UNAIUNAI

11th International Scholars Conference11th International Scholars Conference

Penelitian ini mengeksplorasi hubungan yang rumit antara fungsi psikologis (depresi, stres, dan kecemasan), gaya koping (fokus pada masalah dan fokus pada emosi), dan SPIRE Well-Being (Spiritual, Fisik, Intelektual, Relasional, dan Emosional). Ini menekankan peran mediasi gaya koping dalam hubungan antara fungsi psikologis dan kesejahteraan. Data dikumpulkan dari 353 mahasiswa di sebuah universitas swasta menggunakan kuesioner yang distandarisasi (DASS-21 dan Revised Brief-COPE) dan kuesioner yang dibuat sendiri (SWIS). Analisis kuantitatif mengungkapkan bahwa depresi secara signifikan mempengaruhi SPIRE Well-Being (β= -0.235, p<0.001), dan efek ini tetap ada bahkan ketika koping yang terfokus pada masalah diperkenalkan sebagai faktor mediasi. Selain itu, studi ini menemukan bahwa koping yang terfokus pada emosi secara signifikan memediasi hubungan antara depresi dan kesejahteraan (β= -0.032, p= 0.025). Untuk stres, dampak negatifnya pada SPIRE Well-Being (β= -0.141, p= 0.006) tetap signifikan ketika koping yang terfokus pada emosi dipertimbangkan (β= -0.094, p= 0.041). Penemuan ini menunjukkan bahwa gaya koping yang terfokus pada masalah dan emosi secara parsial memediasi hubungan antara depresi dan kesejahteraan, sementara koping yang terfokus pada emosi juga secara parsial memediasi hubungan antara stres dan kesejahteraan. Dengan memahami bagaimana gaya koping mempengaruhi kesejahteraan, universitas dan profesional kesehatan mental dapat mengembangkan intervensi yang ditargetkan seperti lokakarya, kuliah, dan dinamika kelompok yang berfokus untuk membantu mahasiswa menggunakan gaya koping dengan benar dan meningkatkan kesejahteraan.

Penelitian ini bertujuan untuk memahami kekuatan mediasi gaya koping (fokus pada masalah dan fokus pada emosi) terhadap hubungan fungsi psikologis (depresi, stres, dan kecemasan) serta kesejahteraan (Spiritual, Fisik, Intelektual, Relasional, Emosional) mahasiswa di Filipina.Analisis mediasi menunjukkan bahwa koping yang fokus pada masalah dan emosi secara parsial memediasi hubungan antara depresi dan kesejahteraan.Bagi depresi, koping yang fokus pada masalah menunjukkan pengaruh tidak langsung yang signifikan terhadap kesejahteraan, menunjukkan bahwa tingkat depresi yang lebih tinggi menghambat penggunaan gaya koping ini yang pada gilirannya memperburuk kesejahteraan.

Penelitian selanjutnya sebaiknya menyelidiki perbedaan gender dalam penggunaan gaya koping, karena pola yang berbeda mungkin ditemukan di antara mahasiswa laki-laki dan perempuan. Dirinya juga harus mencakup pendekatan longitudinal untuk memahami dinamika perubahan gaya koping dan kesejahteraan seiring waktu, membentuk wawasan lebih dalam mengenai hubungan jangka panjang. Selain itu, penting untuk mengkaji pengaruh intervensi berbasis kampus dalam meningkatkan keterampilan koping mahasiswa, serta melakukan evaluasi efektivitas berbagai program dukungan mental pada kesejahteraan mahasiswa.

  1. Spotlight on eudaimonia and depression. A systematic review of the lit | PRBM. spotlight eudaimonia depression... doi.org/10.2147/PRBM.S178255Spotlight on eudaimonia and depression A systematic review of the lit PRBM spotlight eudaimonia depression doi 10 2147 PRBM S178255
  2. Investigating the Relationship Between Stress and Psychological Well-Being among Foundation Students... doi.org/10.6007/IJARBSS/v10-i14/7366Investigating the Relationship Between Stress and Psychological Well Being among Foundation Students doi 10 6007 IJARBSS v10 i14 7366
  3. Kematangan Emosi, Problem-Focused Coping, Emotion-Focused Coping dan Kecenderungan Depresi pada Mahasiswa... jurnal.ugm.ac.id/gamajop/article/view/46356Kematangan Emosi Problem Focused Coping Emotion Focused Coping dan Kecenderungan Depresi pada Mahasiswa jurnal ugm ac gamajop article view 46356
  4. Depressive symptomatology and psychological well-being among Chilean university students. depressive... scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872019000500579&lng=en&nrm=iso&tlng=enDepressive symptomatology and psychological well being among Chilean university students depressive scielo cl scielo php script sci arttext pid S0034 98872019000500579 lng en nrm iso tlng en
Read online
File size227.62 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Student Responses to Personal Digital Inquiry PDI Learning Integrated with Citizen Science Project CSP on Biodiversity Materials in a Senior High School 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS oleh karena itu, keterlibatan semua pihak, termasuk siswa, diperlukan untuk membantu menyelamatkan keanekaragaman hayati. Skor respons siswa sebesar 79,73%oleh karena itu, keterlibatan semua pihak, termasuk siswa, diperlukan untuk membantu menyelamatkan keanekaragaman hayati. Skor respons siswa sebesar 79,73%

JURIS Mare Anong Latest Lived Experiences of Marites in Filipino Culture 2024More at 2024

UNAIUNAI Penelitian ini menegaskan bahwa interaksi yang jujur, hormat, dan menjaga privasi selaras dengan nilai moral serta spiritual, sehingga meningkatkan kesejahteraanPenelitian ini menegaskan bahwa interaksi yang jujur, hormat, dan menjaga privasi selaras dengan nilai moral serta spiritual, sehingga meningkatkan kesejahteraan

JURIS Strength in Struggle The Lived Experiences of Employed Female Powerlifters 2024More at 2024

UNAIUNAI Penelitian ini juga mengeksplorasi mekanisme penyesuaian seperti jaringan dukungan sosial, strategi manajemen waktu, dan motivasi intrinsik. Hasilnya memberikanPenelitian ini juga mengeksplorasi mekanisme penyesuaian seperti jaringan dukungan sosial, strategi manajemen waktu, dan motivasi intrinsik. Hasilnya memberikan

JURIS Self Compassion As A Mediator Of Grit And Academic Anxiety 2024More at 2024

UNAIUNAI Survei daring dilakukan terhadap 306 mahasiswa dari tiga perguruan tinggi keagamaan. Hasil menunjukkan bahwa self-compassion tidak memiliki pengaruh langsungSurvei daring dilakukan terhadap 306 mahasiswa dari tiga perguruan tinggi keagamaan. Hasil menunjukkan bahwa self-compassion tidak memiliki pengaruh langsung

JURIS Unveiling Gender Portrayals in Indonesian EFL textbooks A Critical Discourse Analysis 2024More at 2024

IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi gender dalam lima buku teks Bahasa Inggris untuk Pembelajar Asing (EFL) di Indonesia yang diterbitkanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan representasi gender dalam lima buku teks Bahasa Inggris untuk Pembelajar Asing (EFL) di Indonesia yang diterbitkan

JURIS Psychological Problems In Speaking English Of The Students Of Vocational Senior High School 2023More at 2023

UNISLAUNISLA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan psikologis siswa, serta upaya yang dilakukan siswa dalam mengatasi permasalahan psikologis tersebut.Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui permasalahan psikologis siswa, serta upaya yang dilakukan siswa dalam mengatasi permasalahan psikologis tersebut.

JURIS Perception of distance learning among undergraduate medical students during COVID 19 pandemic 2023More at 2023

INTELEKTUALINTELEKTUAL Penelitian ini bersifat potong lintang, menggunakan kuesioner daring. Respons menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa lebih memilih pembelajaran tatapPenelitian ini bersifat potong lintang, menggunakan kuesioner daring. Respons menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa lebih memilih pembelajaran tatap

JURIS The Effectiveness of Poster Media on Senior High School Students Communication Skills on Plant Tissue Concept 2023More at 2023

GMPIONLINEGMPIONLINE Model poster ini efektif digunakan pada materi jaringan tumbuhan, di mana gambar pada poster dapat memudahkan pemahaman materi. Efektivitas media posterModel poster ini efektif digunakan pada materi jaringan tumbuhan, di mana gambar pada poster dapat memudahkan pemahaman materi. Efektivitas media poster

Useful /

JURIS A Framework for Ethical AI in Grade 4 Lesson Planning 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Pengembangan profesional yang terarah, kebijakan nasional yang jelas, dan integrasi etika AI dalam pendidikan guru merupakan langkah praktis penting untukPengembangan profesional yang terarah, kebijakan nasional yang jelas, dan integrasi etika AI dalam pendidikan guru merupakan langkah praktis penting untuk

JURIS A Systematic Literature Review on the Use of Gamification in English Language Teaching for Young Learners 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Tinjauan ini menawarkan wawasan praktis bagi pendidik dan peneliti dengan menyoroti bagaimana gamifikasi dapat diterapkan secara bijak untuk meningkatkanTinjauan ini menawarkan wawasan praktis bagi pendidik dan peneliti dengan menyoroti bagaimana gamifikasi dapat diterapkan secara bijak untuk meningkatkan

JURIS Design of a Decision Support System for Assessing Student Indiscipline Using the Web Based Simple Additive Weighting SAW Method 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Sistem ini menggabungkan antarmuka yang ramah pengguna dengan metode SAW, yang memfasilitasi penilaian objektif terhadap disiplin siswa berdasarkan berbagaiSistem ini menggabungkan antarmuka yang ramah pengguna dengan metode SAW, yang memfasilitasi penilaian objektif terhadap disiplin siswa berdasarkan berbagai

JURIS Application of Machine Learning in Ethnomusicology Education under the Belt and Road Initiative 2025More at 2025

RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS Untuk mengatasi tantangan akurasi penilaian dan instruksi personalisasi dalam pendidikan musik etnis di sepanjang wilayah Inisiatif Sabuk dan Jalan, sistemUntuk mengatasi tantangan akurasi penilaian dan instruksi personalisasi dalam pendidikan musik etnis di sepanjang wilayah Inisiatif Sabuk dan Jalan, sistem

ads-block-test