MEDIAZAYNAMEDIAZAYNA

LITERA ABDI: Jurnal Pengabdian MasyarakatLITERA ABDI: Jurnal Pengabdian Masyarakat

Kemajuan teknologi di era digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan. Guru kini dituntut untuk kreatif dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Oleh karena itu, metode yang inovatif diperlukan untuk membantu siswa menguasai kosakata dengan cara yang menyenangkan dan interaktif. Quizizz adalah salah satu aplikasi pembelajaran digital yang banyak digunakan di berbagai jenjang pendidikan. Aplikasi ini memungkinkan guru untuk membuat kuis interaktif dengan elemen permainan, sehingga siswa merasa termotivasi untuk belajar. Aplikasi Quizizz menawarkan pendekatan interaktif berbasis teknologi, yang dirancang untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui fitur-fitur seperti gamifikasi dan analisis hasil pembelajaran. Pengabdian ini berfokus pada bagaimana pemanfaatan Quizizz dapat meningkatkan pemahaman siswa terhadap pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 14 Maros. Dalam kegiatan ini, mahasiswa menerapkan Quizizz untuk mengajar siswa kelas XI dan XII pada materi News Item Text dan Analytical Exposition Text. Tes dilaksanakan menggunakan soal pilihan ganda dan pengisian kolom dengan waktu yang bervariasi.

Pemanfaatan aplikasi Quizizz dalam pembelajaran Bahasa Inggris di SMAN 14 Maros menunjukkan hasil yang positif.Aplikasi ini meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran sekaligus menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan kompetitif.Materi News Item Text dan Analytical Exposition Text dapat dipahami lebih baik oleh siswa melalui penggunaan kuis interaktif di Quizizz.Guru disarankan untuk mengadopsi aplikasi serupa dalam pembelajaran, sementara pihak sekolah diharapkan dapat menyediakan fasilitas penunjang, seperti koneksi internet yang memadai.

Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas Quizizz dalam meningkatkan pemahaman siswa pada materi bahasa Inggris yang lebih kompleks, seperti tata bahasa atau penulisan esai. Hal ini dapat dilakukan dengan membandingkan hasil belajar siswa yang menggunakan Quizizz dengan siswa yang menggunakan metode pembelajaran konvensional. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan Quizizz yang lebih komprehensif bagi guru, yang mencakup strategi penggunaan Quizizz untuk berbagai gaya belajar siswa dan materi pembelajaran. Modul ini dapat membantu guru memaksimalkan potensi Quizizz dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Ketiga, penelitian kuantitatif dapat dilakukan untuk mengukur dampak penggunaan Quizizz terhadap motivasi belajar siswa dan tingkat partisipasi aktif dalam pembelajaran bahasa Inggris. Data yang diperoleh dapat memberikan bukti empiris tentang manfaat Quizizz dalam meningkatkan keterlibatan siswa dalam proses belajar mengajar.

  1. Penerapan Aplikasi Game Quizziz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika. penerapan aplikasi game... doi.org/10.31004/joe.v5i3.1496Penerapan Aplikasi Game Quizziz untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika penerapan aplikasi game doi 10 31004 joe v5i3 1496
  2. Pemanfaatan Game Edukasi Quizizz dalam Pembelajaran Game Development pada Mahasiswa MSIB Skilvul Tech4Impact... doi.org/10.54371/jiip.v7i8.4825Pemanfaatan Game Edukasi Quizizz dalam Pembelajaran Game Development pada Mahasiswa MSIB Skilvul Tech4Impact doi 10 54371 jiip v7i8 4825
Read online
File size845 KB
Pages9
DMCAReport

Related /

ads-block-test