UIBUUIBU
One moment, please...One moment, please...Studi ini mengaddress isu pembelajaran empris yang terjadi di SMA di kawasan perkebunan kopi, di mana siswa menunjukkan penguasaan konsep biologi yang rendah dan kesadaran metakognitif terbatas karena pembelajaran konvensional berbasis guru. Penelitian ini bertujuan memeriksa pengaruh Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) yang terintegrasi dengan pemetaan konsep terhadap penguasaan konsep biologi dan kesadaran metakognitif siswa. Pendekatan kuantitatif dengan desain kuasi-eksperimen pretest–posttest nonequivalent control group digunakan. Hasil menunjukkan bahwa PBL yang terintegrasi dengan pemetaan konsep berpengaruh signifikan terhadap penguasaan konsep biologi, tetapi tidak signifikan terhadap kesadaran metakognitif. Studi ini merekomendasikan integrasi masalah lingkungan kontekstual dan aktivitas reflektif terstruktur untuk mendukung pengembangan metakognitif.
Hasil studi menunjukkan bahwa model PBL dengan teknik pemetaan konsep tidak memberikan pengaruh signifikan terhadap kesadaran metakognitif siswa SMA di kawasan perkebunan kopi, tetapi berdampak signifikan terhadap penguasaan konsep biologi.Meskipun demikian, diperlukan implementasi jangka panjang dan intensif untuk optimalisasi pengembangan metakognitif.
Penelitian lanjutan dapat mempelajari pengaruh strategi reflektif struktural terhadap peningkatan kesadaran metakognitif jangka panjang. Selain itu, perlu mengevaluasi efektivitas integrasi isu lingkungan kontekstual dalam kurikulum biologi untuk memperkuat pemahaman konsep. Penelitian juga bisa menguji model kolaboratif dalam pendekatan PBL untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah siswa di kawasan agrobisnis.
- Validity of Metacognitive Awareness Inventory as A Measuring Tool for Metacognitive Ability in Mathematics... doi.org/10.55908/sdgs.v12i1.2246Validity of Metacognitive Awareness Inventory as A Measuring Tool for Metacognitive Ability in Mathematics doi 10 55908 sdgs v12i1 2246
- HUBUNGAN KETERAMPILAN METAKOGNISI, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP SOSIAL SISWA SMP DI KOTA TERNATE... journal.unesa.ac.id/index.php/jipb/article/view/18122HUBUNGAN KETERAMPILAN METAKOGNISI KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN SIKAP SOSIAL SISWA SMP DI KOTA TERNATE journal unesa ac index php jipb article view 18122
| File size | 373.46 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
FKIP UWGMFKIP UWGM Maka jika makna merdeka tidak terwujud dalam pembelajaran dapat dipastikan hal ini akan berakibat pada tidak tercapainya tujuan belajar yang diharapkanMaka jika makna merdeka tidak terwujud dalam pembelajaran dapat dipastikan hal ini akan berakibat pada tidak tercapainya tujuan belajar yang diharapkan
UKITORAJAUKITORAJA Secara praktis, hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi tutor maupun pengelola lembaga bimbingan belajar dalam memilih dan mengembangkan mediaSecara praktis, hasil penelitian ini dapat menjadi referensi bagi tutor maupun pengelola lembaga bimbingan belajar dalam memilih dan mengembangkan media
UNIGALUNIGAL Selain itu, penggunaan PhET Interactive Simulations juga mampu meningkatkan motivasi belajar, keaktifan siswa, dan pemahaman konsep matematis. Dengan demikian,Selain itu, penggunaan PhET Interactive Simulations juga mampu meningkatkan motivasi belajar, keaktifan siswa, dan pemahaman konsep matematis. Dengan demikian,
UNIGALUNIGAL Kemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kompetensi yang penting dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secaraKemampuan komunikasi matematis merupakan salah satu kompetensi yang penting dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara
PAPANDAPAPANDA Penelitian ini menyimpulkan bahwa sistem tukar koin kayu di Pasar Sarwono merepresentasikan integrasi antara nilai budaya, filosofi kehidupan, dan konsepPenelitian ini menyimpulkan bahwa sistem tukar koin kayu di Pasar Sarwono merepresentasikan integrasi antara nilai budaya, filosofi kehidupan, dan konsep
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Etnomatematika adalah cabang ilmu yang mempelajari adaptasi matematika dalam konteks budaya tertentu, serta bagaimana hubungan antara budaya dan matematikaEtnomatematika adalah cabang ilmu yang mempelajari adaptasi matematika dalam konteks budaya tertentu, serta bagaimana hubungan antara budaya dan matematika
STTSETIASTTSETIA Hal ini yang menjadi permasalahan yang masih sering ditemukan dalam kehidupan orang Kristen. Hasil evaluasi yang dilakukan melalui Pre-Test dan Post-TestHal ini yang menjadi permasalahan yang masih sering ditemukan dalam kehidupan orang Kristen. Hasil evaluasi yang dilakukan melalui Pre-Test dan Post-Test
UMPOUMPO Berdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa secara garis besar penerapan nilai-nilai kemuhammadiyahan berbasis wawasan kebangsaan pada mahasiswaBerdasarkan penelitian ini dapat disimpulkan bahwa secara garis besar penerapan nilai-nilai kemuhammadiyahan berbasis wawasan kebangsaan pada mahasiswa
Useful /
UKITORAJAUKITORAJA Analisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman yaitu reduction, data display, dan conclusionAnalisis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik analisis data yang dikembangkan oleh Miles dan Huberman yaitu reduction, data display, dan conclusion
NHS JOURNALNHS JOURNAL Hal yang dapat dilakukan peneliti selanjutnya adalah melakukan penelitian menggunakan metode kualitatif sehingga peneliti dapat mengetahui situasi danHal yang dapat dilakukan peneliti selanjutnya adalah melakukan penelitian menggunakan metode kualitatif sehingga peneliti dapat mengetahui situasi dan
STIFARSTIFAR Aplikasi ini dirancang untuk membantu apoteker dalam melakukan konseling dan dokumentasi konseling dengan pasien hipertensi. Hasil penelitian menunjukkanAplikasi ini dirancang untuk membantu apoteker dalam melakukan konseling dan dokumentasi konseling dengan pasien hipertensi. Hasil penelitian menunjukkan
NHS JOURNALNHS JOURNAL The study demonstrates that the ENurse App effectively enhances farmers understanding of emergency risk reduction in agricultural areas. This is particularlyThe study demonstrates that the ENurse App effectively enhances farmers understanding of emergency risk reduction in agricultural areas. This is particularly