UNSUDAUNSUDA
Darajatuna: Interdisciplinary Journal of Islamic StudiesDarajatuna: Interdisciplinary Journal of Islamic StudiesThis study aims to analyze the teachers strategy in developing pedagogical competence to improve the effectiveness of Fiqh learning. The research method used is a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, interviews, and documentation studies. The results showed that teachers pedagogical competence plays an important role in creating interactive and applicable learning. The strategies applied include the use of innovative learning methods, the utilization of technology, and contextual approaches that are relevant to students daily lives. Supporting factors for the success of this strategy include students enthusiasm for learning, the availability of learning media, and the support of the school environment. However, there are obstacles such as limited facilities and lack of variety in teaching methods that are still a challenge. The conclusion of this study confirms that strengthening teachers pedagogical competence through continuous training and support from educational institutions is a strategic step in improving the effectiveness of Fiqh learning. Therefore, the main recommendation of this study is the need to develop a program to improve teacher competence in order to be able to design more interesting and meaningful learning for students.
The teachers strategy in developing pedagogical competence is crucial for enhancing the effectiveness of Fiqh learning.Teachers with strong pedagogical competence can create interactive, relevant, and applicable learning experiences, enabling students to not only understand the theory but also practice it in daily life.This research highlights the importance of innovative learning methods, technology integration, and contextual approaches in improving student understanding of Fiqh materials.
Based on the findings of this study, future research could explore the development of specific training modules designed to enhance teachers pedagogical competence in Fiqh, focusing on innovative teaching methods and technology integration. Furthermore, research is needed to investigate the impact of school leadership support and resource allocation on teachers ability to implement effective pedagogical strategies in Fiqh classrooms. Finally, a comparative study examining the effectiveness of different pedagogical approaches in Fiqh learning across diverse educational settings, considering factors such as student demographics and school context, would provide valuable insights for improving the quality of Fiqh education. These research directions build upon the existing literature and address the identified challenges and opportunities for enhancing Fiqh learning through improved teacher competence and supportive educational environments.
- Manajemen Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Upaya Meningkatkan Mutu Proses Pembelajaran PAI... doi.org/10.57032/edukasi.v2i1.120Manajemen Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru dalam Upaya Meningkatkan Mutu Proses Pembelajaran PAI doi 10 57032 edukasi v2i1 120
- STRATEGI KOMPETENSI MANAJERIAL DAN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU | re-JIEM... ejournal.iainmadura.ac.id/index.php/re-jiem/article/view/13145STRATEGI KOMPETENSI MANAJERIAL DAN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONAL GURU re JIEM ejournal iainmadura ac index php re jiem article view 13145
- Strategi Guru Mata Pelajaran Fiqh Dalam Peningkatkan Pemahaman Agama | Ngaos: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran.... ejournal.pdtii.org/index.php/ngaos/article/view/63Strategi Guru Mata Pelajaran Fiqh Dalam Peningkatkan Pemahaman Agama Ngaos Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran ejournal pdtii index php ngaos article view 63
- Manajemen Pembelajaran Fiqih di Sekolah dan Madrasah Bagi Guru Pendidikan Agama Islam | Aseri | Al-Madrasah:... jurnal.stiq-amuntai.ac.id/index.php/al-madrasah/article/view/920Manajemen Pembelajaran Fiqih di Sekolah dan Madrasah Bagi Guru Pendidikan Agama Islam Aseri Al Madrasah jurnal stiq amuntai ac index php al madrasah article view 920
| File size | 255.04 KB |
| Pages | 24 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPOUMPO Responden yang digunakan dalam penelitian ini adalah 46 siswa, terdiri dari 3 validator, 3 siswa untuk uji coba satu-on-one, 10 siswa untuk uji coba kelompokResponden yang digunakan dalam penelitian ini adalah 46 siswa, terdiri dari 3 validator, 3 siswa untuk uji coba satu-on-one, 10 siswa untuk uji coba kelompok
UNDIKMAUNDIKMA Oleh karena itu, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, penggunaan Cisco Packet Tracer dapat dianggap sangat efektifOleh karena itu, hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian, penggunaan Cisco Packet Tracer dapat dianggap sangat efektif
IDJOURNALIDJOURNAL Hasil kegiatan meliputi pendaftaran hak kekayaan intelektual, publikasi ilmiah, peningkatan kapasitas guru, serta penyusunan instrumen penilaian berbasisHasil kegiatan meliputi pendaftaran hak kekayaan intelektual, publikasi ilmiah, peningkatan kapasitas guru, serta penyusunan instrumen penilaian berbasis
UBUB Pelatihan penggunaan Google Sites bagi guru MGMP IPA di Kota Malang berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran dan kolaborasi antar guru. Hasil presentasiPelatihan penggunaan Google Sites bagi guru MGMP IPA di Kota Malang berhasil meningkatkan kualitas pembelajaran dan kolaborasi antar guru. Hasil presentasi
SAINTISPUBSAINTISPUB Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas, bersama dengan peningkatan literasi digital serta pembelajaran berbasis pengalaman,Oleh karena itu, kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas, bersama dengan peningkatan literasi digital serta pembelajaran berbasis pengalaman,
UNWAHAUNWAHA Sedangkan pada hasil analisis angket respon peserta didik diperoleh minimal 75% atau lebih peserta didik merespon dalam kategori iya untuk setiap aspekSedangkan pada hasil analisis angket respon peserta didik diperoleh minimal 75% atau lebih peserta didik merespon dalam kategori iya untuk setiap aspek
IKMEDIAIKMEDIA Film Pulang dipublikasikan melalui laman akun youtube Kereta Api Kita, milik PT. Kereta Api Indonesia (Persero) bertepatan saat beberapa hari sebelum arusFilm Pulang dipublikasikan melalui laman akun youtube Kereta Api Kita, milik PT. Kereta Api Indonesia (Persero) bertepatan saat beberapa hari sebelum arus
UNISAYOGYAUNISAYOGYA Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum berjalan denganMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Pelaksanaan identifikasi pasien di Klinik Laras Hati belum berjalan dengan
Useful /
IDJOURNALIDJOURNAL Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan penerapan ilmu pengetahuan mahasiswa melalui keterlibatan langsung dengan masyarakat. Sasaran KKN meliputi komunitasKuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan penerapan ilmu pengetahuan mahasiswa melalui keterlibatan langsung dengan masyarakat. Sasaran KKN meliputi komunitas
SAINTISPUBSAINTISPUB Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian yang valid dan andal untuk mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswaPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian yang valid dan andal untuk mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi (HOTS) siswa
PDPIPDPI Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkanHasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial dan game online secara simultan berpengaruh signifikan terhadap interaksi sosial mahasiswa, yang ditunjukkan
IKMEDIAIKMEDIA Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi pengunjung terhadap pendapatan rumah makan di Tanak Maik berada pada kategori nyaman dengan rata-rata 49,45.Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi pengunjung terhadap pendapatan rumah makan di Tanak Maik berada pada kategori nyaman dengan rata-rata 49,45.