UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN
Al-KalamAl-KalamPenelitian ini membahas tentang bentuk partisipasi orangtua dalam pendidikan anak di sekolah SDIT al-Fityan Gowa. Rumusan masalah penelitian ini adalah bagaimana bentuk pendidikan anak di sekolah pada SDIT al-Fityan Gowa dan bentuk partisipasi dan pelibatan orangtua dalam pendidikan anak di sekolah pada SDIT al-Fityan Gowa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang bentuk pendidikan anak di sekolah yang dilaksanakan di SDIT al-Fityan Gowa dan mengevaluasi program yang dilaksanakan sekolah yang melibatkan partisipasi orangtua dalam pendidikan anak di sekolah. Penelitian ini dilaksanakan di SDIT al-Fityan dengan sumber data pengurus yayasan, kepala sekolah SDIT al-Fityan, bagian kesiswaan, guru dan orangtua siswa. Pengambilan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Data dianalisis mengikuti format penelitian evaluasi model Stake. Berdasarkan hasil analisis data, diperoleh hasil bahwa pendidikan anak di sekolah yang dilakukan SDIT al-Fityan melalui kegiatan pembelajaran dengan mengikuti kurikulum muatan nasional (2013) dan muatan lokal dengan materi Bahasa Arab, Bahasa Inggris, al Quran, dan TIK, juga beberapa kegiatan ekstrakurikuler seperti tahfidz, hafalan al Quran juz 29 dan 30, English Club dan Arabic Club, Computer Kids, Science dan Math Club, dan beberapa kegiatan olahraga dan seni. Adapun bentuk pelibatan partisipasi orangtua dilakukan melalui kegiatan home visit, pengajian bulanan, belajar al Quran mingguan dan buku muhatabaah yaumiyah. Adapun faktor pendukung dari program ini adalah dukungan manajemen yang baik, dan sumber daya sekolah yang sangat menunjang, sedangkan faktor penghambatnya adalah masih banyaknya orangtua yang masih sangat sibuk sehingga belum memberi partisipasi yang maksimal. Untuk mengatasi hal itu, beberapa upaya telah dilakukan yaitu dengan menerapkan penilaian pada setiap bentuk partisipasi yang diberikan.
Pendidikan anak yang dilaksanakan di SDIT al-Fityan Gowa berorientasi pada pembentukan karakter islami.Dalam mencapai tujuan tersebut, SDIT al Fityan selain menggunakan kurikulum nasional, juga terdapat beberapa muatan lokal seperti baca tulis al Quran dan sikap terpuji serta keterampilan hidup.Pembelajaran kemampuan membaca al Quran dalam bentuk pembelajaran al Quran, dan tahfidz al Quran.Bentuk pelibatan partisipasi orangtua yang dilakukan oleh SDIT al Fityan berupa kegiatan kunjungan rumah (home visit), pengajian bulan, pembelajaran mengaji bagi orangtua, dan pengisian buku penghubung yang disebut sebagai mutabaah yaumiyah.Pelibatan ini dimaksudkan agar pembelajaran dalam bentuk pembiasaan yang dilakukan di sekolah dapat tetap terjaga dan terdampingi di rumah.Faktor-faktor yang mendukung kegiatan pelibatan partisipasi orangtua ini adalah faktor manajemen sekolah berupa pelaksanaan fungsi-fungsi manajemen, faktor sumber daya organisasi dan partisipasi orangtua berupa pembiayaan pendidikan dan kesediaan untuk mengikuti program yang disiapkan sekolah serta pemberian informasi tentang aktivitas anak di rumah.
Pelaksanaan pendidikan anak dengan orientasi pada pembentukan karakter islami tetap dilanjutkan dengan meningkatkan kapasitas pengelola dan sumber daya manusia lainnya terkait pengasuhan islami (parenting). Bentuk pelibatan partisipasi orangtua dalam pendidikan anak agar lebih ditingkatkan, khususnya terkait hasil pengamatan terhadap aktivitas anak dan tindak lanjut serta pengelolaan hasil pengamatan kegiatan dengan mensinergikan semua unsur yang ada di sekolah untuk memantau perkembangan anak. Praktik baik yang telah dilakukan agar dapat di sosialisasikan ke sekolah-sekolah lain, agar praktik baik ini dapat diadaptasi oleh sekolah lain.
| File size | 355.5 KB |
| Pages | 18 |
| DMCA | Report |
Related /
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Oleh karena itu, pengembangan teknologi informasi dan komunikasi perlu diwujudkan melalui penerapan ICT dalam pendidikan, meliputi penggunaan sebagai bahanOleh karena itu, pengembangan teknologi informasi dan komunikasi perlu diwujudkan melalui penerapan ICT dalam pendidikan, meliputi penggunaan sebagai bahan
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Kebijakan Profesionalisme guru dimaksudkan untuk meningkatkan mutu dan kesejahteraan guru, sehingga disambut positif oleh guru Minu Miftahul Falah Tegalkidul,Kebijakan Profesionalisme guru dimaksudkan untuk meningkatkan mutu dan kesejahteraan guru, sehingga disambut positif oleh guru Minu Miftahul Falah Tegalkidul,
STAI YPBWISTAI YPBWI Penelitian ini mengembangkan e-modul PDF berbasis Canva untuk materi pengaturan ruang kelas guna meningkatkan pembelajaran mandiri mahasiswa PAI semesterPenelitian ini mengembangkan e-modul PDF berbasis Canva untuk materi pengaturan ruang kelas guna meningkatkan pembelajaran mandiri mahasiswa PAI semester
FIP UNGFIP UNG Sekolah tidak hanya menerima siswa reguler saja namun juga dapat menerima siswa berkebutuhan khusus, oleh karena itu sekolah semacam ini dapat disebutSekolah tidak hanya menerima siswa reguler saja namun juga dapat menerima siswa berkebutuhan khusus, oleh karena itu sekolah semacam ini dapat disebut
STAIQSTAIQ Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalisme guru di Sekolah Dasar Madina Islamic School, Tebet. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsiPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui profesionalisme guru di Sekolah Dasar Madina Islamic School, Tebet. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskripsi
SENIRUPAIKJSENIRUPAIKJ Penelitian ini menekankan perlu adanya inovasi dalam pendidikan seni dan penguatan identitas keindonesiaan melalui kritik seni. Selain itu, studi tentangPenelitian ini menekankan perlu adanya inovasi dalam pendidikan seni dan penguatan identitas keindonesiaan melalui kritik seni. Selain itu, studi tentang
UNUDUNUD Kedua, dari segi bentuk, ikonografi Hindu memiliki berbagai bentuk sesuai dengan dewa-dewa yang diwujudkan dalam arca. Ketiga, fungsi dan makna arca tidakKedua, dari segi bentuk, ikonografi Hindu memiliki berbagai bentuk sesuai dengan dewa-dewa yang diwujudkan dalam arca. Ketiga, fungsi dan makna arca tidak
UNUDUNUD Pengumpulan data dilakukan melalui studi dokumen, yakni mengkaji bahan bacaan dan lima kisah rekaman drama gong dalam kaset video dan CD, melakukan pengamatanPengumpulan data dilakukan melalui studi dokumen, yakni mengkaji bahan bacaan dan lima kisah rekaman drama gong dalam kaset video dan CD, melakukan pengamatan
Useful /
UNIBABWIUNIBABWI Hasil menunjukkan 45 jenis kesalahan struktur kalimat, yang terdiri dari 73% kesalahan frasa benda dan 27% kesalahan frasa kerja. Kesalahan frasa bendaHasil menunjukkan 45 jenis kesalahan struktur kalimat, yang terdiri dari 73% kesalahan frasa benda dan 27% kesalahan frasa kerja. Kesalahan frasa benda
UNIBABWIUNIBABWI Penelitian ini bertujuan untuk menentukan dan mendeskripsikan bahasa figuratif yang digunakan dalam cerita pendek. Data penelitian berupa ucapan dalamPenelitian ini bertujuan untuk menentukan dan mendeskripsikan bahasa figuratif yang digunakan dalam cerita pendek. Data penelitian berupa ucapan dalam
UNSIQUNSIQ Jumlah penderita Covid-19 semakin meningkat. Berdasarkan data WHO tahun 2020, jumlah kasus terkonfirmasi Covid-19 mencapai 49.242.837 kasus positif denganJumlah penderita Covid-19 semakin meningkat. Berdasarkan data WHO tahun 2020, jumlah kasus terkonfirmasi Covid-19 mencapai 49.242.837 kasus positif dengan
UIN ALAUDDINUIN ALAUDDIN Gowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapanGowa terdiri dari tiga tahap yaitu tahap perencanaan, terdiri dari pembuatan jadwal guru mengajar, melakukan dialog untuk membuat kesepakatan dan persiapan