APTISIAPTISI
Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT)Aptisi Transactions on Technopreneurship (ATT)Penelitian ini mengembangkan model pendidikan karakter yang mengintegrasikan Kurikulum Merdeka dan Program Berbasis Sekolah untuk meningkatkan nilai-nilai keagamaan dan perawatan sosial di kalangan siswa sekolah menengah di Banda Aceh. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumentasi, yang melibatkan kepala sekolah, guru, siswa, dan anggota masyarakat dari empat sekolah menengah di Banda Aceh.
Penelitian ini menunjukkan bahwa setiap sekolah menggunakan strategi unik untuk membangun karakter yang selaras dengan visi dan misinya.Penelitian ini menekankan pentingnya kepemimpinan sekolah yang proaktif, keterlibatan guru, dan kolaborasi komunitas dalam pendidikan karakter yang sukses.Model Busi yang dikembangkan dalam penelitian ini mengintegrasikan nilai-nilai keagamaan dan kegiatan sosial untuk meningkatkan disiplin, empati, dan keterampilan sosial siswa.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan model pendidikan karakter yang lebih komprehensif dan bersifat kontekstual, dengan mempertimbangkan keunikan masing-masing sekolah dan komunitas. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang dampak pengintegrasian nilai-nilai keagamaan dan kegiatan sosial terhadap perkembangan karakter siswa. Penelitian tentang peran teknologi dalam pendidikan karakter juga dapat menjadi topik yang menarik untuk dikaji lebih lanjut.
- One moment, please.... moment please wait request verified doi.org/10.34306/attOne moment please moment please wait request verified doi 10 34306 att
- Fostering Character Education through Community-Based Socialpreneurship Initiatives among High School... att.aptisi.or.id/index.php/att/article/view/694Fostering Character Education through Community Based Socialpreneurship Initiatives among High School att aptisi index php att article view 694
| File size | 1.24 MB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Dua situasi ini memerlukan perhatian oleh sekolah dan pemerintah, khususnya departemen telekomunikasi. Pelatihan dan bimbingan serta akses yang diperluasDua situasi ini memerlukan perhatian oleh sekolah dan pemerintah, khususnya departemen telekomunikasi. Pelatihan dan bimbingan serta akses yang diperluas
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat tokoh yang dianggap sebagai tokoh utama dalam film ini, yaitu Carl, Ellie, Russel, dan Muntz. Carl adalahHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat empat tokoh yang dianggap sebagai tokoh utama dalam film ini, yaitu Carl, Ellie, Russel, dan Muntz. Carl adalah
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Data dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan formula persentase. Hasil menunjukkan bahwa siswa secara umum menyadari efektivitas eBelajarData dikumpulkan melalui kuesioner dan dianalisis menggunakan formula persentase. Hasil menunjukkan bahwa siswa secara umum menyadari efektivitas eBelajar
JBASICJBASIC Berdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa kemampuan keterampilan proses sains siswa setelah diberi perlakuan berdistribusi normal. Hasil ujiBerdasarkan hasil penelitian, dapat diketahui bahwa kemampuan keterampilan proses sains siswa setelah diberi perlakuan berdistribusi normal. Hasil uji
JBASICJBASIC Peningkatan ditunjukkan dari nilai persentase keterampilan menulis siswa yang meningkat dari 55% pada siklus I pertemuan I menjadi 65% pada siklus I pertemuanPeningkatan ditunjukkan dari nilai persentase keterampilan menulis siswa yang meningkat dari 55% pada siklus I pertemuan I menjadi 65% pada siklus I pertemuan
JBASICJBASIC Jenis penelitian yang diterapkan yaitu eksperimen dengan desain true experiment, berbentuk pretes-postes control group. Sampel penelitian adalah siswaJenis penelitian yang diterapkan yaitu eksperimen dengan desain true experiment, berbentuk pretes-postes control group. Sampel penelitian adalah siswa
JBASICJBASIC Berdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaranBerdasarkan data tersebut, model Cooperative Learning tipe Picture and Picture terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran
JBASICJBASIC Hasil uji-t menunjukkan nilai thitung lebih besar dari ttabel, yaitu 11,139 > 3,808, sehingga hipotesis diterima. Dengan demikian, model pembelajaran JigsawHasil uji-t menunjukkan nilai thitung lebih besar dari ttabel, yaitu 11,139 > 3,808, sehingga hipotesis diterima. Dengan demikian, model pembelajaran Jigsaw
Useful /
APTISIAPTISI Additionally, it enriches consumer behavior literature by explaining the effect of customer engagement on the decisions to watch movies, offering practicalAdditionally, it enriches consumer behavior literature by explaining the effect of customer engagement on the decisions to watch movies, offering practical
APTISIAPTISI Tidak seperti ulasan sebelumnya yang berfokus pada AutoML atau metode ensemble secara independen, studi ini mensintesis persimpangan keduanya dan mengidentifikasiTidak seperti ulasan sebelumnya yang berfokus pada AutoML atau metode ensemble secara independen, studi ini mensintesis persimpangan keduanya dan mengidentifikasi
YMPNYMPN Mempekerjakan metodologi analisis studi kasus, penelitian ini mengintegrasikan tiga kerangka teoretis: Teori Dimensi Budaya, Teori Komunikasi Krisis Situasional,Mempekerjakan metodologi analisis studi kasus, penelitian ini mengintegrasikan tiga kerangka teoretis: Teori Dimensi Budaya, Teori Komunikasi Krisis Situasional,
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH This study focused on 13 aspects of short dialogues (synonym, similar sound, Who, What and Where, Passive, Negative Expression, Double Negative, NegativeThis study focused on 13 aspects of short dialogues (synonym, similar sound, Who, What and Where, Passive, Negative Expression, Double Negative, Negative