STAI YPBWISTAI YPBWI
Journal of Early Childhood Education StudiesJournal of Early Childhood Education StudiesPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas metode bernyanyi dalam meningkatkan keterampilan berbahasa reseptif dan produktif anak kelas B di RA Al-Husainiyah. Penelitian menggunakan desain pre-experimental model One Group Pretest–Posttest dengan empat pertemuan, yaitu pretest, dua kali perlakuan melalui kegiatan bernyanyi, dan posttest. Subjek penelitian berjumlah 26 anak dengan teknik sampling jenuh. Hasil pretest menunjukkan bahwa kemampuan bahasa anak masih rendah, ditandai dengan kesulitan memahami instruksi, kurang fokus menyimak, terbatasnya kosakata, serta rendahnya keberanian berbicara. Setelah dua kali perlakuan, terjadi peningkatan yang signifikan. Nilai posttest menunjukkan 85% anak telah memenuhi indikator kemampuan berbahasa, meningkat dari 30% pada pretest. Anak tampak lebih mampu mengikuti instruksi, memahami isi lagu, mengucapkan kosakata baru, serta lebih percaya diri dalam berbicara dan mengulang kalimat sederhana. Temuan ini menunjukkan bahwa metode bernyanyi merupakan strategi pembelajaran yang menyenangkan dan interaktif untuk meningkatkan kemampuan berbahasa reseptif dan produktif anak usia dini.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa terdapat peningkatan signifikan pada kemampuan berbahasa anak setelah penerapan metode bernyanyi, dengan peningkatan dari 30% pada pretest menjadi 85% pada posttest.Metode bernyanyi efektif dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif anak, seperti memahami instruksi dan fokus menyimak.Selain itu, metode ini juga efektif meningkatkan kemampuan bahasa produktif anak, seperti keberanian berbicara dan pelafalan yang lebih jelas.Penerapan metode bernyanyi menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif, sehingga mendukung perkembangan bahasa anak secara optimal.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan dengan melibatkan kelompok kontrol untuk membandingkan efektivitas metode bernyanyi dengan metode pembelajaran lainnya. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengaruh metode bernyanyi terhadap aspek-aspek spesifik bahasa, seperti perkembangan kosakata atau tata bahasa. Ketiga, penelitian dapat dilakukan dengan variasi usia anak yang lebih luas untuk mengetahui efektivitas metode bernyanyi pada berbagai tahap perkembangan bahasa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih komprehensif mengenai potensi metode bernyanyi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa pada anak usia dini, serta memberikan informasi yang berguna bagi para pendidik dan peneliti dalam mengembangkan strategi pembelajaran yang lebih efektif dan inovatif. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat menggali lebih dalam mengenai faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi keberhasilan penerapan metode bernyanyi, seperti karakteristik guru, lingkungan belajar, dan dukungan orang tua, sehingga dapat dirumuskan rekomendasi yang lebih spesifik dan relevan untuk meningkatkan kualitas pendidikan anak usia dini.
| File size | 991.7 KB |
| Pages | 30 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIFLORUNIFLOR Proses kreatif terdiri dari tiga fase: pra‑penciptaan (meliputi pengalaman langsung dan tidak langsung), penciptaan (manajemen waktu, teknik, dan komunikasiProses kreatif terdiri dari tiga fase: pra‑penciptaan (meliputi pengalaman langsung dan tidak langsung), penciptaan (manajemen waktu, teknik, dan komunikasi
STAI YPBWISTAI YPBWI Guru berusaha mengatasi hambatan ini dengan kegiatan indoor, yang diharapkan dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak. Kegiatan indoor memilikiGuru berusaha mengatasi hambatan ini dengan kegiatan indoor, yang diharapkan dapat meningkatkan perkembangan motorik halus anak. Kegiatan indoor memiliki
NASIONALNASIONAL Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap perluasan pasar dan peningkatan omset UMKM lokal. Kegiatan pengabdian berhasil meningkatkan pengetahuan,Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap perluasan pasar dan peningkatan omset UMKM lokal. Kegiatan pengabdian berhasil meningkatkan pengetahuan,
NASIONALNASIONAL Kecamatan Juwiring di Kabupaten Klaten, Jawa Tengah, memiliki potensi besar untuk dikembangkan sebagai desa wisata berbasis alam, budaya, dan pertanian.Kecamatan Juwiring di Kabupaten Klaten, Jawa Tengah, memiliki potensi besar untuk dikembangkan sebagai desa wisata berbasis alam, budaya, dan pertanian.
UNCMUNCM Latar belakang penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak-anak masih mengalami kesulitan dalam menulis huruf, yang disebabkan oleh pembelajaranLatar belakang penelitian ini berangkat dari kenyataan bahwa anak-anak masih mengalami kesulitan dalam menulis huruf, yang disebabkan oleh pembelajaran
UNTAG SMDUNTAG SMD Teknik pengambilan sampel adalah purposive sampling sebanyak 100 subjek dari total populasi infinite. Pengumpulan data menggunakan skala kesepian dan skalaTeknik pengambilan sampel adalah purposive sampling sebanyak 100 subjek dari total populasi infinite. Pengumpulan data menggunakan skala kesepian dan skala
STT SUSTT SU Anak Sekolah Minggu kelas madya adalah warga gereja yang memerlukan pembimbingan dalam mencapai kedewasaan iman. Salah satu wujud dari kedewasaan imanAnak Sekolah Minggu kelas madya adalah warga gereja yang memerlukan pembimbingan dalam mencapai kedewasaan iman. Salah satu wujud dari kedewasaan iman
STT SUSTT SU Pendidikan seks sejak dini bukanlah dosa atau sesuatu hal yang tabu, karena seks adalah anugerah atau pemberian Tuhan yang istimewa dan berharga kepadaPendidikan seks sejak dini bukanlah dosa atau sesuatu hal yang tabu, karena seks adalah anugerah atau pemberian Tuhan yang istimewa dan berharga kepada
Useful /
UNIFLORUNIFLOR Metodologinya meliputi observasi lapangan, analisis kurikulum, validasi pakar, dan uji coba kelas di beberapa sekolah dasar terpilih. Materi pembelajaranMetodologinya meliputi observasi lapangan, analisis kurikulum, validasi pakar, dan uji coba kelas di beberapa sekolah dasar terpilih. Materi pembelajaran
STT SUSTT SU Peran swasta dalam hal ini pendidikan yang dikelola oleh Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh, khususnya Wilayah Sumatera Utara, telah berkontribusi dalamPeran swasta dalam hal ini pendidikan yang dikelola oleh Gereja Masehi Advent Hari Ketujuh, khususnya Wilayah Sumatera Utara, telah berkontribusi dalam
STT SUSTT SU Pelayanan yang dijalankan dengan kesungguhan hati, tanggung jawab, serta komunikasi yang baik akan menyenangkan Tuhan dan jemaat, serta menjadi teladanPelayanan yang dijalankan dengan kesungguhan hati, tanggung jawab, serta komunikasi yang baik akan menyenangkan Tuhan dan jemaat, serta menjadi teladan
STT SUSTT SU Memberdayakan remaja Gereja lokal sebagai guru Sekolah Minggu merupakan salah satu wujud dari gereja yang melaksanakan tugas dan panggilan untuk mengajarMemberdayakan remaja Gereja lokal sebagai guru Sekolah Minggu merupakan salah satu wujud dari gereja yang melaksanakan tugas dan panggilan untuk mengajar