STTPBSTTPB
KURIOSKURIOSArtikel ini mengeksplorasi dimensi teologis pendidikan Kristiani melalui analisis terhadap personifikasi hokmah (hikmat) dalam Kitab Amsal, khususnya Amsal 1-9. Dengan menggunakan pendekatan hermeneutis-teologis, penelitian ini menyelidiki bagaimana tradisi sapiensial Israel memahami hikmat bukan sekadar sebagai atribut ilahi, melainkan sebagai persona yang aktif dalam penciptaan dan formasi manusia. Pembacaan intertekstual terhadap Amsal 8:22-31 bersama dengan Kolose 1:15-17, Yohanes 1:1-3, dan 1 Korintus 1:24, menunjukkan bahwa personifikasi hikmat dalam Perjanjian Lama memiliki kontinuitas kristologis dalam Perjanjian Baru, di mana Kristus diidentifikasi sebagai Hikmat Allah. Lebih jauh lagi, artikel ini berargumen bahwa pemahaman trinitaris tentang hikmat—sebagai aktivitas Bapa melalui Anak dalam Roh—menyediakan fondasi ontologis dan teleologis bagi pendidikan karakter anak. Konsep mûsār (disiplin) dan yirat YHWH (takut akan TUHAN) dalam Amsal tidak dipahami sebagai teknik pedagogis semata, melainkan sebagai partisipasi dalam relasi trinitaris di mana hikmat Ilahi membentuk manusia menuju ḥayyîm (kehidupan). Implikasi praktis dari kajian ini mencakup reorientasi filosofi pendidikan Kristiani dari paradigma transmisi pengetahuan ke paradigma formasi relasional yang berakar pada communion dengan Allah Tritunggal.
Personifikasi Ḥokmah dalam Amsal bukan sekadar perangkat retoris, melainkan intuisi teologis tentang aktivitas Ilahi yang distingtif dalam penciptaan dan formasi manusia.Pembacaan intertekstual dengan Perjanjian Baru menunjukkan kontinuitas sapiensial dimana Kristus diidentifikasi sebagai Hikmat Allah yang berinkarnasi.Pengembangan lebih lanjut dalam kerangka teologi Trinitas menghasilkan pemahaman bahwa pendidikan Kristiani adalah partisipasi dalam aktivitas Allah Tritunggal, di mana Bapa, melalui Anak yang adalah Hikmat-Nya, dalam kuasa Roh, membentuk manusia menuju telos kehidupan sejati dalam persekutan dengan-Nya.
Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk membahas bagaimana pendidikan karakter Kristiani dapat ditransformasikan menjadi ketertarikan anak terhadap ini dalam konteks kontemporer. Tanpa melupakan pendekatan pengetahuan, bagaimana bisa pengenalan kepada Christus, yang merupakan Hikmat Allah sebagai penerus hadir dalam kehidupan anak sehari-hari, digunakan untuk pembentukan karakter mereka? Tetapi, selepas melalui masyarakat kontemporer yang didominasi oleh nilai-nilai sekuler, seperti manakah cara mengenai interaksi antara famili dan gereja sehingga membentuk identitas anak melalui formasi karakter yang dikuatkan oleh hikmat rohaniah? Apakah penggunaan teknologi tambahan baik untuk memudahkan proses pendidikan karakter yang berbasis padaUser Centered Design, sehingga anak-anak dilakukan formasi kognitif dan karakteristis dengan cara yang lebih terfokus dan efektif?.
| File size | 455.67 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
LP3MZHLP3MZH Hal ini menunjukkan bahwa metode edukasi interaktif yang digunakan melalui ceramah dan diskusi disertai media leaflet efektif dalam menyampaikan pesanHal ini menunjukkan bahwa metode edukasi interaktif yang digunakan melalui ceramah dan diskusi disertai media leaflet efektif dalam menyampaikan pesan
STAI YPBWISTAI YPBWI Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan wawancara kepada guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwaMetode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik observasi dan wawancara kepada guru dan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa
UmriUmri Kegiatan ini menghasilkan model edukasi gizi yang holistik dan layak direplikasi di sekolah lain. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkanKegiatan ini menghasilkan model edukasi gizi yang holistik dan layak direplikasi di sekolah lain. Kegiatan pengabdian masyarakat ini berhasil meningkatkan
STFTKIJNESTFTKIJNE Ajaran firman Tuhan yang bersumber dari Alkitab menekankan pentingnya anak remaja Kristen menjaga dan merawat lingkungan ciptaan Tuhan, termasuk alam danAjaran firman Tuhan yang bersumber dari Alkitab menekankan pentingnya anak remaja Kristen menjaga dan merawat lingkungan ciptaan Tuhan, termasuk alam dan
UNISSULAUNISSULA Penanaman nilai-nilai pendidikan agama Islam dari usia dini untuk pembentukan karakter siswa di Al Fatihah School Kindergarten cukup berhasil, karena dilakukanPenanaman nilai-nilai pendidikan agama Islam dari usia dini untuk pembentukan karakter siswa di Al Fatihah School Kindergarten cukup berhasil, karena dilakukan
TEKNOKRATTEKNOKRAT Hal ini dibuktikan dengan hasil kuesioner yang diisi oleh peserta pelatihan sebelum pelaksanaan pelatihan dan sesudah pelaksanaan pelatihan. BerdasarkanHal ini dibuktikan dengan hasil kuesioner yang diisi oleh peserta pelatihan sebelum pelaksanaan pelatihan dan sesudah pelaksanaan pelatihan. Berdasarkan
TEKNOKRATTEKNOKRAT Dapat disimpulkan bahwa sebelum intervensi penelitian dan pengabdian masyarakat kami, Desa Kima Bajo tidak memiliki media untuk mempromosikan wisata herbal,Dapat disimpulkan bahwa sebelum intervensi penelitian dan pengabdian masyarakat kami, Desa Kima Bajo tidak memiliki media untuk mempromosikan wisata herbal,
UNDIKMAUNDIKMA Hal ini menunjukkan adanya hubungan positif antara pola asuh otoriter dan sikap egois pada siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018.Hal ini menunjukkan adanya hubungan positif antara pola asuh otoriter dan sikap egois pada siswa kelas VIII SMP Negeri 13 Mataram Tahun Pelajaran 2017/2018.
Useful /
UNIPASBYUNIPASBY Antosianin dapat melindungi dari bakteri patogen manusia yang memiliki manfaat farmakologis dan aktivitas biologi. Tujuan penelitian melihat senyawa antosianinAntosianin dapat melindungi dari bakteri patogen manusia yang memiliki manfaat farmakologis dan aktivitas biologi. Tujuan penelitian melihat senyawa antosianin
STFTKIJNESTFTKIJNE Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual terhadap teks-teks Alkitab, buku-buku dan artikel yang relevan, serta mempertimbangkanMetode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan analisis tekstual terhadap teks-teks Alkitab, buku-buku dan artikel yang relevan, serta mempertimbangkan
TEKNOKRATTEKNOKRAT Dokumentasi ini mempermudah petugas dan admin koperasi dalam memahami tahapan proses bisnis dalam sistem layanan, sehingga meningkatkan kualitas pelayananDokumentasi ini mempermudah petugas dan admin koperasi dalam memahami tahapan proses bisnis dalam sistem layanan, sehingga meningkatkan kualitas pelayanan
TEKNOKRATTEKNOKRAT Peningkatan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan efektif dalam memperkuat pengetahuan teoritis dan praktik desain grafis peserta. Ke depannya, diharapkanPeningkatan tersebut menunjukkan bahwa pelatihan efektif dalam memperkuat pengetahuan teoritis dan praktik desain grafis peserta. Ke depannya, diharapkan