UMPRUMPR
Anterior JurnalAnterior JurnalProfesionalisme seorang guru merupakan suatu keharusan dalam mewujudkan sekolah berbasis pengetahuan, yaitu pemahaman tentang pembelajaran, kurikulum, dan perkembangan manusia termasuk gaya belajar (Kariman, 2002). Pada umumnya, sekolah-sekolah yang memiliki guru dengan kompetensi professional akan menerapkan “pembelajaran dengan melakukan untuk mengantikan cara mengajar dimana guru hanya berbicara dan peserta didik hanya mendengarkan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa peningkatan kompetensi sosial guru melalui workshop sangat efektif.Guru memiliki kesempatan mendiskusikan secara bersama-sama untuk mengkaji dan memecahkan permasalahan berdasarkan lapangan, kemudian dapat memperbaikinya atau melakukan tindak lanjut pada siklus berikutnya secara terus menerus apabila masalah belum terselesaikan.Dengan meningkatkan ketrampilannya dalam menentukan nilai KKM, guru dapat membawa dampak positif baik bagi diri sendiri maupun bagi para siswa.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas model workshop yang berbeda dalam meningkatkan kompetensi sosial guru, dengan fokus pada variasi metode pelatihan dan materi yang disajikan. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak peningkatan kompetensi sosial guru terhadap hasil belajar siswa di SDN-1 Sukajaya, dengan menggunakan desain penelitian eksperimen atau quasi-eksperimen. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi persepsi guru terhadap manfaat workshop dalam meningkatkan kompetensi sosial mereka, serta mengidentifikasi faktor-faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitas workshop. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kompetensi sosial guru dan dampaknya terhadap kualitas pendidikan di sekolah.
| File size | 564.26 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Penerapan Metode Qiroati pada kelas VII di MTs Darul Muttaqien termasuk kategori baik, terbukti dari data angket yang menunjukkan rata‑rata frekuensiPenerapan Metode Qiroati pada kelas VII di MTs Darul Muttaqien termasuk kategori baik, terbukti dari data angket yang menunjukkan rata‑rata frekuensi
UMPRUMPR Media Bingka Kentang terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Implementasi media dalam pembelajaran menunjukkan peningkatanMedia Bingka Kentang terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi dan hasil belajar peserta didik. Implementasi media dalam pembelajaran menunjukkan peningkatan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Namun, banyak sekolah masih menghadapi tantangan terkait produktivitas guru yang kurang optimal, yang dapat dipengaruhi oleh faktor kepemimpinan dan budayaNamun, banyak sekolah masih menghadapi tantangan terkait produktivitas guru yang kurang optimal, yang dapat dipengaruhi oleh faktor kepemimpinan dan budaya
UMBARRUUMBARRU Guru memandang kartu kosakata sebagai media yang membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan secara signifikan memperluas repertoire kosakata siswa. BeberapaGuru memandang kartu kosakata sebagai media yang membuat pembelajaran lebih menyenangkan dan secara signifikan memperluas repertoire kosakata siswa. Beberapa
UMPRUMPR Hasil penelitian menunjukkan bahwa KPA Provinsi Kalimantan Tengah telah cukup baik dan efektif dalam menyusun strategi komunikasi dalam proses sosialisasiHasil penelitian menunjukkan bahwa KPA Provinsi Kalimantan Tengah telah cukup baik dan efektif dalam menyusun strategi komunikasi dalam proses sosialisasi
UMPRUMPR Sampai Juni 2018 jumlah alumni diklatpim tingkat IV dan tingkat III Provinsi Kalimantan Tengah mencapai 1. 400 orang dengan total proper sebanyak 1. 400Sampai Juni 2018 jumlah alumni diklatpim tingkat IV dan tingkat III Provinsi Kalimantan Tengah mencapai 1. 400 orang dengan total proper sebanyak 1. 400
UMPRUMPR Gerakan Literasi Sekolah adalah sebuah gerakan dalam upaya menumbuhkan budi pekerti siswa yang bertujuan agar siswa memiliki budaya membaca dan menulisGerakan Literasi Sekolah adalah sebuah gerakan dalam upaya menumbuhkan budi pekerti siswa yang bertujuan agar siswa memiliki budaya membaca dan menulis
UMPRUMPR (2) Apa faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan kepala desa dalam pembangunan infrastruktur di desa pantai. Kepemimpinan Kepala Desa dalam Pembangunan(2) Apa faktor-faktor yang mempengaruhi kepemimpinan kepala desa dalam pembangunan infrastruktur di desa pantai. Kepemimpinan Kepala Desa dalam Pembangunan
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dikumpulkan menggunakan kuesioner motivasi dan tes objektif, kemudian dianalisis menggunakan uji-t dan Two-Way ANOVA. Hasil menunjukkan bahwa mediaData dikumpulkan menggunakan kuesioner motivasi dan tes objektif, kemudian dianalisis menggunakan uji-t dan Two-Way ANOVA. Hasil menunjukkan bahwa media
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Analisis statistik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar (t = 4,382Analisis statistik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal dan homogen. Hasil uji-t menunjukkan perbedaan signifikan dalam hasil belajar (t = 4,382
UMPRUMPR Tata kelola teknologi informasi adalah bagian yang terintegrasi dari pengelolaan organisasi yang mencakup kepemimpinan, struktur serta proses organisasiTata kelola teknologi informasi adalah bagian yang terintegrasi dari pengelolaan organisasi yang mencakup kepemimpinan, struktur serta proses organisasi
UMPRUMPR Penelitian ini didasarkan pada tiga indikator komunikasi Antar Budaya yaitu persepsi, proses Verbal dan proses Nonverbal. Ketiga indikator diatas harusPenelitian ini didasarkan pada tiga indikator komunikasi Antar Budaya yaitu persepsi, proses Verbal dan proses Nonverbal. Ketiga indikator diatas harus