UMBARRUUMBARRU

JELITAJELITA

Penelitian ini bertujuan untuk (i) mengeksplorasi persepsi mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris terhadap podcast sebagai alat untuk meningkatkan pembelajaran bahasa Inggris; (ii) meneliti dampak podcast terhadap motivasi mahasiswa dalam belajar bahasa Inggris; dan (iii) mengidentifikasi tantangan yang dihadapi mahasiswa saat menggunakan podcast untuk belajar. Penelitian kualitatif ini menggunakan pendekatan konstruktivisme dan menerapkan pengkodean tematik dalam analisis data. Peserta penelitian adalah sepuluh mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris di Universitas Muhammadiyah Kalimantan Timur, yang dipilih melalui sampling purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara semi-terstruktur. Temuan menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa menganggap podcast sebagai alat yang fleksibel, menyenangkan, dan bermanfaat untuk meningkatkan keterampilan mendengarkan dan berbicara. Podcast juga berpengaruh positif terhadap motivasi dan kepercayaan diri mahasiswa. Namun, tantangan seperti kecepatan bicara yang cepat, aksen asli, kurangnya interaktivitas, dan masalah teknis juga disebutkan. Secara keseluruhan, podcast efektif sebagai alat pelengkap dalam pembelajaran bahasa, khususnya dalam meningkatkan kompetensi mendengarkan dan berbicara.

Penelitian ini mengeksplorasi persepsi dan sikap mahasiswa universitas terhadap penggunaan podcast dalam pembelajaran bahasa Inggris.Temuan menunjukkan bahwa podcast dipandang positif karena fleksibilitas, nada informal, dan relevansinya dengan penggunaan bahasa sehari-hari.Podcast mendukung pengembangan keterampilan mendengarkan dan berbicara, meningkatkan motivasi, dan mengurangi kecemasan belajar.Meski demikian, mahasiswa juga menghadapi tantangan, seperti memahami aksen asli dan kecepatan bicara yang cepat.Podcast dianggap sebagai alat pelengkap yang berharga, bukan pengganti instruksi formal.Efektivitasnya dapat dimaksimalkan dengan integrasi aktivitas kelas terstruktur atau tugas reflektif.Penelitian selanjutnya disarankan untuk menyelidiki jenis konten podcast, otonomi pembelajar, dan paparan jangka panjang terhadap kemahiran bahasa.

Untuk penelitian lanjutan, dapat dipertimbangkan studi komparatif antara podcast dan audio tradisional dalam hal pengaruhnya terhadap motivasi dan pengembangan keterampilan bahasa. Selain itu, penelitian kualitatif yang lebih mendalam dapat dilakukan untuk mengeksplorasi narasi pribadi dan sikap mahasiswa terhadap podcast dalam konteks pembelajaran bahasa, khususnya di tingkat universitas. Penelitian ini dapat berfokus pada bagaimana podcast sebagai media audio internet yang fleksibel dapat mempengaruhi persepsi, motivasi, dan pengalaman belajar mahasiswa dalam menggunakan bahasa Inggris dalam konteks sehari-hari. Dengan demikian, penelitian ini akan mengisi kesenjangan dalam literatur dan memberikan wawasan lebih lanjut tentang bagaimana podcast dapat mendukung pengembangan bahasa di luar setting kelas tradisional.

  1. A review of podcasting in higher education: Its influence on the traditional lecture | Australasian Journal... doi.org/10.14742/ajet.1136A review of podcasting in higher education Its influence on the traditional lecture Australasian Journal doi 10 14742 ajet 1136
  2. Podcasts: Media to Increase Student Learning Motivation | Atlantis Press. podcasts increase student learning... atlantis-press.com/proceedings/acec-21/125969117Podcasts Media to Increase Student Learning Motivation Atlantis Press podcasts increase student learning atlantis press proceedings acec 21 125969117
  3. NEW TECHNOLOGIES AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING: TRANSFORMING LANGUAGE EDUCATION | JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES.... doi.org/10.52326/jss.utm.2024.7(1).07NEW TECHNOLOGIES AND FOREIGN LANGUAGE LEARNING TRANSFORMING LANGUAGE EDUCATION JOURNAL OF SOCIAL SCIENCES doi 10 52326 jss utm 2024 7 1 07
  4. Using podcast for EFL students in language learning | JEES (Journal of English Educators Society). podcast... jees.umsida.ac.id/index.php/jees/article/view/767Using podcast for EFL students in language learning JEES Journal of English Educators Society podcast jees umsida ac index php jees article view 767
Read online
File size231.52 KB
Pages7
DMCAReport

Related /

JURIS Penerapan model pembelajaran CTL Contextual Teaching and Learning berbasis Learning Community dalam pembelajaran PAI BP pada siswa kelas X SMA Al Khatibiyah Modung 2026More at 2026

STITMUBASTITMUBA Para peneliti tertarik pada penerapan model Contextual Teaching and Learning berbasis Learning Community yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan motivasiPara peneliti tertarik pada penerapan model Contextual Teaching and Learning berbasis Learning Community yang dilakukan oleh guru untuk meningkatkan motivasi

JURIS Kualitas Pelayanan Kualitas Sistem Kualitas Informasi Dan Kepuasan Pelanggan Online Shopping Suatu Persepsi Mahasiswa Akuntansi STIE Stekom Dan Universitas Stekom 2025More at 2025

STIESTEKOMSTIESTEKOM Nilai F-statistic sebesar 13,603 (p < 0,05) mengonfirmasi signifikansi model secara keseluruhan. Nilai adjusted R² sebesar 0,36 menunjukkan bahwa 36%Nilai F-statistic sebesar 13,603 (p < 0,05) mengonfirmasi signifikansi model secara keseluruhan. Nilai adjusted R² sebesar 0,36 menunjukkan bahwa 36%

JURIS Bimbingan Teknis Pembuatan Pupuk Organik di Kota Palangkaraya Kalimantan Tengah 2025More at 2025

HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Berdasarkan hasil pengabdian, seluruh peserta menunjukkan pemahaman yang sangat baik terhadap potensi lahan gambut dan pentingnya pengolahan limbah kotoranBerdasarkan hasil pengabdian, seluruh peserta menunjukkan pemahaman yang sangat baik terhadap potensi lahan gambut dan pentingnya pengolahan limbah kotoran

JURIS Evaluating Bahasa Inggris Work in Progress A Comprehensive Analysis of Indonesia s Merdeka Curriculum English Textbook for Grade X Using Cunningsworth and Al Sowat Framework 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU Hasil penelitian ini berkontribusi pada pengembang kurikulum, penulis buku teks, dan pendidik dalam meningkatkan efektivitas bahan ajar yang selaras denganHasil penelitian ini berkontribusi pada pengembang kurikulum, penulis buku teks, dan pendidik dalam meningkatkan efektivitas bahan ajar yang selaras dengan

JURIS Islamic Education in the Digital Age Students Perspectives on the Vark Model in the Context of Education 4 0 2025More at 2025

ULUMUNAULUMUNA Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi (Edukasi 4. 0) ke dalam pendidikan Islam, dengan mempertimbangkan berbagai gaya belajar VARK, secaraPenelitian ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi (Edukasi 4. 0) ke dalam pendidikan Islam, dengan mempertimbangkan berbagai gaya belajar VARK, secara

JURIS Freudian Psychoanalytic Exploration of Will Freeman s Transformation into an Impromptu Parent in Nick Hornby s About a Boy 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU The results show that Wills metamorphosis is fueled by an ongoing dialogue between his innate needs, realistically based reason, and growing moral consciousness,The results show that Wills metamorphosis is fueled by an ongoing dialogue between his innate needs, realistically based reason, and growing moral consciousness,

JURIS Implementasi Metode Importance Performance Analysis IPA untuk Pengukuran Indeks Kepuasan Masyarakat IKM terhadap Pelayanan Administrasi di Kecamatan Gedebage Berbasis Web 2020More at 2020

STMIK AMIKBANDUNGSTMIK AMIKBANDUNG Masalah pokok pada penelitian yang dilakukan adalah untuk menghitung indeks kepuasan masyarakat (IKM) dari pelayanan yang ada di kecamatan, penilaian iniMasalah pokok pada penelitian yang dilakukan adalah untuk menghitung indeks kepuasan masyarakat (IKM) dari pelayanan yang ada di kecamatan, penilaian ini

JURIS Di Rancang Bangun Sistem Keamanan Terhadap Kunci Ruangan Berbasis Bot Telegram Menggunakan Mikrokontroler Esp8266 Rancang Bangun Sistem Keamanan Terhadap Kunci Ruangan Berbasis Bot Telegram Menggun 2020More at 2020

STMIK AMIKBANDUNGSTMIK AMIKBANDUNG Metode ini memiliki banyak resiko keamanan dari sisi reliabilitas dan penggunaannya. Diantara kelemahannya adalah akses membuka atau menutup kunci hanyaMetode ini memiliki banyak resiko keamanan dari sisi reliabilitas dan penggunaannya. Diantara kelemahannya adalah akses membuka atau menutup kunci hanya

Useful /

JURIS Pengembangan LKPD Berbantuan teka teki silang pada mata pelajaran fiqih untuk meningkatkan minat belajar peserta didik kelas VIII MTs Ar Rowiyah 2026More at 2026

STITMUBASTITMUBA Subjek penelitian 20 siswa MTs Ar Rowiyah. Hasil validasi media mencapai 0,82 (sangat valid) dengan reliabilitas 94,3%, validasi materi 0,8 (sangat valid)Subjek penelitian 20 siswa MTs Ar Rowiyah. Hasil validasi media mencapai 0,82 (sangat valid) dengan reliabilitas 94,3%, validasi materi 0,8 (sangat valid)

JURIS Engaging Strategies for Early Childhood Foreign Language Acquistion A Systematic Literature Review 2025More at 2025

UMBARRUUMBARRU Penerapan Total Physical Response (TPR), cerita, dan lagu membantu anak-anak dalam retensi, pengingat, pengucapan, dan pengenalan kosa kata. KeterlibatanPenerapan Total Physical Response (TPR), cerita, dan lagu membantu anak-anak dalam retensi, pengingat, pengucapan, dan pengenalan kosa kata. Keterlibatan

JURIS Beyond the Sacred Walls Reimagining Pesantren s Architecture of Islamic Moderation 2025More at 2025

ULUMUNAULUMUNA Penelitian ini menunjukkan bahwa pesantren memiliki kemampuan unik dalam mengembangkan kerangka moderasi Islam kontemporer yang berhasil melawan radikalismePenelitian ini menunjukkan bahwa pesantren memiliki kemampuan unik dalam mengembangkan kerangka moderasi Islam kontemporer yang berhasil melawan radikalisme

JURIS The Development of Eco Tahfiz In Malaysia Bridging Islamic Education and Environmental Sustainability 2025More at 2025

ULUMUNAULUMUNA Studi ini menyelidiki perkembangan inisiatif Eco-Tahfiz, dengan fokus pada penggerak utamanya, tantangan, dan prospeknya melalui metodologi kualitatif.Studi ini menyelidiki perkembangan inisiatif Eco-Tahfiz, dengan fokus pada penggerak utamanya, tantangan, dan prospeknya melalui metodologi kualitatif.

ads-block-test