HABIHABI

Jurnal Pendidikan dan KebudayaanJurnal Pendidikan dan Kebudayaan

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pembelajaran yang diterapkan guru sudah student-centere namun belum efektif karena siswa masih cenderung pasif, kesulitan memahami materi yang berkaitan dengan rumus dan hitungan, serta guru belum optimal memanfaatkan teknologi. Maka diperlukan inovasi pembelajaran memanfaatkan teknologi, yaitu penerapan model PBL berbantuan PhET Simulations. Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model PBL Berbantuan PhET Simulations terhadap keterampilan berpikir kritis siswa. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Experimental dan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi penelitian adalah siswa kelas VIII. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, kelas VIII.B kelas kontrol dengan model PBL, dan VIII.C kelas eksperimen dengan PBL berbantuan PhET Simulations. Instrumen meliputi tes uraian pretest-posttest, lembar observasi keterlaksanaan, dan angket respon siswa. Analisis data menggunakan uji prasyarat yaitu normalitas dan homogenitas, uji parametrik menggunakan uji t dengan bantuan Microsoft Excel. Hasil penelitian menunjukan bahwa, lembar observasi keterlaksanaan model PBL berbantuan PhET Simulations diperoleh 97.5% dengan keterlaksanaan sangat baik dan angket respon siswa diperoleh 87.15 % dengan kategori sangat baik. Uji hipotesis menunjukkan thitung > ttabel diperoleh 4.12 > 2.00, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima. Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model PBL berbantuan PhET Simulations terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIII SMPN 34 Padang.

Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa, hasil dari lembar observasi keterlaksanaan model Problem Based Learning berbantuan PhET Simulations diperoleh 97.5% dengan keterlaksanaan sangat baik dan angket respon siswa diperoleh 87.Uji hipotesis menunjukkan t hitung > ttabel diperoleh 4.00, sehingga H0 ditolak dan Ha diterima.Disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penerapan model Problem Based Learning berbantuan PhET Simulations terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIII SMPN 34 Padang.

Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian lanjutan dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran yang menggabungkan Problem Based Learning dengan media interaktif seperti PhET Simulations. Penelitian ini dapat mengeksplorasi lebih lanjut efektivitas model pembelajaran tersebut dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa, khususnya dalam pembelajaran IPA. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menilai dampak jangka panjang dari model pembelajaran ini terhadap prestasi akademik dan keterampilan berpikir kritis siswa. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi yang lebih komprehensif dalam pengembangan model pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan abad ke-21.

  1. Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis PhET Simulation Pada Materi Tekanan Zat Terhadap Keterampilan Berpikir... doi.org/10.33627/ge.v7i1.1150Pengaruh Media Pembelajaran Berbasis PhET Simulation Pada Materi Tekanan Zat Terhadap Keterampilan Berpikir doi 10 33627 ge v7i1 1150
  2. EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP... doi.org/10.20527/jbse.v1i2.13EFEKTIVITAS PERANGKAT PEMBELAJARAN IPA UNTUK MELATIHKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS PESERTA DIDIK SMP doi 10 20527 jbse v1i2 13
  3. Keterampilan Berpikir Kritis Siswa melalui Penerapan Kurikulum Merdeka | JIIP - Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan.... jiip.stkipyapisdompu.ac.id/jiip/index.php/JIIP/article/view/3845Keterampilan Berpikir Kritis Siswa melalui Penerapan Kurikulum Merdeka JIIP Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan jiip stkipyapisdompu ac jiip index php JIIP article view 3845
  4. Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Perkuliahan Geometri Bilangan Kompleks Dengan Discovery Learning... jurnalfkip.unram.ac.id/index.php/MANDALIKA/article/view/1521Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Pada Perkuliahan Geometri Bilangan Kompleks Dengan Discovery Learning jurnalfkip unram ac index php MANDALIKA article view 1521
Read online
File size564.08 KB
Pages8
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Media Pembelajaran Virtual Lab Olabs dengan Model Problem Based Learning Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik 2025More at 2025

HABIHABI Dengan demikian, penggunaan virtual lab berbasis PBL berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik SMP. Penggunaan virtual lab dengan modelDengan demikian, penggunaan virtual lab berbasis PBL berpengaruh positif terhadap hasil belajar peserta didik SMP. Penggunaan virtual lab dengan model

JURIS Strategi Guru IPAS dalam Menghadapi Tantangan Pembelajaran Abad 21 2025More at 2025

HABIHABI Sebagai respons terhadap tantangan tersebut, guru di SDN Sukamaju menerapkan beberapa strategi, seperti penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi,Sebagai respons terhadap tantangan tersebut, guru di SDN Sukamaju menerapkan beberapa strategi, seperti penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi,

JURIS Profil Literasi Digital Siswa Sekolah Dasar Pada Kurikulum Merdeka Ditinjau Dari Akses Analisis Kreasi dan Etika 2025More at 2025

HABIHABI Untuk itu, disarankan agar guru mengintegrasikan keterampilan analisis dan kreasi melalui pembelajaran berbasis proyek, didukung oleh penyediaan fasilitasUntuk itu, disarankan agar guru mengintegrasikan keterampilan analisis dan kreasi melalui pembelajaran berbasis proyek, didukung oleh penyediaan fasilitas

JURIS Integrasi Tradisi Rimpu dalam Pembelajaran Seni Budaya untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa Sekolah Dasar 2025More at 2025

HABIHABI Penelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan tradisi Rimpu dalam pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar guna meningkatkan kreativitas siswa. TradisiPenelitian ini bertujuan untuk mengintegrasikan tradisi Rimpu dalam pembelajaran Seni Budaya di Sekolah Dasar guna meningkatkan kreativitas siswa. Tradisi

JURIS Pengaruh Konflik Terhadap Disparitas Dan Pertumbuhan Ekonomi Di Provinsi Jambi 2025More at 2025

UMJAMBIUMJAMBI Penelitian ini menyimpulkan bahwa intensitas konflik sosial di Provinsi Jambi paling tinggi terjadi pada sektor perkebunan, terutama terkait sengketa lahan.Penelitian ini menyimpulkan bahwa intensitas konflik sosial di Provinsi Jambi paling tinggi terjadi pada sektor perkebunan, terutama terkait sengketa lahan.

JURIS Mengevaluasi Peran Desentralisasi Fiskal Analisis Terhadap Penurunan Ketimpangan Pendapatan di Daerah 2025More at 2025

UMJAMBIUMJAMBI Dana Alokasi Umum, Dana Alokasi Khusus, dan Dana Bagi Hasil secara kolektif menjelaskan sekitar 80 % variabilitas ketimpangan, dengan DBH menunjukkanDana Alokasi Umum, Dana Alokasi Khusus, dan Dana Bagi Hasil secara kolektif menjelaskan sekitar 80 % variabilitas ketimpangan, dengan DBH menunjukkan

JURIS INOVASI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM OPTIMALISASI MINAT DAN PRESTASI SISWA MELALUI MODEL STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISION STAD Studi Tindakan Kelas pada Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Muhammad 2025More at 2025

STITMUHBASTITMUHBA Selain itu, persentase siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga meningkat dari 90,62% pada kondisi awal menjadi 93,75% pada siklus I,Selain itu, persentase siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) juga meningkat dari 90,62% pada kondisi awal menjadi 93,75% pada siklus I,

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Generatif Terhadap Kemampuan Reflektif Siswa Sma 2025More at 2025

STITMUHBASTITMUHBA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi dampak model pembelajaran generatif terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. ModelTujuan dari penelitian ini adalah untuk menginvestigasi dampak model pembelajaran generatif terhadap kemampuan berpikir reflektif matematis siswa. Model

Useful /

JURIS Analisis Penerapan Asesmen Formatif Pada Mata Pelajaran IPAS untuk Sekolah Dasar 2025More at 2025

HABIHABI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana guru mata pelajaran IPAS di sekolah dasar memahami dan menerapkan asesmen formatif dalam pembelajaran,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana guru mata pelajaran IPAS di sekolah dasar memahami dan menerapkan asesmen formatif dalam pembelajaran,

JURIS Peran Dukungan Keluarga dalam Mengurangi Kesepian pada Lansia Kajian Literatur 2025More at 2025

HABIHABI Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran dukungan keluarga dalam mengurangi tingkat kesepian pada lansia, mengidentifikasi bentuk-bentuk dukunganPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan peran dukungan keluarga dalam mengurangi tingkat kesepian pada lansia, mengidentifikasi bentuk-bentuk dukungan

JURIS Model dan Strategi Inklusi Budaya Suku Anak Dalam di Era Modern di Provinsi Jambi 2025More at 2025

UMJAMBIUMJAMBI Fokus penelitian ini membahas masalah internal dan eksternal yang menjadi faktor penghambat dan pendorong dalam proses inklusi budaya pada Suku Anak DalamFokus penelitian ini membahas masalah internal dan eksternal yang menjadi faktor penghambat dan pendorong dalam proses inklusi budaya pada Suku Anak Dalam

JURIS Analisis Rancangan Operasional Dalam Memaksimalkan Kinerja Produksi Dan Distribusi Pada PT Batanghari Tembesi 2025More at 2025

UMJAMBIUMJAMBI Kedua, perusahaan menggunakan pendekatan pengelolaan rantai pasokan yang terintegrasi untuk semua aspek rantai pasokan, dari pengadaan bahan baku hinggaKedua, perusahaan menggunakan pendekatan pengelolaan rantai pasokan yang terintegrasi untuk semua aspek rantai pasokan, dari pengadaan bahan baku hingga

ads-block-test