JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranKajian ilmiah ini menjelaskan tentang langkah strategis moderasi pendidikan Islam dengan melakukan deradikalisasi dan deideologisasi. Salah satu tokoh yang inten dan concern dalam mengeksprsikan Islam yang moderat ialah KH. Abdurrahman Wahid. Ide dan gagasan beliau patut untuk diinterpretasikan dalam perspektif pendidikan Islam. Fokus permasalahan ditekankan pada pemikiran Gus Dur mengenai pendidikan Islam, untuk kemudian dirumuskan dalam suatu model deradikalisasi melalui pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menemukan bahwa pemikiran Gus Dur berimplikasi terhadap pendidikan Islam yang pada implementasinya bercorak Pendidikan Islam berbasis Neo-Modernis, berbasis pembebasan, berbasis multikultural, Pendidikan Islam yang inklusif, serta Pendidikan Islam humanis. Kelima pendekatan tersebut telah menopang struktur sentral pendidikan Islam rahmatan lil alamin yang mendasari model deradikalisasi dan deideologisasi pendidikan Islam.
Abdurrahman Wahid tentang pendidikan Islam rahmatan lilalamin mencakup lima unsur utama, yaitu pendidikan Islam neo‑modernis, berbasis pembebasan, multikulturalisme, inklusif, dan humanis.Kelima pendekatan tersebut saling melengkapi dan menjadi dasar bagi model deradikalisasi serta deideologisasi pendidikan Islam.Humanisme, yang menjadi gagasan sentral, didukung oleh konsep universalisme, kosmopolitanisme, etika sosial, dan pribumisasi Islam.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara empiris bagaimana penerapan kurikulum pendidikan Islam neo‑modernis di sekolah menengah memengaruhi sikap toleransi siswa terhadap perbedaan agama dan budaya, dengan menggunakan desain eksperimental longitudinal. Selanjutnya, studi kualitatif dapat menyelidiki dampak program pendidikan inklusif terhadap persepsi radikalisme di kalangan remaja, khususnya melalui wawancara mendalam dengan peserta didik, guru, dan orang tua. Penelitian ketiga dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan pribumisasi Islam dalam program deradikalisasi komunitas lokal, dengan membandingkan hasil intervensi yang menyesuaikan ajaran Islam dengan nilai‑nilai budaya setempat versus pendekatan universal. Semua penelitian ini diharapkan memberikan bukti praktis untuk memperkuat model deradikalisasi berbasis pendidikan Islam yang inklusif, humanis, dan kontekstual. Hasilnya dapat menjadi dasar rekomendasi kebijakan bagi kementerian pendidikan dan lembaga keagamaan dalam mengintegrasikan nilai‑nilai moderasi ke dalam kurikulum nasional.
| File size | 352.31 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
ALMARHALAHALMARHALAH Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara mendalam dengan kepala sekolah,Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis studi kasus. Teknik pengumpulan data mencakup wawancara mendalam dengan kepala sekolah,
ARDENJAYAARDENJAYA Data dikumpulkan melalui pra-tes dan pasca-tes serta kuesioner persepsi. Hasil uji-t sampel berpasangan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam performaData dikumpulkan melalui pra-tes dan pasca-tes serta kuesioner persepsi. Hasil uji-t sampel berpasangan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam performa
APPISIAPPISI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh layanan pariwisata ramah Muslim terhadap persepsi wisatawan Muslim di Tahura Djuanda. Hasil penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh layanan pariwisata ramah Muslim terhadap persepsi wisatawan Muslim di Tahura Djuanda. Hasil penelitian
ULUMUNAULUMUNA Novelitas penelitian ini adalah kerangka antaridisiplin yang mengintegrasikan norma Islam dan warisan budaya ke dalam pendidikan sains, menantang pandanganNovelitas penelitian ini adalah kerangka antaridisiplin yang mengintegrasikan norma Islam dan warisan budaya ke dalam pendidikan sains, menantang pandangan
ULUMUNAULUMUNA Di skala global, sistem pendidikan semakin mengakui pentingnya keberlanjutan dan pendidikan lingkungan. Eco-Tahfiz berkontribusi pada gerakan ini denganDi skala global, sistem pendidikan semakin mengakui pentingnya keberlanjutan dan pendidikan lingkungan. Eco-Tahfiz berkontribusi pada gerakan ini dengan
STITMUHBASTITMUHBA Integrasi nilai-nilai ini melalui pengembangan materi pembelajaran, pelatihan guru, dan kegiatan ekstrakurikuler diharapkan dapat memberikan kontribusiIntegrasi nilai-nilai ini melalui pengembangan materi pembelajaran, pelatihan guru, dan kegiatan ekstrakurikuler diharapkan dapat memberikan kontribusi
STITMUHBASTITMUHBA Menggunakan metode studi literatur kualitatif deskriptif, penelitian ini menganalisis artikel-artikel dari jurnal bereputasi yang membahas integrasi pendidikanMenggunakan metode studi literatur kualitatif deskriptif, penelitian ini menganalisis artikel-artikel dari jurnal bereputasi yang membahas integrasi pendidikan
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Artinya memposisikan kembali madrasah dengan melakukan perubahan dan pengelolaan yang apa adanya menuju kepengelolaan yang lebih professional. SehinggaArtinya memposisikan kembali madrasah dengan melakukan perubahan dan pengelolaan yang apa adanya menuju kepengelolaan yang lebih professional. Sehingga
Useful /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Madrasah adalah salah satu tempat bagi siswa untuk menimba ilmu. Salah satu pelajaran yang diajarkan di madrasah adalah SKI yang didalamnya terdapat keteladananMadrasah adalah salah satu tempat bagi siswa untuk menimba ilmu. Salah satu pelajaran yang diajarkan di madrasah adalah SKI yang didalamnya terdapat keteladanan
RCF INDONESIARCF INDONESIA Selain itu, Perceived Organizational Support tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja melalui motivasi sebagai variabel intervening,Selain itu, Perceived Organizational Support tidak memiliki pengaruh signifikan terhadap kepuasan kerja melalui motivasi sebagai variabel intervening,
RCF INDONESIARCF INDONESIA Namun, perlu ada peningkatan dalam aspek phisycal evidence dan promosi offline. Strategi yang dapat digunakan untuk memperbaiki kegiatan pemasaran adalahNamun, perlu ada peningkatan dalam aspek phisycal evidence dan promosi offline. Strategi yang dapat digunakan untuk memperbaiki kegiatan pemasaran adalah
STAI MUSADDADIYAHSTAI MUSADDADIYAH Ini tidak sesuai dengan pendapatan yang didapatkan oleh para pedagang sehingga tidak membantu dalam mensejahterakan kondisi perekonomian masyarakat DesaIni tidak sesuai dengan pendapatan yang didapatkan oleh para pedagang sehingga tidak membantu dalam mensejahterakan kondisi perekonomian masyarakat Desa