IAIN KENDARIIAIN KENDARI
Dirasah: Jurnal Pendidikan IslamDirasah: Jurnal Pendidikan IslamFilsafat pendidikan Islam Ibnu Khaldun menawarkan perspektif komprehensif dan integratif yang tetap relevan dengan diskursus pedagogis modern. Studi ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mensintesis konsep pendidikan inti Ibnu Khaldun, yaitu tarbiyah (perkembangan), talīm (pengajaran), dan tadīb (pembudayaan etika), sebagai kerangka potensial untuk mengatasi tantangan kontemporer dalam pendidikan Islam. Menggunakan pendekatan kualitatif melalui tinjauan literatur sistematis (SLR), studi ini menganalisis sembilan artikel ilmiah yang diterbitkan antara 2021 dan 2025. Temuan mengungkapkan bahwa Ibnu Khaldun menekankan pengembangan holistik pembelajar, tidak hanya secara intelektual tetapi juga moral dan spiritual, dengan tujuan menghasilkan insān kāmil (manusia yang sempurna). Visi pendidikannya mengintegrasikan pengetahuan rasional dengan wahyu ilahi dan sejalan dengan kebutuhan pendidikan saat ini seperti dasar etika, model pembelajaran berpusat pada siswa, dan desain kurikulum berbasis nilai. Diskusi menekankan bahwa penerapan filsafat Ibnu Khaldun pada sistem pendidikan saat ini dapat menawarkan solusi inovatif, berakar etis, dan sensitif terhadap konteks.
Studi ini menyimpulkan bahwa kerangka pendidikan Ibnu Khaldun sangat dapat diterapkan untuk membentuk pedagogi Islam yang berorientasi masa depan dan bertanggung jawab secara moral.
Untuk penelitian lanjutan, disarankan untuk menyelidiki lebih lanjut bagaimana konsep tarbiyah, talīm, dan tadīb Ibnu Khaldun dapat diadaptasi dan diimplementasikan dalam konteks pendidikan Islam modern. Selain itu, penting untuk mengeksplorasi bagaimana epistemologi Ibnu Khaldun dapat menjadi alternatif non-Barat dalam pendidikan dan ilmu-ilmu sosial. Terakhir, studi perbandingan antara pemikiran Ibnu Khaldun dan John Locke dapat memberikan wawasan lebih lanjut tentang bagaimana pendidikan modern dapat direformulasi dengan dasar non-Eurosentris.
- Ibn Khaldun and John Locke’s Thoughts, Reframing Contemporary Education World Order | At-tadzkir:... at-tadzkir.pdtii.org/index.php/tadzkir/article/view/53Ibn Khaldun and John LockeAos Thoughts Reframing Contemporary Education World Order At tadzkir at tadzkir pdtii index php tadzkir article view 53
- Kurikulum Holistik-Integratif: Analisis Kurikulum Al-Islam dan Kemuhammadiyahan Berpola Kurikulum Merdeka... journal.uinsi.ac.id/index.php/fenomena/article/view/8927Kurikulum Holistik Integratif Analisis Kurikulum Al Islam dan Kemuhammadiyahan Berpola Kurikulum Merdeka journal uinsi ac index php fenomena article view 8927
- RELEVANSI PENERAPAN KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENGGUNAKAN FILOSOFI IBNU KHALDUN DALAM MENGHADAPI REVOLUSI... jurnal.uin-antasari.ac.id/index.php/muasharah/article/view/4316RELEVANSI PENERAPAN KONSEP PENDIDIKAN ISLAM MENGGUNAKAN FILOSOFI IBNU KHALDUN DALAM MENGHADAPI REVOLUSI jurnal uin antasari ac index php muasharah article view 4316
- Ibnu Khaldun's Constructivism in Islamic Education | Al-Hayat: Journal of Islamic Education. ibnu... alhayat.or.id/index.php/alhayat/article/view/557Ibnu Khalduns Constructivism in Islamic Education Al Hayat Journal of Islamic Education ibnu alhayat index php alhayat article view 557
| File size | 477.54 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIMUNSTAIMUN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan pendidikan Islam di Indonesia dalam perspektif historis serta dinamika kebijakan yang memengaruhiPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis perkembangan pendidikan Islam di Indonesia dalam perspektif historis serta dinamika kebijakan yang memengaruhi
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Baginya, modernitas tidak berarti meniru peradaban Barat secara buta, melainkan mengharmonisasikan ajaran Islam dengan realitas kontemporer melalui interpretasiBaginya, modernitas tidak berarti meniru peradaban Barat secara buta, melainkan mengharmonisasikan ajaran Islam dengan realitas kontemporer melalui interpretasi
PLBPLB Tahapan penelitian mencakup pembersihan data, agregasi frekuensi diagnosis harian, transformasi ke bentuk deret waktu, penyaringan penyakit dengan jumlahTahapan penelitian mencakup pembersihan data, agregasi frekuensi diagnosis harian, transformasi ke bentuk deret waktu, penyaringan penyakit dengan jumlah
PLBPLB Model dilatih menggunakan 500 entri percakapan teranotasi dan dievaluasi dengan metrik standar, menghasilkan precision, recall, f1-score, dan akurasi sebesarModel dilatih menggunakan 500 entri percakapan teranotasi dan dievaluasi dengan metrik standar, menghasilkan precision, recall, f1-score, dan akurasi sebesar
UIRUIR Analisis sistematis terhadap 500 artikel yang berhasil mengidentifikasi 432 artikel layak uji, dan 418 artikel disertakan dalam analisis komprehensif.Analisis sistematis terhadap 500 artikel yang berhasil mengidentifikasi 432 artikel layak uji, dan 418 artikel disertakan dalam analisis komprehensif.
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Pelatihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) memainkan peran penting dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan manajerial dan komunikasi yangPelatihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa (LKMM) memainkan peran penting dalam membekali mahasiswa dengan keterampilan manajerial dan komunikasi yang
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO guru kreatif mampu mengembangkan ide dan cara baru dalam mengajar, membimbing, melatih, menilai, serta mengembangkan siswa. Peningkatan kreativitas guruguru kreatif mampu mengembangkan ide dan cara baru dalam mengajar, membimbing, melatih, menilai, serta mengembangkan siswa. Peningkatan kreativitas guru
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Hasil menunjukkan korelasi kuat (0,611) antara kecerdasan linguistik dan keberhasilan akademik bahasa Inggris, dengan R Square 0,373 yang berarti pengaruhHasil menunjukkan korelasi kuat (0,611) antara kecerdasan linguistik dan keberhasilan akademik bahasa Inggris, dengan R Square 0,373 yang berarti pengaruh
Useful /
STKIPKUSUMANEGARASTKIPKUSUMANEGARA Program Pengabdian Masyarakat Pemula ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kapasitas produksi, memperluas pemasaran, dan memperbaiki manajemen keuanganProgram Pengabdian Masyarakat Pemula ini dilaksanakan dengan tujuan meningkatkan kapasitas produksi, memperluas pemasaran, dan memperbaiki manajemen keuangan
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran outdoor telah meningkatkan prestasi belajar bahasa Inggris siswa. Hal ini dapat dilihatHasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan metode pembelajaran outdoor telah meningkatkan prestasi belajar bahasa Inggris siswa. Hal ini dapat dilihat
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Strategi guru dalam memanfaatkan video animasi terbukti membantu siswa memahami materi, meningkatkan antusiasme, serta menciptakan suasana belajar yangStrategi guru dalam memanfaatkan video animasi terbukti membantu siswa memahami materi, meningkatkan antusiasme, serta menciptakan suasana belajar yang
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO The studys result revealed that the average mean score of layout and design was 4. 01, the objective of the textbook was 4. 18, teaching methods and activitiesThe studys result revealed that the average mean score of layout and design was 4. 01, the objective of the textbook was 4. 18, teaching methods and activities