UNESAUNESA

Indonesia Journal of Local Wisdom EducationIndonesia Journal of Local Wisdom Education

Penelitian ini memiliki tiga tujuan, yaitu menganalisis validitas aplikasi mobile Inclupedia sebagai platform untuk memberdayakan penyandang disabilitas dengan prinsip kebijaksanaan lokal Tepo Seliro (toleransi), serta menganalisis instrumen penilaian aplikasi mobile dan menguji kelayakannya dari perspektif pengguna akhir. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian dan Pengembangan (R&D) dengan model air terjun yang terdiri dari lima tahap, yaitu: (1) persyaratan dan definisi; (2) desain sistem dan perangkat lunak; (3) implementasi dan pengujian unit; (4) integrasi dan pengujian sistem; dan (5) operasi dan pemeliharaan. Berdasarkan serangkaian pengujian dan analisis, menunjukkan bahwa skor validitas aplikasi mobile Inclupedia adalah 3,53 dan 3,55 dalam hal konten dan konstruk, masing-masing, dengan interpretasi data berada dalam kategori sangat valid. Sementara itu, skor rata-rata validitas adalah 3,54 yang juga berada dalam kategori sangat valid. Selain itu, hasil pengujian validitas instrumen penilaian dalam aplikasi Inclupedia menghasilkan skor 3,46 atau dalam kategori sangat valid. Sementara itu, hasil pengujian kelayakan terhadap pengguna akhir, yaitu pengguna baru potensial, menunjukkan bahwa aplikasi mobile Inclupedia memperoleh skor rata-rata 3,75 atau sangat layak. Berdasarkan hasil analisis yang telah dilakukan, disimpulkan bahwa Inclupedia memiliki kualitas internal yang baik, sehingga memiliki potensi untuk digunakan dalam memberdayakan penyandang disabilitas berdasarkan kebijaksanaan lokal tepo seliro.

Berdasarkan serangkaian pengujian dan analisis yang telah dilakukan, dapat disimpulkan bahwa aplikasi Inclupedia yang dirancang berdasarkan kebijaksanaan lokal Tepo Seliro memiliki kategori sangat valid baik dari segi konten maupun konstruk, dengan skor rata-rata 3,54.Instrumen penilaian yang digunakan dalam aplikasi Inclupedia juga sangat valid, dengan skor hasil pengujian 3,46.Hasil pengujian kelayakan terhadap pengguna akhir menunjukkan bahwa aplikasi Inclupedia sangat layak, dengan skor rata-rata 3,75.Aplikasi Inclupedia memiliki potensi besar dalam memberikan implikasi positif bagi pemberdayaan penyandang disabilitas di Indonesia, terutama dalam mendukung realisasi visi pemerintah dan pencapaian SDGs 2030.

Berdasarkan hasil penelitian dan analisis yang telah dilakukan, berikut adalah beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dipertimbangkan:. . 1. Mengembangkan fitur-fitur baru dalam aplikasi Inclupedia yang dapat meningkatkan interaksi dan partisipasi pengguna, seperti forum diskusi atau komunitas online untuk berbagi pengalaman dan dukungan. Hal ini dapat membantu pengguna untuk saling terhubung dan berbagi pengetahuan tentang penanganan disabilitas.. . 2. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang efektivitas dan dampak aplikasi Inclupedia dalam memberdayakan penyandang disabilitas. Penelitian ini dapat mencakup studi kasus dan wawancara mendalam dengan pengguna aplikasi untuk memahami bagaimana Inclupedia telah membantu mereka dalam berbagai aspek kehidupan, seperti pendidikan, pekerjaan, dan kesejahteraan sosial.. . 3. Menganalisis dan mengevaluasi implementasi aplikasi Inclupedia di berbagai wilayah di Indonesia. Penelitian ini dapat fokus pada tantangan dan peluang yang dihadapi dalam mengadopsi dan menggunakan aplikasi di daerah-daerah yang memiliki infrastruktur teknologi yang berbeda-beda. Dengan demikian, penelitian ini dapat memberikan rekomendasi untuk meningkatkan aksesibilitas dan kesetaraan dalam penggunaan aplikasi Inclupedia di seluruh Indonesia.

  1. Unlocking the Potential of Digital Learning: A Bibliometric Analysis of Learning and Teaching in Digital... dl.acm.org/doi/10.1145/3678726.3678756Unlocking the Potential of Digital Learning A Bibliometric Analysis of Learning and Teaching in Digital dl acm doi 10 1145 3678726 3678756
  2. Pengaruh Bantuan Operasional Sekolah terhadap Angka Partisipasi Sekolah Anak Penyandang Disabilitas di... jurnaldikbud.kemendikdasmen.go.id/index.php/jpnk/article/view/4238Pengaruh Bantuan Operasional Sekolah terhadap Angka Partisipasi Sekolah Anak Penyandang Disabilitas di jurnaldikbud kemendikdasmen go index php jpnk article view 4238
  3. Perancangan Highfidelity Media Edukasi DigitalBerbasis User Experience Orang Tua Dari Penyandang Disabilitas... journal.widyatama.ac.id/index.php/visualideas/article/view/1106Perancangan Highfidelity Media Edukasi DigitalBerbasis User Experience Orang Tua Dari Penyandang Disabilitas journal widyatama ac index php visualideas article view 1106
  4. Jalan Panjang Menuju Inklusi Digital bagi Penyandang Disabilitas di Indonesia | Journal of Urban Sociology.... journal.uwks.ac.id/index.php/sosiologi/article/view/3536Jalan Panjang Menuju Inklusi Digital bagi Penyandang Disabilitas di Indonesia Journal of Urban Sociology journal uwks ac index php sosiologi article view 3536
  5. ANALISIS AUDIO AMBISONIC DALAM MENENTUKAN ARAH BUNYI SEBAGAI RANCANGAN PEMBUATAN AUDIO FILM UNTUK DISABILITAS... jurnal.stmiksznw.ac.id/index.php/teknimedia/article/view/191ANALISIS AUDIO AMBISONIC DALAM MENENTUKAN ARAH BUNYI SEBAGAI RANCANGAN PEMBUATAN AUDIO FILM UNTUK DISABILITAS jurnal stmiksznw ac index php teknimedia article view 191
Read online
File size883.68 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

ads-block-test