UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG
FRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaFRASA: Jurnal Keilmuan, Bahasa, Sastra, dan PengajarannyaBuku ajar merupakan elemen fundamental dalam pelaksanaan proses pembelajaran di sekolah dasar. Sebagai salah satu sumber belajar utama, kelayakan buku ajar harus memuat informasi, konsep, dan nilai-nilai yang membentuk pemahaman siswa terhadap materi ajar sekaligus menjadi cerminan dari arah dan tujuan kebijakan kurikulum yang diterapkan, namun kelayakan buku ajar perlu untuk dilakukan pengkajian. Penelitian ini mengkaji kelayakan buku ajar Bahasa Indonesia kelas 4 SD yang diterbitkan oleh Kemendikbud RI tahun 2021 berdasarkan kelayakan buku ajar versi Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) guna mengetahui kelayakan buku ajar yang mencangkup aspek kelayakan isi, kelayakan bahasa, kelayakan penyajian, dan kelayakan kegrafikaan. Kajian ini menggunakan pendekatan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan melibatkan pengumpulan, pembacaan, dan pengolahan data dari berbagai sumber tertulis relevan. Dari keempat aspek yang dikaji secara keseluruhan sudah layak untuk digunakan sebagai buku ajar, namun pada setiap aspeknya masih perlu untuk ditingkatkan lagi seperti penggunaan tanda baca, pemilihan diksi, dan pemilihan ilustrasi, sehingga kualitasnya sangat menentukan mutu pembelajaran.
Berdasarkan hasil analisis terhadap aspek isi, kebahasaan, penyajian, dan kegrafikaan, buku Bahasa Indonesia Kelas IV Lihat Sekitar dinilai cukup layak digunakan sebagai bahan ajar dalam Kurikulum Merdeka.Buku ini telah menampilkan struktur materi yang kontekstual dan komunikatif, serta penyajian visual yang ramah anak.Namun demikian, masih terdapat sejumlah kelemahan yang perlu diperbaiki, seperti penggunaan referensi usang, kalimat yang kurang efektif, simbol yang tidak dijelaskan, dan ilustrasi yang kurang relevan secara kultural.Perbaikan pada aspek-aspek tersebut penting untuk meningkatkan kualitas buku dan memastikan keberpihakannya terhadap kebutuhan peserta didik.
Untuk meningkatkan kualitas buku ajar Bahasa Indonesia Kelas IV, perlu dilakukan perbaikan pada aspek-aspek tertentu. Pertama, perlu dilakukan validasi kompetensi penulis dan pembaruan referensi untuk menjamin kualitas isi. Kedua, diperlukan penyederhanaan kalimat birokratis, klarifikasi istilah teknis, serta konsistensi dalam pemaknaan simbol dan istilah untuk meningkatkan kualitas bahasa. Ketiga, perlu ditambahkan unsur motivasi emosional serta deskripsi eksplisit pada istilah atau simbol agar penyajian menjadi lebih bermakna dan memfasilitasi pemahaman siswa secara utuh. Keempat, penyempurnaan elemen visual berdasarkan kearifan lokal dan penyesuaian simbol dengan makna kontennya sangat penting untuk meningkatkan keterlibatan dan kedekatan siswa terhadap materi ajar. Dengan demikian, buku ajar dapat menjadi lebih efektif dalam mendukung proses pembelajaran dan mengembangkan kompetensi literasi peserta didik.
| File size | 284.35 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UMPWRUMPWR Implementasi Education for Sustainable Development (ESD) dalam pembelajaran IPA sering terkendala minimnya integrasi konteks lokal yang relevan. PenelitianImplementasi Education for Sustainable Development (ESD) dalam pembelajaran IPA sering terkendala minimnya integrasi konteks lokal yang relevan. Penelitian
UGJUGJ Tantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkunganTantangan penerapan seperti kurangnya pemahaman guru dan dukungan lingkungan dapat diatasi melalui revisi kurikulum, pelatihan guru, dan penciptaan lingkungan
CAHAYA ICCAHAYA IC Hal ini menunjukkan bahwa buku teks dirancang untuk memberikan kemudahan kepada siswa melalui tugas-tugas yang membimbing mereka dengan hati-hati. BerdasarkanHal ini menunjukkan bahwa buku teks dirancang untuk memberikan kemudahan kepada siswa melalui tugas-tugas yang membimbing mereka dengan hati-hati. Berdasarkan
UNMUNM Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development selama dua tahun, dengan validasi produk oleh para ahli bahasa Jawa dan uji coba model melaluiPenelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development selama dua tahun, dengan validasi produk oleh para ahli bahasa Jawa dan uji coba model melalui
STKIP JBSTKIP JB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya struktur kepribadian tokoh utama Sandjojo yang terdapat dalam drama Penggali Intan karya Kirdjomuljo denganPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya struktur kepribadian tokoh utama Sandjojo yang terdapat dalam drama Penggali Intan karya Kirdjomuljo dengan
STKIP JBSTKIP JB Berdasarkan kenyataan di atas, penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan realitas dan kritik sosial pemerintahan masa Orde Baru dalam novel Orang-OrangBerdasarkan kenyataan di atas, penelitian ini dimaksudkan untuk mendeskripsikan realitas dan kritik sosial pemerintahan masa Orde Baru dalam novel Orang-Orang
STAINSTAIN Upaya untuk menciptakan lingkungan masyarakat yang bertutur kata santun merupakan hal yang sangat penting karena masyarakat sekarang ini tengah bergerakUpaya untuk menciptakan lingkungan masyarakat yang bertutur kata santun merupakan hal yang sangat penting karena masyarakat sekarang ini tengah bergerak
STAINSTAIN Prinsip 5 C yaitu Caracter, capital, capacity, collateral, dan Condition Economy, atau karakter, modal, kapasitas/kemampuan, jaminan , dan kondisi ekonomiPrinsip 5 C yaitu Caracter, capital, capacity, collateral, dan Condition Economy, atau karakter, modal, kapasitas/kemampuan, jaminan , dan kondisi ekonomi
Useful /
UMPWRUMPWR Uji coba menunjukkan bahwa volume COâ‚‚ meningkat seiring bertambahnya konsentrasi gula, dengan perbedaan yang signifikan antar perlakuan (p < 0,001),Uji coba menunjukkan bahwa volume COâ‚‚ meningkat seiring bertambahnya konsentrasi gula, dengan perbedaan yang signifikan antar perlakuan (p < 0,001),
UMPWRUMPWR Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merekonstruksi desain kegiatan laboratorium (DKL) praktikum isolasi DNA buah pada materi bioteknologi berbasisPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merekonstruksi desain kegiatan laboratorium (DKL) praktikum isolasi DNA buah pada materi bioteknologi berbasis
UMPWRUMPWR Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi mendalam tentang literasi matematika siswa berdasarkan level PISA dan kaitannya dengan prestasi matematikaPenelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi mendalam tentang literasi matematika siswa berdasarkan level PISA dan kaitannya dengan prestasi matematika
UNMUNM Untuk itu, dua kuesioner dibagikan kepada 130 guru EFL laki-laki dan perempuan yang diambil secara sampling berkenaan, kemudian data yang diperoleh dianalisisUntuk itu, dua kuesioner dibagikan kepada 130 guru EFL laki-laki dan perempuan yang diambil secara sampling berkenaan, kemudian data yang diperoleh dianalisis