STIQISYKARIMASTIQISYKARIMA

Bunyan al-Ulum : Jurnal Studi IslamBunyan al-Ulum : Jurnal Studi Islam

Al-Quran diyakini sebagai kitab suci yang penuh keberkahan oleh umat Islam, namun pemanfaatannya sering terbatas pada aspek ritual dan tradisi. Banyak umat hanya membacanya pada momen tertentu, padahal keberkahan Al-Quran jauh lebih luas daripada sekadar ritual, dan pemahaman mendalam tentang isi Al-Quran masih kurang dipahami dengan baik oleh masyarakat. Penelitian ini membahas konsep Keberkahan Al-Quran melalui analisis karya Dr. K.H. Ahsin Sakho Muhammad berjudul Keberkahan Al-Quran: Memahami Tema‑tema Penting Kehidupan dalam Kitab Suci. Studi ini bertujuan memahami makna dan implementasi Keberkahan Al-Quran dalam konteks kehidupan modern dengan metodologi studi kepustakaan, berfokus pada dua aspek utama: pemahaman Dr. K.H. Ahsin Sakho Muhammad tentang makna keberkahan Al-Quran dan implementasinya dalam kehidupan sehari‑hari. Hasil penelitian menunjukkan Dr. K.H. Ahsin Sakho Muhammad mampu menjembatani kedalaman makna Al-Quran dengan realitas kontemporer, menyajikan pemahaman aplikatif dan bermakna. Beliau menekankan implementasinya mencakup pemahaman Al-Quran yang kontekstual, penerapan nilai‑nilai sosial, pendekatan kritis terhadap isu‑isu modern, literasi Quran, pemahaman tematik, pengembangan karakter, dan dorongan terhadap kemajuan ilmu pengetahuan. Pendekatan multidimensi ini tidak hanya memperdalam pemahaman spiritual, tetapi juga mendorong perkembangan sosial, intelektual, dan moral masyarakat, menjadikan Al-Quran panduan hidup yang dinamis dan relevan dalam menghadapi kompleksitas kehidupan modern.

Ahsin Sakho Muhammad merupakan tafsir komprehensif yang menggabungkan metode ijmali, sosial, bi al‑rayi, analisis bahasa, dan tematik, sehingga menghasilkan pemahaman mendalam yang kontekstual dan aplikatif bagi kehidupan modern.Implementasinya mencakup pemahaman kontekstual Al‑Quran, penerapan nilai sosial untuk harmoni, serta pendekatan kritis melalui ijtihad yang dapat menjawab tantangan kontemporer.Pendekatan tematik, peningkatan literasi Quran, pengembangan karakter, dan dorongan ilmu pengetahuan menjadikan Al‑Quran sumber solusi, inspirasi, dan pembangunan ilmu bagi masyarakat.

Penelitian selanjutnya dapat menguji bagaimana interpretasi Al‑Quran yang kontekstual memengaruhi perilaku moral remaja dalam situasi kehidupan sehari‑hari, dengan menggunakan survei dan observasi longitudinal untuk mengukur perubahan sikap. Selanjutnya, diperlukan studi perbandingan pendekatan ijtihad dalam menangani dilema etika modern seperti bioetika, kecerdasan buatan, atau perubahan iklim, guna menilai efektivitas metode tersebut dalam menghasilkan keputusan yang selaras dengan nilai‑nilai Islam. Terakhir, pengembangan kurikulum terpadu yang menggabungkan literasi Quran dengan pendidikan STEM dapat dievaluasi melalui percobaan tindakan kelas, mengukur dampaknya terhadap peningkatan literasi ilmiah, identitas keagamaan, dan motivasi belajar siswa di berbagai tingkat pendidikan.

  1. Pemikiran Dakwah Dr. KH Ahsin Sakho Muhammad, Lc MA. Al Hafizh | Journal of Islamic Communication Studies.... doi.org/10.15642/jicos.2024.2.1.12-19Pemikiran Dakwah Dr KH Ahsin Sakho Muhammad Lc MA Al Hafizh Journal of Islamic Communication Studies doi 10 15642 jicos 2024 2 1 12 19
  2. Login. required fields marked asterisk rumah jurnal iain bone dikelola lppm jurnal.iain-bone.ac.id/index.php/aldin/article/view/566Login required fields marked asterisk rumah jurnal iain bone dikelola lppm jurnal iain bone ac index php aldin article view 566
Read online
File size547.69 KB
Pages28
DMCAReport

Related /

ads-block-test