IICETIICET
Jurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaJurnal EDUCATIO: Jurnal Pendidikan IndonesiaPenelitian ini didorong oleh rendahnya prestasi belajar siswa kelas IV SDN 08 Marunggi pada mata pelajaran IPS. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS melalui implementasi model pembelajaran berbasis masalah. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas dengan 32 siswa kelas IV di SDN 08 Marunggi sebagai subjek penelitian. Instrumen penelitian ini meliputi lembar observasi guru dan tes kognitif siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan kognitif siswa untuk tingkat pengetahuan meningkat dari 68,18 pada siklus I menjadi 76,49 pada siklus II. Sementara itu, kemampuan kognitif siswa untuk tingkat pemahaman meningkat dari 75,97 pada siklus I menjadi 90,15 pada siklus II. Oleh karena itu, model pembelajaran berbasis masalah dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran IPS dengan menggunakan model problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar kognitif tingkat pengetahuan dan pemahaman siswa.Rata-rata persentase peningkatan hasil belajar kognitif tingkat pengetahuan pada siklus I ke siklus II adalah 31,82% menjadi 81,82%, dan peningkatan hasil belajar kognitif tingkat pemahaman adalah 50% menjadi 77,27%.Dengan demikian, model pembelajaran berbasis masalah efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran IPS.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran untuk penelitian lanjutan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh model problem based learning terhadap aspek afektif siswa, seperti motivasi dan kerjasama, karena aspek ini sangat berpengaruh terhadap keberhasilan belajar. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas model problem based learning pada mata pelajaran lain, tidak hanya IPS, untuk memperluas cakupan manfaatnya. Ketiga, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan membandingkan model problem based learning dengan model pembelajaran lain, seperti pembelajaran berbasis proyek atau pembelajaran kooperatif, untuk mengidentifikasi model yang paling efektif dalam meningkatkan prestasi belajar siswa. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi bagi pengembangan model pembelajaran yang inovatif dan relevan dengan kebutuhan siswa di era modern.
| File size | 131.18 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMNUMN Toleransi beragama masih sangat signifikan, penting dan dengan masih urgen sentiment-sentimen mengentalnya keagamaan di negeri kita pendidikan karakterToleransi beragama masih sangat signifikan, penting dan dengan masih urgen sentiment-sentimen mengentalnya keagamaan di negeri kita pendidikan karakter
UNNESUNNES Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi matematika dan kuesioner self-efficacy. Analisis data menggunakan uji t dua sampel independen.Pengumpulan data dilakukan melalui tes kemampuan literasi matematika dan kuesioner self-efficacy. Analisis data menggunakan uji t dua sampel independen.
STKIPSILIWANGISTKIPSILIWANGI Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat baca siswa SMA yang berdampak pada kemampuan komunikasi, berpikir kritis, serta interaksi sosialLatar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya minat baca siswa SMA yang berdampak pada kemampuan komunikasi, berpikir kritis, serta interaksi sosial
UPMSUPMS Tantangan dan beberapa kendala dalam pembelajaran daring adalah lemahnya pengawasan terhadap mahasiswa, kurang kuatnya sinyal di daerah pelosok, dan mahalnyaTantangan dan beberapa kendala dalam pembelajaran daring adalah lemahnya pengawasan terhadap mahasiswa, kurang kuatnya sinyal di daerah pelosok, dan mahalnya
PCMKRAMATJATIPCMKRAMATJATI Meskipun terdapat beberapa tantangan implementasi seperti keterbatasan waktu dan kesiapan guru, hasil kajian ini memperkuat bukti bahwa NHT dan PBL merupakanMeskipun terdapat beberapa tantangan implementasi seperti keterbatasan waktu dan kesiapan guru, hasil kajian ini memperkuat bukti bahwa NHT dan PBL merupakan
PAPANDAPAPANDA Mata kuliah Multimedia menjadi pilihan terbanyak, sementara Cloud Computing tidak dipilih sama sekali, mengindikasikan masalah persepsi atau sosialisasi.Mata kuliah Multimedia menjadi pilihan terbanyak, sementara Cloud Computing tidak dipilih sama sekali, mengindikasikan masalah persepsi atau sosialisasi.
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Hasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, menandakan keberhasilan intervensi. Penelitian ini menunjukkan bahwaHasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan antara kelas eksperimen dan kontrol, menandakan keberhasilan intervensi. Penelitian ini menunjukkan bahwa
AFEKSIAFEKSI Berdasarkan Uji-T Berpasangan, terdapat peningkatan dari pretest (52,77) ke posttest (62,22) dengan selisih 9,45, namun nilai signifikansi (0,284) lebihBerdasarkan Uji-T Berpasangan, terdapat peningkatan dari pretest (52,77) ke posttest (62,22) dengan selisih 9,45, namun nilai signifikansi (0,284) lebih
Useful /
STKW SURABAYASTKW SURABAYA Studi ini mengangkat pertanyaan utama mengenai peran pertunjukan Oklik dalam ritual Bersih Desa serta komunitas lokalnya, dengan melibatkan para performerStudi ini mengangkat pertanyaan utama mengenai peran pertunjukan Oklik dalam ritual Bersih Desa serta komunitas lokalnya, dengan melibatkan para performer
STKW SURABAYASTKW SURABAYA Selain digambar secara manual menggunakan canting, motif ini juga dikombinasikan dengan teknik jumputan (tie‑dye) dan ringkel, yang melibatkan penyisipanSelain digambar secara manual menggunakan canting, motif ini juga dikombinasikan dengan teknik jumputan (tie‑dye) dan ringkel, yang melibatkan penyisipan
UNJUNJ 1 E menggunakan metode Coral Health Chart. Mengenai Coral Health Chart adalah tabel yang berisi rona perubahan warna terumbu karang. Tabel ini dapat digunakan1 E menggunakan metode Coral Health Chart. Mengenai Coral Health Chart adalah tabel yang berisi rona perubahan warna terumbu karang. Tabel ini dapat digunakan
UNJUNJ Selain itu, dengan menggunakan SIG, peneliti dapat mengetahui jarak sebenarnya antara dua stasiun KRL. Presentase integrasi transportasi umum yang rendahSelain itu, dengan menggunakan SIG, peneliti dapat mengetahui jarak sebenarnya antara dua stasiun KRL. Presentase integrasi transportasi umum yang rendah