LEMBAGA KITALEMBAGA KITA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara (JPMN)Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara (JPMN)Kegiatan ini berupaya meningkatkan kesadaran dan informasi guru tentang peran media pendidikan dalam kegiatan pembelajaran. Kurikulum ini juga mengajarkan para guru SMP TQ-Muadz Bin Jabal untuk menggunakan teknologi Powtoon untuk mendesain dan membuat video pembelajaran. Peningkatan imajinasi guru dalam pembuatan dan penggunaan media pembelajaran video merupakan tujuan yang ingin dicapai, sehingga pembelajaran IPA di sekolah dapat lebih kontekstual. Metode yang digunakan dalam pelaksanaan Pengabdian ini berupa metode penyuluhan, pelatihan, dan tanya jawab. Kegiatan ini dimulai dengan observasi di sekolah dan lembaga/instansi terkait pada minggu pertama, dilanjutkan dengan kegiatan inti di SMP TQ-Muadz Bin Jabal Kendari. Dari hasil pengabdian diperoleh bahwa: (1). Kegiatan ini telah mampu meningkatkan pengetahuan guru tentang pentingnya media pembelajaran serta perkembangan bentuk-bentuk media pembelajaran khususnya berkaitan dengan perkembangan teknologi; (2) Kegiatan ini telah mampu meningkatkan kemampuan guru dalam mengoperasikan komputer atau laptop diantaranya dalam membuat video pembelajaran berbasis online yang terintegrasi kedalam Powtoon.
Berdasarkan kegiatan disimpulkan bahwa kegiatan ini telah mampu meningkatkan pengetahuan guru tentang urgensi media pendidikan dan perkembangan bentuk media pendidikan, khususnya yang berkaitan dengan perkembangan teknologi.Selain itu, kegiatan ini juga mampu meningkatkan kemampuan guru dalam mengoperasikan komputer atau laptop, termasuk dalam pembuatan video pembelajaran online yang terintegrasi ke dalam Powtoon.Dengan demikian, pelatihan ini diharapkan dapat menjadi alternatif baru bagi guru-guru sebagai media transfer pengetahuan.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas penggunaan video pembelajaran berbasis Powtoon terhadap peningkatan hasil belajar siswa, dengan membandingkan dengan metode pembelajaran konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan yang lebih komprehensif bagi guru, termasuk materi tentang desain pembelajaran yang menarik dan strategi implementasi video pembelajaran di kelas. Ketiga, penting untuk meneliti dampak penggunaan video pembelajaran Powtoon terhadap motivasi belajar siswa dan bagaimana hal ini dapat dioptimalkan untuk menciptakan lingkungan belajar yang lebih interaktif dan menyenangkan. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah-sekolah, khususnya dalam pemanfaatan teknologi sebagai media pembelajaran yang efektif dan inovatif. Dengan demikian, guru dapat lebih siap menghadapi tantangan pendidikan di era digital dan memberikan pengalaman belajar yang lebih bermakna bagi siswa.
| File size | 890.53 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
ACADEMICAREVIEWACADEMICAREVIEW 2). To analyze the ability of PAI teachers in selecting appropriate learning media to improve student achievement at SMP Negeri 1 Rantau Selamat. 3). To2). To analyze the ability of PAI teachers in selecting appropriate learning media to improve student achievement at SMP Negeri 1 Rantau Selamat. 3). To
PENERBITPENERBIT Jenis penelitian deskripsi kuantitatif, dengan waktu penelitian dimulai bulan Maret 2024 sampai Juni 2024. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruhJenis penelitian deskripsi kuantitatif, dengan waktu penelitian dimulai bulan Maret 2024 sampai Juni 2024. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh
IAIN CURUPIAIN CURUP Temuan ini menunjukkan bahwa penguatan kompetensi kepala sekolah, kompetensi pedagogik guru, dan budaya sekolah sangat penting dalam menciptakan lingkunganTemuan ini menunjukkan bahwa penguatan kompetensi kepala sekolah, kompetensi pedagogik guru, dan budaya sekolah sangat penting dalam menciptakan lingkungan
SAINTISPUBSAINTISPUB Temuan ini menunjukkan adanya kesenjangan antara teori dan praktik dalam penerapan evaluasi pendidikan di SMP tersebut. Penelitian ini merekomendasikanTemuan ini menunjukkan adanya kesenjangan antara teori dan praktik dalam penerapan evaluasi pendidikan di SMP tersebut. Penelitian ini merekomendasikan
UNISMUHUNISMUH Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif. Instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data diperolehMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis kualitatif. Instrumen yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Data diperoleh
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKnPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn
UNISMUHUNISMUH Penentuan sampel dengan sampel jenuh, dimana semua guru di SMP Jubilee Jakarta Utara dijadikan sampel, yaitu sebanyak 15 orang guru. Data dikumpulkan menggunakanPenentuan sampel dengan sampel jenuh, dimana semua guru di SMP Jubilee Jakarta Utara dijadikan sampel, yaitu sebanyak 15 orang guru. Data dikumpulkan menggunakan
MAHADEWAMAHADEWA Hasil uji hipotesis menunjukkan: (1) ada pengaruh model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) terhadap apresiasi matematika siswa kelas VII SMP NegeriHasil uji hipotesis menunjukkan: (1) ada pengaruh model pembelajaran Means Ends Analysis (MEA) terhadap apresiasi matematika siswa kelas VII SMP Negeri
Useful /
LEMBAGA KITALEMBAGA KITA Tidak perlu uang yang cukup banyak untuk menyimpan di tempat tabungan tersebut tetapi hanya cukup untuk menyisihkannya dari nominal terkecil misalnya Rp.500,-Tidak perlu uang yang cukup banyak untuk menyimpan di tempat tabungan tersebut tetapi hanya cukup untuk menyisihkannya dari nominal terkecil misalnya Rp.500,-
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Inovasi utama yang dilakukan meliputi pengelolaan Tanah Kas Desa melalui BUMDes menjadi objek wisata, program urun dana untuk partisipasi masyarakat, sertaInovasi utama yang dilakukan meliputi pengelolaan Tanah Kas Desa melalui BUMDes menjadi objek wisata, program urun dana untuk partisipasi masyarakat, serta
LEMBAGA KITALEMBAGA KITA Solusi yang kami berikan berupa pelatihan dan pemberian motivasi untuk berentreperneur dan lupa memberikan pemahaman kepada pemuda calon wirausaha mudaSolusi yang kami berikan berupa pelatihan dan pemberian motivasi untuk berentreperneur dan lupa memberikan pemahaman kepada pemuda calon wirausaha muda
LEMBAGA KITALEMBAGA KITA Materi yang akan disampaikan pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah: pengetahuan masyarakat terhadap konsep zakat, kemudian penyaluran dana zakatMateri yang akan disampaikan pada pengabdian kepada masyarakat ini adalah: pengetahuan masyarakat terhadap konsep zakat, kemudian penyaluran dana zakat