UMMUBAUMMUBA

Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara Pendidikan

Perkembangan teknologi digital dalam bidang pendidikan menuntut adanya inovasi media pembelajaran yang interaktif dan adaptif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan media interaktif yang berfungsi sebagai media pembelajaran digital guna meningkatkan keterampilan teknis mahasiswa pada materi Digitasi Peta dalam mata kuliah Sistem Informasi Geografis melalui penerapan fitur interaktif. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan model Richey dan Klein terdiri atas tiga tahapan utama, yaitu design, production, dan evaluation. Subjek dalam penelitian ini terdiri atas 31 mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan yang terlibat secara langsung dalam kegiatan pembelajaran pada materi Digitasi Peta dalam mata kuliah Sistem Informasi Geografis. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif untuk menginterpretasikan hasil peningkatan hasil belajar mahasiswa. Berdasarkan hasil penelitian, media ajar interaktif berbasis web yang dikembangkan dinyatakan sangat valid oleh validator ahli materi dengan persentase kevalidan sebesar 89%, ahli media sebesar 90%, kelayakan pengguna sebesar 94%, menunjukkan bahwa media telah memenuhi kriteria kelayakan isi, tampilan, dan interaktivitas. Dari hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa media ajar interaktif berbasis web layak digunakan dalam proses pembelajaran pada materi Digitasi Peta mata kuliah Sistem Informasi Geografis.

Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa media ajar interaktif berbasis web pada materi Digitasi Peta mata kuliah Sistem Informasi Geografis yang dikembangkan telah memenuhi kriteria valid, praktis, dan layak digunakan dalam proses pembelajaran.Hasil validasi menunjukkan bahwa media memperoleh nilai kevalidan sebesar 89% dari ahli materi, 90% dari ahli tingkat kelayakan pengguna media, dan sebesar 94%, yang mengindikasikan bahwa media ini memiliki kualitas isi yang akurat, tampilan yang menarik, serta interaktivitas yang tinggi.Dengan demikian, media ajar interaktif berbasis web ini dapat dijadikan sebagai inovasi pembelajaran digital yang efektif untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan mahasiswa dalam proses digitasi peta menggunakan aplikasi Sistem Informasi Geografis.

Penelitian selanjutnya dapat meneliti efektivitas media ajar interaktif berbasis web ini pada program studi lain seperti Teknik Sipil atau Arsitektur untuk mengetahui apakah validitas dan kelayakan yang sama tercapai di konteks pembelajaran yang berbeda. Selanjutnya, diperlukan desain eksperimental longitudinal yang membandingkan kelompok kontrol dengan kelompok yang menggunakan media ini selama satu semester penuh, sehingga dapat mengukur dampak jangka panjang terhadap peningkatan hasil belajar dan keterampilan digital mahasiswa. Selain itu, dapat dikembangkan sistem analitik pembelajaran adaptif yang memanfaatkan data interaksi pengguna untuk memberikan umpan balik personalisasi, lalu menguji sejauh mana fitur adaptif tersebut meningkatkan motivasi dan retensi pengetahuan pada materi Digitasi Peta. Akhirnya, studi komparatif terhadap infrastruktur jaringan dan perangkat yang tersedia di berbagai institusi dapat mengidentifikasi hambatan teknis, efektivitas biaya, skalabilitas, serta strategi optimal untuk penerapan media berbasis web secara luas.

  1. Video Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada Aspek Kognitif Anak Usia Dini | Jurnal Pendidikan... ejournal.undiksha.ac.id/index.php/JJPAUD/article/view/36043Video Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif pada Aspek Kognitif Anak Usia Dini Jurnal Pendidikan ejournal undiksha ac index php JJPAUD article view 36043
  2. Dampak Revolusi Industri 4.0 Pada Sektor Pendidikan: Kajian Literatur Mengenai Digital Learning Pada... ejournal.uksw.edu/juses/article/view/4953Dampak Revolusi Industri 4 0 Pada Sektor Pendidikan Kajian Literatur Mengenai Digital Learning Pada ejournal uksw edu juses article view 4953
  3. Pengembangan Media Pembelajaran E-Learning Berbasis Moodle Pada Mata Kuliah Metodologi Penelitian : Studi... doi.org/10.21009/jpensil.v9i1.13453Pengembangan Media Pembelajaran E Learning Berbasis Moodle Pada Mata Kuliah Metodologi Penelitian Studi doi 10 21009 jpensil v9i1 13453
Read online
File size746.15 KB
Pages10
DMCAReport

Related /

JURIS CHARACTER EDUCATION FOR MENTAL RESILIENCE A SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW ON CHILDREN S WELL BEING IN THE AI ERA 2026More at 2026

UMMUBAUMMUBA Identified protective factors include positive parent-child bonds, peer support, family resilience, and community involvement, while risk factors includeIdentified protective factors include positive parent-child bonds, peer support, family resilience, and community involvement, while risk factors include

JURIS Islamic Values Integration in Early Childhood Islamic Education A Systematic Review within the ESD Framework 2025More at 2025

STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Kontribusi teoretis penelitian ini terletak pada pengembangan kerangka konseptual integratif yang secara sistematis mengaitkan nilai-nilai pendidikan IslamKontribusi teoretis penelitian ini terletak pada pengembangan kerangka konseptual integratif yang secara sistematis mengaitkan nilai-nilai pendidikan Islam

JURIS Integrasi Etika Syariah Dalam Mewujudkan Wirausaha Modern Menuju Ekonomi Halal yang Berkelanjutan 2025More at 2025

PENACCELERATIONPENACCELERATION However, there are still a number of challenges, including low understanding and access to halal certification, regulatory barriers, limited technologicalHowever, there are still a number of challenges, including low understanding and access to halal certification, regulatory barriers, limited technological

JURIS Pengembangan Media Pembelajaran Literasi Toleransi Beragama Berbasis Android 2025More at 2025

UMMUBAUMMUBA Uji kepraktisan yang melibatkan pendidik dan peserta didik memperoleh kategori sangat praktis, menandakan media mudah digunakan serta bermanfaat dalamUji kepraktisan yang melibatkan pendidik dan peserta didik memperoleh kategori sangat praktis, menandakan media mudah digunakan serta bermanfaat dalam

JURIS Strategi Guru Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti Dalam Mengembangkan Akhlak Mulia 2025More at 2025

UMMUBAUMMUBA Dukungan dari sekolah, kemampuan komunikasi guru yang baik, dan tersedianya materi ajar yang relevan menjadi faktor pendukung, sementara terbatasnya waktuDukungan dari sekolah, kemampuan komunikasi guru yang baik, dan tersedianya materi ajar yang relevan menjadi faktor pendukung, sementara terbatasnya waktu

JURIS Ensuring the credibility and sharia compliance of sovereign green sukuk to achieve net zero emissions in Indonesia 2025More at 2025

IMPERIUMINSTITUTEIMPERIUMINSTITUTE Pendekatan kualitatif-deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan analisis dokumen. TemuanPendekatan kualitatif-deskriptif digunakan dalam penelitian ini, dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan analisis dokumen. Temuan

JURIS Transformation of marketing strategies in the retail sector through social media An Islamic values perspective 2025More at 2025

IMPERIUMINSTITUTEIMPERIUMINSTITUTE Penelitian ini menyimpulkan bahwa media sosial berfungsi sebagai sarana promosi sekaligus interaksi, dengan keberhasilan transformasi ditentukan oleh kesiapanPenelitian ini menyimpulkan bahwa media sosial berfungsi sebagai sarana promosi sekaligus interaksi, dengan keberhasilan transformasi ditentukan oleh kesiapan

JURIS Islamic Values Based Reconstruction of Community Organizations Governnce The Context of Balancing Freedom of Association and Public Order in Indonesia 2025More at 2025

IFRELIFREL Perubahan cepat di lanskap sosial‑politik Indonesia telah menyoroti urgensi rekonstruksi tata kelola organisasi masyarakat sipil, khususnya dalam menyeimbangkanPerubahan cepat di lanskap sosial‑politik Indonesia telah menyoroti urgensi rekonstruksi tata kelola organisasi masyarakat sipil, khususnya dalam menyeimbangkan

Useful /

JURIS Effective Strategies in Formulating Educational Objectives to Achieve the Vision and Mission of Institutions at the Madrasah Aliyah Level in the Riau Islands 2025More at 2025

IFRELIFREL Namun, dalam praktiknya, masih terdapat kesenjangan antara formulasi tujuan pendidikan dan pencapaian visi serta misi lembaga, yang berdampak pada kualitasNamun, dalam praktiknya, masih terdapat kesenjangan antara formulasi tujuan pendidikan dan pencapaian visi serta misi lembaga, yang berdampak pada kualitas

JURIS The ANALYSIS OF ADAPTATION READINESS OF THE ELDERLY IN THE PANDEMIC TRANSITION IN JEMBER DISTRICT ANALYSIS OF ADAPTATION READINESS OF THE ELDERLY IN THE PANDEMIC TRANSITION IN JEMBER DISTRICT 2023More at 2023

UDSUDS Masa transisi pandemi memaksa masyarakat rentan salah satunya lansia untuk mampu melakukan adaptasi sehingga dampak Covid-19 tidak terjadi. PenelitianMasa transisi pandemi memaksa masyarakat rentan salah satunya lansia untuk mampu melakukan adaptasi sehingga dampak Covid-19 tidak terjadi. Penelitian

JURIS Model Inovasi Kolaboratif dalam Implementasi Program Open Data Tantangan dan Manfaatnya bagi Publik 2020More at 2020

UMAUMA Pemerintah Kota Bandung merupakan Pemerintah Daerah Kota Pertama di Indonesia yang menerapkan program OD sebagai salah satu bentuk layanan publik di eraPemerintah Kota Bandung merupakan Pemerintah Daerah Kota Pertama di Indonesia yang menerapkan program OD sebagai salah satu bentuk layanan publik di era

JURIS Pengamatan Lingkungan Pengelolaan Pasar Tradisional di Kabupaten Sumedang 2020More at 2020

UMAUMA Namun, aspek budaya kerja perlu diperbaiki melalui peningkatan disiplin pegawai dan kompetensi sumber daya manusia yang disesuaikan kebutuhan, sehinggaNamun, aspek budaya kerja perlu diperbaiki melalui peningkatan disiplin pegawai dan kompetensi sumber daya manusia yang disesuaikan kebutuhan, sehingga

ads-block-test