JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA
EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranEDUKASIA Jurnal Pendidikan dan PembelajaranKajian ilmiah ini menjelaskan tentang langkah strategis moderasi pendidikan Islam dengan melakukan deradikalisasi dan deideologisasi. Salah satu tokoh yang inten dan concern dalam mengeksprsikan Islam yang moderat ialah KH. Abdurrahman Wahid. Ide dan gagasan beliau patut untuk diinterpretasikan dalam perspektif pendidikan Islam. Fokus permasalahan ditekankan pada pemikiran Gus Dur mengenai pendidikan Islam, untuk kemudian dirumuskan dalam suatu model deradikalisasi melalui pendidikan. Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan dengan analisis isi (content analysis). Hasil penelitian menemukan bahwa pemikiran Gus Dur berimplikasi terhadap pendidikan Islam yang pada implementasinya bercorak Pendidikan Islam berbasis Neo-Modernis, berbasis pembebasan, berbasis multikultural, Pendidikan Islam yang inklusif, serta Pendidikan Islam humanis. Kelima pendekatan tersebut telah menopang struktur sentral pendidikan Islam rahmatan lil alamin yang mendasari model deradikalisasi dan deideologisasi pendidikan Islam.
Abdurrahman Wahid tentang pendidikan Islam rahmatan lilalamin mencakup lima unsur utama, yaitu pendidikan Islam neo‑modernis, berbasis pembebasan, multikulturalisme, inklusif, dan humanis.Kelima pendekatan tersebut saling melengkapi dan menjadi dasar bagi model deradikalisasi serta deideologisasi pendidikan Islam.Humanisme, yang menjadi gagasan sentral, didukung oleh konsep universalisme, kosmopolitanisme, etika sosial, dan pribumisasi Islam.
Penelitian selanjutnya dapat menguji secara empiris bagaimana penerapan kurikulum pendidikan Islam neo‑modernis di sekolah menengah memengaruhi sikap toleransi siswa terhadap perbedaan agama dan budaya, dengan menggunakan desain eksperimental longitudinal. Selanjutnya, studi kualitatif dapat menyelidiki dampak program pendidikan inklusif terhadap persepsi radikalisme di kalangan remaja, khususnya melalui wawancara mendalam dengan peserta didik, guru, dan orang tua. Penelitian ketiga dapat mengeksplorasi efektivitas pendekatan pribumisasi Islam dalam program deradikalisasi komunitas lokal, dengan membandingkan hasil intervensi yang menyesuaikan ajaran Islam dengan nilai‑nilai budaya setempat versus pendekatan universal. Semua penelitian ini diharapkan memberikan bukti praktis untuk memperkuat model deradikalisasi berbasis pendidikan Islam yang inklusif, humanis, dan kontekstual. Hasilnya dapat menjadi dasar rekomendasi kebijakan bagi kementerian pendidikan dan lembaga keagamaan dalam mengintegrasikan nilai‑nilai moderasi ke dalam kurikulum nasional.
| File size | 352.31 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STT TAWANGMANGUSTT TAWANGMANGU Alexander, teologi trauma Shelly Rambo, dan teologi rekonsiliasi Miroslav Volf. Trauma kolektif pascakonflik di Ambon tetap hidup dalam memori sosial,Alexander, teologi trauma Shelly Rambo, dan teologi rekonsiliasi Miroslav Volf. Trauma kolektif pascakonflik di Ambon tetap hidup dalam memori sosial,
STIKKENDALSTIKKENDAL Dengan demikian, madrasah berbasis pesantren menjadi wujud nyata sintesis antara pendidikan formal-institusional dan tradisi non-formal berbasis komunitasDengan demikian, madrasah berbasis pesantren menjadi wujud nyata sintesis antara pendidikan formal-institusional dan tradisi non-formal berbasis komunitas
STIKKENDALSTIKKENDAL Teknologi mempermudah komunikasi, pembelajaran, dan aktivitas sehari-hari, tetapi penyalahgunaannya berpotensi menimbulkan kecanduan digital, degradasiTeknologi mempermudah komunikasi, pembelajaran, dan aktivitas sehari-hari, tetapi penyalahgunaannya berpotensi menimbulkan kecanduan digital, degradasi
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Penelitian ini menemukan bahwa religiusitas, budaya akademik, dan lingkungan pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter Muslim moderat,Penelitian ini menemukan bahwa religiusitas, budaya akademik, dan lingkungan pembelajaran berpengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter Muslim moderat,
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Pondok Pesantren Darunnajah dalam membangun perdamaian berkelanjutan berbasis teologi Islam. PendekatanArtikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran Pondok Pesantren Darunnajah dalam membangun perdamaian berkelanjutan berbasis teologi Islam. Pendekatan
UIN MATARAMUIN MATARAM The Keleang Tomb pilgrimage is a significant practice for the local community, embodying spiritual and social values. The tradition involves a series ofThe Keleang Tomb pilgrimage is a significant practice for the local community, embodying spiritual and social values. The tradition involves a series of
UIN MATARAMUIN MATARAM Temuan menunjukkan bahwa penerapan moderasi beragama dalam pendidikan Islam dapat memperkuat inklusivitas dan mendorong nilai-nilai toleransi, dialog,Temuan menunjukkan bahwa penerapan moderasi beragama dalam pendidikan Islam dapat memperkuat inklusivitas dan mendorong nilai-nilai toleransi, dialog,
STT SUSTT SU Oleh karena itu, penting untuk memahami agama secara mendalam dan menghindari pemahaman yang kaku dan formalistik. Dengan demikian, agama dapat berfungsiOleh karena itu, penting untuk memahami agama secara mendalam dan menghindari pemahaman yang kaku dan formalistik. Dengan demikian, agama dapat berfungsi
Useful /
UNIDAUNIDA Es krim dengan penambahan ekstrak bawang dayak telah dievaluasi untuk karakteristik fisikokimia dan sensorinya, dengan tujuan mempertahankan kandunganEs krim dengan penambahan ekstrak bawang dayak telah dievaluasi untuk karakteristik fisikokimia dan sensorinya, dengan tujuan mempertahankan kandungan
UNNARUNNAR Pengumpulan data menggunakan Google Forms. Analisis data melalui regresi linear berganda, uji t, dan uji F. Temuan: Faktor orientasi karyawan, pelatihan,Pengumpulan data menggunakan Google Forms. Analisis data melalui regresi linear berganda, uji t, dan uji F. Temuan: Faktor orientasi karyawan, pelatihan,
STT SUSTT SU Komunikasi yang efektif antar generasi adalah kunci penting bagi pemimpin rohani dan gereja yang sehat. Pemimpin rohani perlu mengadaptasi strategi komunikasiKomunikasi yang efektif antar generasi adalah kunci penting bagi pemimpin rohani dan gereja yang sehat. Pemimpin rohani perlu mengadaptasi strategi komunikasi
STT SUSTT SU Individu yang memiliki spiritualitas dan menerapkannya dalam pekerjaan akan merasa puas dalam pekerjaannya dan individu yang memiliki spiritualitas tinggiIndividu yang memiliki spiritualitas dan menerapkannya dalam pekerjaan akan merasa puas dalam pekerjaannya dan individu yang memiliki spiritualitas tinggi