MGEDUKASIAMGEDUKASIA
Journal of Indonesian Primary SchoolJournal of Indonesian Primary SchoolPenelitian ini dimotivasi oleh rendahnya kemampuan siswa dalam menemukan ide pokok sebuah paragraf, khususnya dalam menentukan ide pokok berdasarkan letaknya. Siswa masih mengalami kesulitan membedakan ide pokok dan ide pendukung dalam membaca. Penelitian ini bertujuan meningkatkan kemampuan siswa menemukan ide pokok paragraf melalui penerapan model pembelajaran inkuiri dengan media kartu paragraf dalam amplop, serta menentukan peningkatan kemampuan pemahaman membaca siswa setelah penerapan model tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah Classroom Action Research (CAR) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi pada setiap siklus. Subjek penelitian terdiri dari 18 siswa kelas IV SD Negeri 61 Banda Aceh pada tahun akademik 2025/2026. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi aktivitas guru, lembar observasi aktivitas siswa, dan tes pemahaman membaca. Hasil menunjukkan bahwa aktivitas guru meningkat dari 67,5 % pada siklus I (kategori baik) menjadi 88,75 % pada siklus II (kategori sangat baik). Aktivitas siswa juga meningkat dari 65,6 % pada siklus I (kategori cukup) menjadi 85,93 % pada siklus II (kategori sangat baik). Selain itu, kemampuan siswa menemukan ide pokok meningkat secara signifikan, dari 44,4 % pada siklus I (kategori cukup) menjadi 83,3 % pada siklus II (kategori sangat baik). Berdasarkan hasil tersebut, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri dengan media kartu paragraf dalam amplop efektif meningkatkan kemampuan siswa kelas IV SD Negeri 61 Banda Aceh dalam menemukan ide pokok paragraf, baik berdasarkan letaknya maupun dalam membedakan ide pokok dan ide pendukung.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri yang dibantu oleh media kartu paragraf dalam amplop dapat meningkatkan kemampuan pemahaman membaca siswa dalam menemukan ide pokok sebuah paragraf.Peningkatan ini tercermin dari peningkatan aktivitas guru dan siswa serta pencapaian penyelesaian belajar siswa pada siklus klasik II.Oleh karena itu, model pembelajaran inkuiri dengan media kartu paragraf dalam amplop dapat dijadikan alternatif pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah dasar.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi model pembelajaran inkuiri dengan media digital interaktif, seperti aplikasi tablet, mempengaruhi kemampuan menemukan ide pokok pada siswa kelas IV. Penelitian dapat menguji efektivitas penggunaan variasi media kartu paragraf, misalnya kartu berwarna atau dengan ilustrasi, dalam meningkatkan kemampuan membedakan ide pokok dan ide pendukung pada siswa dengan tingkat kemampuan membaca yang beragam. Penelitian dapat mengevaluasi dampak penerapan model inkuiri dengan media kartu paragraf dalam jangka panjang, misalnya selama satu tahun ajaran, terhadap perkembangan keterampilan berpikir kritis dan motivasi membaca siswa. Selain itu, studi komparatif antara pendekatan inkuiri tradisional dan inkuiri berbasis proyek dapat memberikan wawasan mengenai strategi mana yang lebih efektif dalam konteks pembelajaran Bahasa Indonesia. Akhirnya, eksplorasi penggunaan media kartu paragraf dalam mata pelajaran lain, seperti Ilmu Pengetahuan Sosial, dapat memperluas pemahaman tentang transferabilitas media tersebut dalam meningkatkan kompetensi literasi lintas kurikulum.
| File size | 344.5 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Tidak terdapat perbedaan signifikan berdasarkan jenis kelamin atau status sekolah, menandakan bahwa akses yang setara ke fasilitas bermain dapat menghasilkanTidak terdapat perbedaan signifikan berdasarkan jenis kelamin atau status sekolah, menandakan bahwa akses yang setara ke fasilitas bermain dapat menghasilkan
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Studi ini mengeksamin bagaimana kehilangan bahasa indigenous menyumbang pada penurunan olahraga tradisional di kalangan masyarakat etnis di Bangladesh.Studi ini mengeksamin bagaimana kehilangan bahasa indigenous menyumbang pada penurunan olahraga tradisional di kalangan masyarakat etnis di Bangladesh.
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Dari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tentang Tradisi Mitoni Masyarakat Jawa di Kota Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara dapat disimpulkanDari hasil penelitian yang telah dilakukan oleh peneliti tentang Tradisi Mitoni Masyarakat Jawa di Kota Arga Makmur Kabupaten Bengkulu Utara dapat disimpulkan
PAPANDAPAPANDA Pemanfaatan Scratch terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar, sedangkan pendekatan STEM efektif mengaitkan konsep matematika dengan konteksPemanfaatan Scratch terbukti meningkatkan motivasi dan keterlibatan belajar, sedangkan pendekatan STEM efektif mengaitkan konsep matematika dengan konteks
UNIBAUNIBA Dalam studi literatur ini menegaskan bahwa di Indonesia sangat perlu adanya strategi dalam pembiayaan yang bersifat inovatif, kolaboratif, dan multilateral.Dalam studi literatur ini menegaskan bahwa di Indonesia sangat perlu adanya strategi dalam pembiayaan yang bersifat inovatif, kolaboratif, dan multilateral.
UMPRUMPR Keberhasilan ini ditunjukkan oleh keterlaksanaan pembelajaran yang mencapai rata-rata 95% serta peningkatan nilai rata-rata pretest dari 47,00 menjadiKeberhasilan ini ditunjukkan oleh keterlaksanaan pembelajaran yang mencapai rata-rata 95% serta peningkatan nilai rata-rata pretest dari 47,00 menjadi
UGJUGJ Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan media Canva berbentuk komik untuk meningkatkan kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X jurusanPenelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan media Canva berbentuk komik untuk meningkatkan kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X jurusan
ARIMSIARIMSI Model pembelajaran PASA adalah model pembelajaran yang bertujuan membantu peserta didik untuk memahami makna materi ajar dengan menggunakan media gambarModel pembelajaran PASA adalah model pembelajaran yang bertujuan membantu peserta didik untuk memahami makna materi ajar dengan menggunakan media gambar
Useful /
BUMIPUBLIKASINUSANTARABUMIPUBLIKASINUSANTARA Sehingga, dapat dikatakan bahwa pengajaran kimia di kelas KKO belum efektif baik dari segi proses maupun hasil, sehingga diperlukan strategi belajar yangSehingga, dapat dikatakan bahwa pengajaran kimia di kelas KKO belum efektif baik dari segi proses maupun hasil, sehingga diperlukan strategi belajar yang
UGJUGJ Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis jenis dan fungsi tindak tutur direktif dalam novel Pudarnya Pesona Cleopatra karya HabiburrahmanPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan analisis jenis dan fungsi tindak tutur direktif dalam novel Pudarnya Pesona Cleopatra karya Habiburrahman
UGJUGJ Subjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan Bahasa Indonesia yang dipilih melalui simple random sampling. Hasil menunjukkan bahwa semboyan pendidikanSubjek penelitian adalah mahasiswa pendidikan Bahasa Indonesia yang dipilih melalui simple random sampling. Hasil menunjukkan bahwa semboyan pendidikan
UGJUGJ Analisis menggunakan metode kesesuaian intralingual. Hasil menunjukkan kedua subjek mampu mengucapkan bunyi vokal dan konsonan dengan tepat, namun beberapaAnalisis menggunakan metode kesesuaian intralingual. Hasil menunjukkan kedua subjek mampu mengucapkan bunyi vokal dan konsonan dengan tepat, namun beberapa