebelumnya.Diharapkan program kerja yang telah dilaksanakan di sekolah dapat bertahan dalam jangka panjang sehingga dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa.
Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program kerja yang lebih variatif dan menarik untuk meningkatkan literasi numerasi siswa, misalnya dengan menggunakan permainan edukatif yang berbeda atau menggabungkan teknologi dalam pembelajaran. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program kerja dalam meningkatkan literasi numerasi, seperti motivasi siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan belajar. 3. Menganalisis dampak jangka panjang dari program kerja yang telah diterapkan dan mengukur keberlanjutannya dalam meningkatkan literasi numerasi siswa di sekolah.
- STUDY ON LITERACY NUMERACY TOWARDS STUDENTS’ LOGIC MATHEMATICS: A LITERATURE REVIEW | Numeracy.... ejournal.bbg.ac.id/numeracy/article/view/2601STUDY ON LITERACY NUMERACY TOWARDS STUDENTSAo LOGIC MATHEMATICS A LITERATURE REVIEW Numeracy ejournal bbg ac numeracy article view 2601
- Readiness and efforts of civics teachers in developing literacy and numeracy skills | Winarno | Journal... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/21425Readiness and efforts of civics teachers in developing literacy and numeracy skills Winarno Journal edulearn intelektual index php EduLearn article view 21425
- Critical Thinking Skills Through Literacy and Numeration Oriented Mathematics Student Worksheet | Jurnal... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3173Critical Thinking Skills Through Literacy and Numeration Oriented Mathematics Student Worksheet Jurnal doi 10 31004 basicedu v6i4 3173
| File size | 471.68 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
FTKJOURNAL UINMATARAMFTKJOURNAL UINMATARAM Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan strategi grammatical hunting dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII D MTsNPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan strategi grammatical hunting dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa kelas VII D MTsN
DINAMIKADINAMIKA Kegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan di SDS Punna Karya, Curug, Tangerang, berfokus pada memberikan psikoedukasi kepada siswa kelas 1-6 danKegiatan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan di SDS Punna Karya, Curug, Tangerang, berfokus pada memberikan psikoedukasi kepada siswa kelas 1-6 dan
USIUSI Uji regresi linear sederhana menunjukkan pengaruh signifikan dengan koefisien korelasi (R) sebesar 0,961 dan R² sebesar 0,924, yang berarti 92,4% variasiUji regresi linear sederhana menunjukkan pengaruh signifikan dengan koefisien korelasi (R) sebesar 0,961 dan R² sebesar 0,924, yang berarti 92,4% variasi
STAIHITKEDIRISTAIHITKEDIRI Oleh karena itu penulis merasa penelitian ini perlu dilakukan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah:Oleh karena itu penulis merasa penelitian ini perlu dilakukan. Berdasarkan latar belakang masalah di atas, maka dapat dikemukakan beberapa rumusan masalah:
SARI MUTIARASARI MUTIARA Metode kegiatan meliputi observasi awal, penyusunan materi, pelaksanaan seminar interaktif, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Seminar dilaksanakanMetode kegiatan meliputi observasi awal, penyusunan materi, pelaksanaan seminar interaktif, serta evaluasi melalui pretest dan posttest. Seminar dilaksanakan
UMBARRUUMBARRU Tujuan tinjauan ini adalah untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang bertujuan untuk mendukung akuisisi bahasa asing dengan memanfaatkan studi empirisTujuan tinjauan ini adalah untuk mengidentifikasi praktik terbaik yang bertujuan untuk mendukung akuisisi bahasa asing dengan memanfaatkan studi empiris
UNIKAMAUNIKAMA Penerapan reciprocal teaching di kelas memiliki masalah antara lain mengendalikan situasi kelas, ada beberapa siswa yang bergantung pada temannya dalamPenerapan reciprocal teaching di kelas memiliki masalah antara lain mengendalikan situasi kelas, ada beberapa siswa yang bergantung pada temannya dalam
IPM2KPEIPM2KPE Dari analisa data menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi berhasil meningkatkan keaktifan guru dan siswa serta prestasi belajar secara klasikal dariDari analisa data menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi berhasil meningkatkan keaktifan guru dan siswa serta prestasi belajar secara klasikal dari
Useful /
UMBARRUUMBARRU Podcast dianggap sebagai alat pelengkap yang berharga, bukan pengganti instruksi formal. Efektivitasnya dapat dimaksimalkan dengan integrasi aktivitasPodcast dianggap sebagai alat pelengkap yang berharga, bukan pengganti instruksi formal. Efektivitasnya dapat dimaksimalkan dengan integrasi aktivitas
LEMHANNASLEMHANNAS A literature review method was utilised to examine the conceptual framework of character education, the role of ASN in its implementation, and its impactA literature review method was utilised to examine the conceptual framework of character education, the role of ASN in its implementation, and its impact
LEMHANNASLEMHANNAS Simbol ini secara luas diterima oleh pemain, penggemar, dan masyarakat Indonesia sebagai representasi ketangguhan nasional. Penelitian ini menggunakanSimbol ini secara luas diterima oleh pemain, penggemar, dan masyarakat Indonesia sebagai representasi ketangguhan nasional. Penelitian ini menggunakan
UNIKAMAUNIKAMA Frekuensi kolokasi diperiksa dalam dua korpus, yaitu Corpus of Contemporary American English (COCA) dan British National Corpus yang dikelola oleh BrighamFrekuensi kolokasi diperiksa dalam dua korpus, yaitu Corpus of Contemporary American English (COCA) dan British National Corpus yang dikelola oleh Brigham