UIRUIR
Al-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu PengetahuanAl-Hikmah: Jurnal Agama dan Ilmu PengetahuanPenelitian ini dilatarbelakangi oleh terbatasnya variasi sumber belajar yang menarik dalam pembelajaran seni tari di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan SliMotion, media edukatif yang dirancang untuk siswa kelas III pada topik gerak dan ekspresi. Pengembangan dilakukan dengan model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation), yang mengintegrasikan permainan papan dan kartu flash untuk mendorong kreativitas, motivasi, serta partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran tari. Data dikumpulkan melalui angket yang divalidasi oleh satu ahli materi, satu ahli media, satu praktisi, serta penerapan pada 17 siswa. Analisis data menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil validasi menunjukkan skor rata-rata 3,65 dengan kategori sangat valid, sedangkan penilaian kelayakan dari ahli dan praktisi mencapai lebih dari 92%. Respons siswa juga menunjukkan tingkat kepraktisan yang tinggi sebesar 93,2%, menegaskan bahwa media ini layak dan mudah digunakan. Temuan penelitian membuktikan bahwa SliMotion menawarkan alternatif inovatif dan menyenangkan dibanding metode konvensional, mampu meningkatkan motivasi belajar, serta memperkuat hasil pembelajaran. Kontribusi orisinal penelitian ini terletak pada penggabungan mekanisme permainan papan dengan pembelajaran tari ekspresif, yang jarang dieksplorasi, sehingga berpotensi memperkaya pendidikan seni di sekolah dasar secara interaktif dan berpusat pada siswa.
Media Edukatif SliMotion yang dikembangkan melalui model ADDIE terbukti sangat valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran seni tari di Sekolah Dasar dengan tingkat kepraktisan sebesar 93,2%.Media ini tidak hanya mempermudah pemahaman konsep gerak dan ekspresi, tetapi juga menciptakan suasana belajar yang aktif, kolaboratif, dan menyenangkan.Secara teoritis, hasil ini menegaskan penerapan prinsip konstruktivisme dan teori pembelajaran multimedia.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk menguji efektivitas SliMotion pada skala yang lebih besar dengan melibatkan berbagai karakteristik siswa dan konteks sekolah yang berbeda. Hal ini akan memperkuat generalisasi temuan dan memberikan gambaran yang lebih komprehensif mengenai dampak media ini terhadap hasil belajar tari. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi potensi integrasi unsur digital ke dalam SliMotion, seperti penggunaan aplikasi atau platform interaktif untuk memperkaya pengalaman belajar siswa dan menyesuaikan dengan perkembangan teknologi pendidikan. Ketiga, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengembangan variasi permainan papan SliMotion dengan tema dan materi pembelajaran tari yang berbeda, sehingga dapat digunakan sebagai alternatif media pembelajaran yang fleksibel dan adaptif sesuai dengan kebutuhan kurikulum dan minat siswa. Dengan demikian, penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan media pembelajaran seni tari yang inovatif, efektif, dan relevan dengan kebutuhan pendidikan di era modern.
- Pengembangan Media Edukatif SliMotion untuk Pembelajaran Seni Tari Kelas III Sekolah Dasar | Al-Hikmah:... doi.org/10.25299/ajaip.2025.vol22(2).25165Pengembangan Media Edukatif SliMotion untuk Pembelajaran Seni Tari Kelas III Sekolah Dasar Al Hikmah doi 10 25299 ajaip 2025 vol22 2 25165
- FASE DAN TUGAS PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR | Khaulani | Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar. fase tugas... doi.org/10.30659/pendas.7.1.51-59FASE DAN TUGAS PERKEMBANGAN ANAK SEKOLAH DASAR Khaulani Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar fase tugas doi 10 30659 pendas 7 1 51 59
- Multimedia-based dance learning in elementary school | Dwidarti | Journal of Education and Learning (EduLearn).... doi.org/10.11591/edulearn.v19i1.21795Multimedia based dance learning in elementary school Dwidarti Journal of Education and Learning EduLearn doi 10 11591 edulearn v19i1 21795
| File size | 853.81 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan sertaPendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan metode studi pustaka, yakni menghimpun dan menelaah berbagai referensi yang relevan serta
OJSOJS Ketiga komponen ini bekerja sama untuk membuat suasana belajar yang menarik, bermakna, dan sesuai dengan peserta didik modern. Pelajaran PAI harus didasarkanKetiga komponen ini bekerja sama untuk membuat suasana belajar yang menarik, bermakna, dan sesuai dengan peserta didik modern. Pelajaran PAI harus didasarkan
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa SDN Rangkah VI Kota Surabaya telah melaksanakan berbagai program untuk mengembangkan profil pelajar Pancasila.Kesimpulan dari penelitian ini menunjukkan bahwa SDN Rangkah VI Kota Surabaya telah melaksanakan berbagai program untuk mengembangkan profil pelajar Pancasila.
JOURNAL UIM MAKASSARJOURNAL UIM MAKASSAR Pendekatan tersebut juga berkontribusi pada pengembangan karakter siswa dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, diperlukan implementasi berkelanjutanPendekatan tersebut juga berkontribusi pada pengembangan karakter siswa dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, diperlukan implementasi berkelanjutan
UNIMEDUNIMED Keselarasan antara tari rodat dengan materi matematika sebagai pengembangan media ajar yang dikaitkan dengan budaya lokal, sehingga peserta didik bisaKeselarasan antara tari rodat dengan materi matematika sebagai pengembangan media ajar yang dikaitkan dengan budaya lokal, sehingga peserta didik bisa
ISI DPSISI DPS Ketiga, diperlukan alat evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur pencapaian pendidikan karakter melalui tari, yang mencakup dimensi moral, emosional,Ketiga, diperlukan alat evaluasi yang lebih komprehensif untuk mengukur pencapaian pendidikan karakter melalui tari, yang mencakup dimensi moral, emosional,
UNCMUNCM Dampak pembelajaran yang berkualitas sangat dipengaruhi oleh kualitas guru yang menerapkan beberapa aspek diantaranya penggunaan gaya belajar yang tepat.Dampak pembelajaran yang berkualitas sangat dipengaruhi oleh kualitas guru yang menerapkan beberapa aspek diantaranya penggunaan gaya belajar yang tepat.
PROVISIPROVISI Penelitian ini bertujuan untuk menentukan desain sistem informasi dan membangun sistem informasi laboratorium rekam medis di Politeknik Medica Farma HusadaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan desain sistem informasi dan membangun sistem informasi laboratorium rekam medis di Politeknik Medica Farma Husada
Useful /
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Oleh karena itu, program pelatihan menulis cerita pendek dirancang sebagai kelanjutan dari Gerakan Literasi Sekolah untuk mendorong peserta didik tidakOleh karena itu, program pelatihan menulis cerita pendek dirancang sebagai kelanjutan dari Gerakan Literasi Sekolah untuk mendorong peserta didik tidak
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Triangulasi teknik dilakukan untuk menguji keabsahan data.Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Triangulasi teknik dilakukan untuk menguji keabsahan data.
ULILALBABINSTITUTEULILALBABINSTITUTE Sayangnya, meskipun Wayang Sukuraga sudah berada di pentas internasional, masih banyak masyarakat Sukabumi yang belum mengetahui Wayang Sukuraga sertaSayangnya, meskipun Wayang Sukuraga sudah berada di pentas internasional, masih banyak masyarakat Sukabumi yang belum mengetahui Wayang Sukuraga serta
EBSINAEBSINA Hasil menunjukkan bahwa pemberian teknik relaksasi otot progresif berdampak signifikan pada penurunan kadar gula darah dengan nilai p 0,005. PenelitianHasil menunjukkan bahwa pemberian teknik relaksasi otot progresif berdampak signifikan pada penurunan kadar gula darah dengan nilai p 0,005. Penelitian