JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH

Jurnal Peradaban MasyarakatJurnal Peradaban Masyarakat

Pendidikan ekoteologi merupakan pendekatan yang mengintegrasikan nilai-nilai keislaman dengan kesadaran ekologis dalam kehidupan masyarakat. Fenomena kerusakan lingkungan seperti sampah berserakan, belum adanya bank sampah dan belum ada inovasi dalam pengelolaan sampah masih ditemukan di kawasan pedesaan, termasuk di Desa Sukajadi, Cianjur.

Penelitian ini menghasilkan beberapa temuan penting tentang pendidikan ekoteologi Islam di Desa Sukajadi, Cianjur, antara lain terdapat kesenjangan besar antara tingkat religiusitas masyarakat dengan kesadaran ekologis.Pendidikan ekoteologi berbasis Islam dengan pendekatan Participatory Action Research (PAR) mampu menciptakan perubahan yang signifikan karena selaras dengan prinsip musyawarah dan gotong royong dalam Islam.

Beberapa saran untuk keberlanjutan pendidikan ekoteologi Islam adalah mengintegrasikan materi lingkungan dalam kegiatan keagamaan rutin, membentuk kelompok hijau berbasis masjid, melanjutkan praktik ramah lingkungan yang sudah dimulai, memanfaatkan TPQ untuk pendidikan lingkungan anak, membuat peraturan desa tentang pengelolaan lingkungan berbasis nilai Islam, dan menyediakan fasilitas penunjang gerakan ramah lingkungan.

Read online
File size381.32 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

ads-block-test