LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING

International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)International Journal Of Education, Social Studies, And Management (IJESSM)

Penelitian ini didorong oleh data observasi yang menunjukkan bahwa kemampuan literasi numerasi siswa kelas V cukup rendah. Pelaksanaan penelitian ini bertujuan untuk melengkapi siswa dengan keterampilan berpikir yang lebih baik mengenai berbagai masalah yang muncul dalam pertanyaan melalui penilaian kompetensi minimum yang dilakukan dalam dua tahap, yaitu pre-test dan post-test. Kegiatan ini dilakukan di kelas V yang diikuti oleh 15 siswa. Metode penelitian terdiri dari tiga tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan literasi numerasi siswa. Peningkatan skor penilaian kompetensi minimum di kelas V didukung oleh pelaksanaan program kerja yang telah dirancang. Dari kegiatan pre-test hingga post-test penilaian kompetensi minimum, terdapat peningkatan yang baik dan peningkatan yang cukup tinggi dalam keterampilan literasi numerasi siswa.

Kesimpulan dari penelitian ini adalah hasil penilaian kompetensi minimum dari pre-test hingga post-test telah meningkat dengan baik.Soal penilaian kompetensi minimum yang diberikan berjumlah 20 item.Berdasarkan data hasil pretest dari 15 siswa di SDN Belumbang Kota Cilegon, skor terendah adalah 0 dan skor tertinggi adalah 55.Berdasarkan permasalahan ini, peneliti merancang program kerja yang dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa, beberapa program tersebut adalah berburu ubur-ubur tematik dan numerasi ular tangga.Pelaksanaan program kerja berjalan dengan baik dan sesuai dengan ekspektasi peneliti.Hal ini dibuktikan dengan peningkatan skor saat posttest dilakukan, skor terendah adalah 0 dan skor tertinggi adalah 90.Dari informasi di atas, telah terbukti bahwa peneliti menerapkan metode yang tepat dan melaksanakan program kerja secara optimal sehingga hasil posttest siswa telah meningkat dari tes sebelumnya.Diharapkan program kerja yang telah dilaksanakan di sekolah dapat bertahan dalam jangka panjang sehingga dapat mendukung peningkatan literasi numerasi siswa.

Berdasarkan hasil penelitian ini, saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan adalah: 1. Mengembangkan program kerja yang lebih variatif dan menarik untuk meningkatkan literasi numerasi siswa, misalnya dengan menggunakan permainan edukatif yang berbeda atau menggabungkan teknologi dalam pembelajaran. 2. Melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program kerja dalam meningkatkan literasi numerasi, seperti motivasi siswa, dukungan orang tua, dan lingkungan belajar. 3. Menganalisis dampak jangka panjang dari program kerja yang telah diterapkan dan mengukur keberlanjutannya dalam meningkatkan literasi numerasi siswa di sekolah.

  1. STUDY ON LITERACY NUMERACY TOWARDS STUDENTS’ LOGIC MATHEMATICS: A LITERATURE REVIEW | Numeracy.... ejournal.bbg.ac.id/numeracy/article/view/2601STUDY ON LITERACY NUMERACY TOWARDS STUDENTSAo LOGIC MATHEMATICS A LITERATURE REVIEW Numeracy ejournal bbg ac numeracy article view 2601
  2. Readiness and efforts of civics teachers in developing literacy and numeracy skills | Winarno | Journal... edulearn.intelektual.org/index.php/EduLearn/article/view/21425Readiness and efforts of civics teachers in developing literacy and numeracy skills Winarno Journal edulearn intelektual index php EduLearn article view 21425
  3. Critical Thinking Skills Through Literacy and Numeration Oriented Mathematics Student Worksheet | Jurnal... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3173Critical Thinking Skills Through Literacy and Numeration Oriented Mathematics Student Worksheet Jurnal doi 10 31004 basicedu v6i4 3173
  1. #literasi numerasi#literasi numerasi
  2. #faktor motivasi siswa#faktor motivasi siswa
Read online
File size471.68 KB
Pages11
Short Linkhttps://juris.id/p-3he
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

JURIS Pentingnya Pengembangan Media Pembelajaran Dalam Kegiatan Proses Belajar Mengajar 2026More at 2026

UPMSUPMS Media pembelajaran yang baik harus memenuhi beberapa syarat, seperti memberikan motivasi dan rangsangan kepada siswa, serta mengaktifkan mereka dalam memberikanMedia pembelajaran yang baik harus memenuhi beberapa syarat, seperti memberikan motivasi dan rangsangan kepada siswa, serta mengaktifkan mereka dalam memberikan

JURIS Socialization of Cassava Tuber Development and Marketing as a Creative Culinary Product of Local Wisdom for the Community on Lance Island Barelang Batam City 2025More at 2025

BTPBTP Kegiatan sosialisasi pengembangan dan pemasaran ubi kayu bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang potensi ubi kayu dan cara mengembangkannyaKegiatan sosialisasi pengembangan dan pemasaran ubi kayu bertujuan untuk memberikan pemahaman kepada masyarakat tentang potensi ubi kayu dan cara mengembangkannya

JURIS Sosialisasi Blended Learning Sebagai Media Pembelajaran Daring 2025More at 2025

UNSIAUNSIA Dengan diadakannya sosialisasi ini, guru dan siswa mengerti model pembelajaran lain yang lebih menyenangkan, guru juga dapat menyusun pembelajaran menjadiDengan diadakannya sosialisasi ini, guru dan siswa mengerti model pembelajaran lain yang lebih menyenangkan, guru juga dapat menyusun pembelajaran menjadi

JURIS Optimalisasi Eksplorasi Diri Dalam Perkembangan Anak Sekolah Dasar 2025More at 2025

UNIBAUNIBA Eksplorasi diri menjadi kegiatan yang dapat memunculkan identitas diri anak Sekolah Dasar dengan terlibat dalam pengalaman baru, serta juga dapat menjadiEksplorasi diri menjadi kegiatan yang dapat memunculkan identitas diri anak Sekolah Dasar dengan terlibat dalam pengalaman baru, serta juga dapat menjadi

JURIS The correlation between students skill on context clues and their reading comprehension skill of eleventh graders at SMA Negeri 2 Nganjuk 2025More at 2025

UPMSUPMS Sampel penelitian adalah 70 siswa kelas 11 yang didapat dengan convenience sampling. Pengumpulan data menggunakan tes dengan worksheet petunjuk konteksSampel penelitian adalah 70 siswa kelas 11 yang didapat dengan convenience sampling. Pengumpulan data menggunakan tes dengan worksheet petunjuk konteks

JURIS Implementation Scattergories Game To Improve Vocabulary Skill Of Students In Junior High School Yayasan Perguruan Keluarga 2025More at 2025

USIUSI Penelitian ini bertujuan untuk menguji apakah penggunaan permainan Scattergories dapat meningkatkan keterampilan kosakata siswa kelas VII‑1 pada SMPPenelitian ini bertujuan untuk menguji apakah penggunaan permainan Scattergories dapat meningkatkan keterampilan kosakata siswa kelas VII‑1 pada SMP

JURIS Pemanfaatan Artificial Intelligence Sebagai Alat Pendukung Pembelajaran di MA Multiteknik Asih Putera 2024More at 2024

ULBIULBI Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mengeksplorasi potensi pemanfaatan berbagai teknologi kecerdasan buatan (AI) seperti ChatGPT, Bing AI, Notion AI,Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mengeksplorasi potensi pemanfaatan berbagai teknologi kecerdasan buatan (AI) seperti ChatGPT, Bing AI, Notion AI,

JURIS PROBLEMATIKA PEMBELAJARAN AQIDAH AKHLAK MASA PANDEMI COVID 19 DI MTs ALWASHLIYAH PANTAI CERMIN KABUPATEN SERDANG BEDAGAI 2022More at 2022

UNIVAUNIVA Teknik analisis yang digunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Problematika pembelajaran aqidahTeknik analisis yang digunakan reduksi data, display data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Problematika pembelajaran aqidah

Useful /

JURIS Analysis and Development of Teaching Materials in the Islamic Education Curriculum at the Darul Iman Islamic Boarding School Southeast Aceh Regency 2026More at 2026

LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan pimpinan dan guru pondok pesantren,Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dengan pimpinan dan guru pondok pesantren,

JURIS Strategi Active Learning Tipe Index Card Match Sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas III Sd Islam Al Huda 2 Kota Kediri 2025More at 2025

UPMSUPMS Penerapan strategi Active Learning tipe Index Card Match terbukti efektif meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dengan menciptakan suasana belajarPenerapan strategi Active Learning tipe Index Card Match terbukti efektif meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa dengan menciptakan suasana belajar

JURIS Analisis hukum terhadap tindak pidana pengoplosan BBM dan efektivitas UU Migas 2025More at 2025

UPMSUPMS Kasus pengoplosan bahan bakar minyak (BBM) di Indonesia mencerminkan lemahnya penegakan hukum dalam sektor energi yang diatur oleh Undang-Undang NomorKasus pengoplosan bahan bakar minyak (BBM) di Indonesia mencerminkan lemahnya penegakan hukum dalam sektor energi yang diatur oleh Undang-Undang Nomor

JURIS Analisis Peningkatan Kinerja Yang Dipengaruhi oleh Kepemimpinan Lingkungan Kerja dan Motivasi Perawat Studi Kasus Perawat di Ruang Rawat Inap RSUD Kepahiang Bengkulu Tahun 2021 2024More at 2024

URINDOURINDO Pengambilan data menggunakan lembar kuesioner dan data diolah dengan bantuan SPSS15. Analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. DariPengambilan data menggunakan lembar kuesioner dan data diolah dengan bantuan SPSS15. Analisis yang digunakan adalah analisis regresi linear berganda. Dari

Subjects /

  1. #agama islam#agama islam
  2. #anak usia#anak usia
  3. #manajemen risiko ti#manajemen risiko ti
  4. #metode pembelajaran#metode pembelajaran
  5. #identitas keislaman#identitas keislaman
  6. #teknik pengumpulan data#teknik pengumpulan data
  7. #komik digital#komik digital
  8. #konsep pendidikan#konsep pendidikan

ads-block-test