UNIPASBYUNIPASBY
Jurnal Abadimas Adi BuanaJurnal Abadimas Adi BuanaEsai writing is an activity that requires complex skills, so not many students have an interest in writing essays. Despite the fact that students are required to be able to write ideas in order to be able to do various writing assignments at school, there is not much time and opportunity to develop essay writing skills. The purpose of this Community Service (PKM) is to provide insight and essay writing skills through training and essay writing assistance to students of all members of the journalism and literacy extracurricular MAN 5 Jombang. After being given training, students will carry out guided practice and assistance will be provided until the goal is achieved. The activity was attended by 16 students and was accompanied by a journalism and literacy extracurricular supervisor teacher. All participants were able to absorb knowledge material about writing essays, but in the practice of writing essays, there were still some obstacles. Assistance is carried out for one month by monitoring progress through distance learning and helping to find solutions if obstacles are found. Obstacles that arise include how to write a thesis statement, determine a position consistently whether to be in a position to agree or not. The participants also experienced difficulties in how to develop content paragraphs, especially in writing rebuttals or rebattles. With explanation and guidance in the mentoring process, these problems can be resolved properly. It can be concluded that with the essay writing training activities, students who are members of journalism and literacy in MAN 5 Jombang can produce better essay writing.
Dengan adanya kegiatan pelatihan penulisan essai, siswa anggota jurnalistik dan literasi MAN 5 Jombang dapat menghasilkan tulisan esai yang lebih baik.Kegiatan ini memberikan manfaat besar bagi peningkatan prestasi siswa dan kualitas madrasah.Kerjasama dengan guru, khususnya guru mapel yang berkaitan dengan pengembangan literasi dan jurnalistik siswa, diharapkan dapat terus ditingkatkan untuk meningkatkan kualitas literasi dan jurnalistik siswa secara keseluruhan.
Berdasarkan hasil penelitian dan observasi, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai metode pembelajaran penulisan esai, seperti pendekatan berbasis proyek atau pembelajaran kolaboratif, dalam meningkatkan kemampuan menulis esai siswa. Kedua, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak pelatihan penulisan esai terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menulis. Ketiga, penelitian kualitatif dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengalaman siswa dalam proses penulisan esai, termasuk tantangan yang dihadapi dan strategi yang digunakan untuk mengatasinya. Dengan menggabungkan ketiga saran ini, diharapkan dapat diperoleh pemahaman yang lebih komprehensif tentang bagaimana meningkatkan kemampuan menulis esai siswa secara efektif dan berkelanjutan, serta memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan literasi di kalangan siswa.
| File size | 746.3 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Sisanya, 3 kelompok atau 15% dikategorikan perlu bimbingan. Kedua, kemampuan mahasiswa dalam menulis isi artikel ilmiah. Isi pada penulisan judul, namaSisanya, 3 kelompok atau 15% dikategorikan perlu bimbingan. Kedua, kemampuan mahasiswa dalam menulis isi artikel ilmiah. Isi pada penulisan judul, nama
UM SURABAYAUM SURABAYA Gaya bahasa personifikasi mendominasi, dengan wujud berupa frasa dan kalimat. Penggunaan personifikasi paling banyak ditemukan dalam puisi berjudul BercengkramaGaya bahasa personifikasi mendominasi, dengan wujud berupa frasa dan kalimat. Penggunaan personifikasi paling banyak ditemukan dalam puisi berjudul Bercengkrama
PAYUNGIPAYUNGI Selain itu, DeepL berperan penting sebagai sumber daya terjemahan yang memperkuat pemahaman multibahasa dan menyediakan terjemahan berkualitas tinggi melaluiSelain itu, DeepL berperan penting sebagai sumber daya terjemahan yang memperkuat pemahaman multibahasa dan menyediakan terjemahan berkualitas tinggi melalui
JURNALSTUDITINDAKANJURNALSTUDITINDAKAN Tujuan utama adalah mengeksplorasi bagaimana kegiatan yang melibatkan siswa secara aktif dapat meningkatkan kemahiran membaca, menulis, berbicara, danTujuan utama adalah mengeksplorasi bagaimana kegiatan yang melibatkan siswa secara aktif dapat meningkatkan kemahiran membaca, menulis, berbicara, dan
UNIMUDASORONGUNIMUDASORONG Diharapkan penelitian ini akan membantu pengembang buku dan guru mengembangkan materi yang lebih sesuai dengan standar nasional dan kaidah kebahasaan yangDiharapkan penelitian ini akan membantu pengembang buku dan guru mengembangkan materi yang lebih sesuai dengan standar nasional dan kaidah kebahasaan yang
PTIQPTIQ Penulis menganalisa data dengan metode analisa sintesis. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi tema-tema utama yang relevan dengan tujuan penelitianPenulis menganalisa data dengan metode analisa sintesis. Analisis data dilakukan dengan mengidentifikasi tema-tema utama yang relevan dengan tujuan penelitian
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran konstruktivisme memberikan dampak positif terhadap proses dan hasil belajar siswa dalamPenelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran konstruktivisme memberikan dampak positif terhadap proses dan hasil belajar siswa dalam
IDEBAHASAIDEBAHASA Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengalami beberapa kendala dalam konteks pembelajaran teksBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengalami beberapa kendala dalam konteks pembelajaran teks
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak latihan fisik terhadap keterampilan bermain sepak bola mahasiswa Penjaskesrek Universitas Abulyatama. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji dampak latihan fisik terhadap keterampilan bermain sepak bola mahasiswa Penjaskesrek Universitas Abulyatama. Penelitian
ABULYATAMAABULYATAMA Uji coba terbatas menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep siswa dari 54 (pre-test) menjadi 82 (post-test), dengan nilai N-Gain sebesarUji coba terbatas menunjukkan peningkatan skor rata-rata pemahaman konsep siswa dari 54 (pre-test) menjadi 82 (post-test), dengan nilai N-Gain sebesar
JRTPPIJRTPPI Suhu secara signifikan mempengaruhi kinerja mesin baik daya, sfc, efisiensi termal, maupun AFR dibandingkan tekanan injeksi. Variabel yang memiliki dampakSuhu secara signifikan mempengaruhi kinerja mesin baik daya, sfc, efisiensi termal, maupun AFR dibandingkan tekanan injeksi. Variabel yang memiliki dampak
JRTPPIJRTPPI Efektivitas setiap aksi mitigasi menunjukkan bahwa penghematan energi dan pengurangan emisi dari energi akan sangat bergantung pada promosi teknologi rendahEfektivitas setiap aksi mitigasi menunjukkan bahwa penghematan energi dan pengurangan emisi dari energi akan sangat bergantung pada promosi teknologi rendah