STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA
Journal Physical Health Recreation (JPHR)Journal Physical Health Recreation (JPHR)Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran Bagian dan Keseluruhan memengaruhi kepercayaan diri siswa dalam mempelajari gerakan senam lantai, khususnya metode berguling ke belakang. Masalah utama yang dibahas adalah bagaimana kurangnya kepercayaan diri siswa terhadap kemampuan mereka untuk melakukan gerakan senam lantai, terutama siswa perempuan, menghambat efektivitas pembelajaran pendidikan jasmani. Penelitian ini menggunakan desain pretest-posttest satu kelompok, metode kuasi-eksperimen, dan metodologi kuantitatif. Pemilihan purposif digunakan untuk memilih 40 siswa dari kelas VII C SMP Negeri 4 Karawang Barat untuk berpartisipasi. Kuesioner kepercayaan diri digunakan sebagai alat penelitian, mencakup empat dimensi utama—keyakinan diri, ketekunan, harapan, dan hubungan sosial. Analisis data uji-t berpasangan mengungkapkan perbedaan signifikan antara hasil pretest dan posttest, dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa pendekatan pembelajaran Bagian dan Keseluruhan secara signifikan dan positif meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam memperoleh berguling ke belakang di senam lantai.
Berdasarkan analisis data dan pengujian hipotesis, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran Bagian dan Keseluruhan secara signifikan meningkatkan kepercayaan diri siswa kelas tujuh di SMP Negeri 4 Karawang Barat dalam mempelajari berguling ke belakang di senam lantai.Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam kepercayaan diri siswa setelah mengikuti intervensi pembelajaran Bagian dan Keseluruhan.Dengan demikian, diharapkan para guru dapat memanfaatkan temuan penelitian ini sebagai panduan untuk membantu siswa meningkatkan keterampilan mereka dan memberikan kontribusi yang berharga bagi masyarakat.
Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas model pembelajaran Bagian dan Keseluruhan dalam meningkatkan kepercayaan diri siswa pada gerakan senam lantai yang lebih kompleks, seperti putaran atau lompatan. Hal ini akan memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang penerapan model ini pada berbagai tingkat kesulitan. Kedua, penelitian dapat dilakukan untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang memengaruhi kepercayaan diri siswa dalam pembelajaran senam lantai, seperti dukungan sosial dari teman sebaya atau peran orang tua. Dengan memahami faktor-faktor ini, guru dapat merancang strategi pembelajaran yang lebih komprehensif. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi dampak penggunaan teknologi, seperti video tutorial atau aplikasi simulasi, dalam meningkatkan efektivitas model pembelajaran Bagian dan Keseluruhan. Integrasi teknologi dapat memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi siswa, sehingga meningkatkan motivasi dan kepercayaan diri mereka.
- The Efforts to Improve the Self-Confidence of Vocational High School Students using Classical Guidance... doi.org/10.22460/quanta.v9i2.6013The Efforts to Improve the Self Confidence of Vocational High School Students using Classical Guidance doi 10 22460 quanta v9i2 6013
- 0. pdf obj adobe 1aqa q2 3br 1aqaq 3r br gf dp zb guerv ko qe quu m6 pd fe w3 gy kf uk s6 pix et0 izm doi.org/10.30534/ijatcse/2020/1519520200 pdf obj adobe 1aqa q2 3br 1aqaq 3r br gf dp zb guerv ko qe quu m6 pd fe w3 gy kf uk s6 pix et0 izm doi 10 30534 ijatcse 2020 151952020
- PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI, MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI | Mulya | COMPETITOR:... ojs.unm.ac.id/competitor/article/view/13781PENGARUH KEPERCAYAAN DIRI MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN JASMANI Mulya COMPETITOR ojs unm ac competitor article view 13781
- The Effect of Using Duet Conversation Challenge Tiktok in Improving Students’ Speaking Skill |... doi.org/10.31538/alsuna.v8i1.6235The Effect of Using Duet Conversation Challenge Tiktok in Improving StudentsAo Speaking Skill doi 10 31538 alsuna v8i1 6235
- OSF. osf osf.io/vjfmu_v1OSF osf osf io vjfmu v1
| File size | 695.75 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
PAPANDAPAPANDA Perkembangan teknologi digital menuntut sistem pendidikan untuk menyiapkan peserta didik dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan literasi digital.Perkembangan teknologi digital menuntut sistem pendidikan untuk menyiapkan peserta didik dengan kemampuan berpikir tingkat tinggi dan literasi digital.
IJNMSIJNMS Hanya 59,2% yang telah menerima vaksinasi MR, dan 65,8% tinggal dalam kontak dekat dengan setidaknya satu perokok aktif. Penelitian ini menyimpulkan bahwaHanya 59,2% yang telah menerima vaksinasi MR, dan 65,8% tinggal dalam kontak dekat dengan setidaknya satu perokok aktif. Penelitian ini menyimpulkan bahwa
STOK BINAGUNASTOK BINAGUNA The analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) with AMOS 26. 0 and the Sobel test for mediation. The results showed that trainingThe analysis was conducted using Structural Equation Modeling (SEM) with AMOS 26. 0 and the Sobel test for mediation. The results showed that training
UMMUBAUMMUBA Dengan demikian, Petualangan Si Wunda layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasional siswa SD. PengembanganDengan demikian, Petualangan Si Wunda layak digunakan sebagai media pembelajaran IPAS untuk meningkatkan kemampuan berpikir komputasional siswa SD. Pengembangan
UMMUBAUMMUBA Disposisi berpikir kritis secara langsung memengaruhi kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah, meski keterampilan berpikir kritis sendiri tidak menjadiDisposisi berpikir kritis secara langsung memengaruhi kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah, meski keterampilan berpikir kritis sendiri tidak menjadi
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Penelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan desain kuasi-eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas tujuh sekolah menengahPenelitian menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) dengan desain kuasi-eksperimen. Subjek penelitian adalah siswa kelas tujuh sekolah menengah
UNCMUNCM Penelitian ini menggunakan metode wawancara dengan instrumen soal mengenai motivasi dan pengalaman siswa selama pembuatan proyek miniatur jembatan. DataPenelitian ini menggunakan metode wawancara dengan instrumen soal mengenai motivasi dan pengalaman siswa selama pembuatan proyek miniatur jembatan. Data
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Implementasi PBL berbantuan Mathigon di kelas 5B MIN 2 Batam secara signifikan meningkatkan kemampuan bernalar kritis siswa melalui peningkatan keterlibatanImplementasi PBL berbantuan Mathigon di kelas 5B MIN 2 Batam secara signifikan meningkatkan kemampuan bernalar kritis siswa melalui peningkatan keterlibatan
Useful /
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE 5% required interactive teaching materials with step-by-step practical guidance. In the Develop stage, the teaching materials were validated by content5% required interactive teaching materials with step-by-step practical guidance. In the Develop stage, the teaching materials were validated by content
ARKAINSTITUTEARKAINSTITUTE Implementasi Soft Systems Methodology (SSM) terbukti efektif memperkuat sistem pendidikan partisipatif di Kabupaten Garut melalui pendekatan reflektif,Implementasi Soft Systems Methodology (SSM) terbukti efektif memperkuat sistem pendidikan partisipatif di Kabupaten Garut melalui pendekatan reflektif,
STT SUSTT SU Temuan penelitian bahwa pemimpin untuk generasi digital perlu membangun jembatan antar generasi, mencari kesamaan, mengenal lebih dalam karakter digitalTemuan penelitian bahwa pemimpin untuk generasi digital perlu membangun jembatan antar generasi, mencari kesamaan, mengenal lebih dalam karakter digital
STT SUSTT SU Kemampuan untuk mengasihi orang lain dan diri sendiri secara bermakna adalah bukti dari kesehatan spiritualitas. Perawat, sebagai tenaga kesehatan yangKemampuan untuk mengasihi orang lain dan diri sendiri secara bermakna adalah bukti dari kesehatan spiritualitas. Perawat, sebagai tenaga kesehatan yang