UMMUBAUMMUBA
Jurnal Muara PendidikanJurnal Muara PendidikanKarakter religius penting untuk membentuk kepribadian peserta didik melalui nilai seperti ketaatan beribadah, kejujuran, disiplin, dan saling menghargai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perencanaan, pelaksanaan, dan dampak program Pelajar Tangerang Mengaji (PTM) dalam menanamkan karakter religius pada peserta didik SDN Cibodas 8 Kota Tangerang. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih ditemukannya peserta didik yang kurang disiplin, belum konsisten menerapkan nilai religius di luar kegiatan PTM, serta kurang menghargai teman saat tadarus dan sholat dhuha berjamaah. PTM merupakan kegiatan rutin sebelum pembelajaran yang meliputi tadarus Al-Quran dan sholat dhuha berjamaah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PTM dirancang melalui kerja sama kepala sekolah, guru PAI, dan tenaga pendidik. Pelaksanaan berjalan tertib dan mendapat respon positif. Dampaknya terlihat pada peningkatan ketaatan beribadah, keikhlasan, rasa percaya diri, kreativitas, tanggung jawab, kejujuran, dan kedisiplinan peserta didik kelas V. Namun, sikap menghargai orang lain masih perlu pembinaan lebih lanjut. Secara keseluruhan, PTM menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai religius dan membentuk karakter peserta didik sejak dini.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa Program Pelajar Tangerang Mengaji (PTM) di SDN Cibodas 8 Kota Tangerang telah dirancang dan dilaksanakan dengan baik melalui kolaborasi antara kepala sekolah, guru pendidikan agama, dan tenaga pendidik.Kegiatan PTM, yang berfokus pada tadarus Al-Quran dan sholat dhuha berjamaah, efektif dalam menanamkan karakter religius pada peserta didik kelas V, terutama dalam aspek ketaatan, keikhlasan, dan disiplin.Meskipun demikian, aspek sikap saling menghargai masih memerlukan pembinaan lebih lanjut agar dapat terinternalisasi secara optimal pada diri peserta didik.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi strategi yang lebih efektif dalam meningkatkan sikap saling menghargai antar peserta didik selama kegiatan keagamaan, misalnya melalui pendekatan pembelajaran kooperatif atau permainan peran yang menekankan empati. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam mendukung program PTM di rumah, termasuk bagaimana orang tua dapat membantu menumbuhkan kebiasaan membaca Al-Quran dan melaksanakan sholat dhuha secara konsisten pada anak-anak mereka. Ketiga, penelitian komparatif dapat dilakukan dengan membandingkan efektivitas program PTM di SDN Cibodas 8 dengan program serupa di sekolah lain, untuk mengidentifikasi praktik-praktik terbaik dan faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program pembentukan karakter religius. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam pengembangan program pendidikan karakter yang lebih komprehensif dan berkelanjutan.
- IMPLEMENTASI PROGRAM PELAJAR TANGERANG MENGAJI (PTM) DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK... doi.org/10.52060/mp.v10i2.3488IMPLEMENTASI PROGRAM PELAJAR TANGERANG MENGAJI PTM DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER RELIGIUS PESERTA DIDIK doi 10 52060 mp v10i2 3488
- Peran Guru dalam Penanaman Nilai Karakter Religius di Lingkungan Sekolah pada Siswa Sekolah Dasar | Jurnal... online-journal.unja.ac.id/gentala/article/view/7097Peran Guru dalam Penanaman Nilai Karakter Religius di Lingkungan Sekolah pada Siswa Sekolah Dasar Jurnal online journal unja ac gentala article view 7097
- Kementerian Agama Republik Indonesia. kementerian agama republik maaf situsweb perbaikan prepair.kemenag.go.idKementerian Agama Republik Indonesia kementerian agama republik maaf situsweb perbaikan prepair kemenag go
- Satwika : Jurnal Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial. penguatan pendidikan karakter nilai kearifan... ejournal.umm.ac.id/index.php/JICC/article/view/10244Satwika Jurnal Kajian Ilmu Budaya dan Perubahan Sosial penguatan pendidikan karakter nilai kearifan ejournal umm ac index php JICC article view 10244
| File size | 697.67 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UINSUNAUINSUNA Temuan penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai sosial dalam PAI di era modern dilakukan melalui strategi pedagogi digital-humanis yang mengintegrasikanTemuan penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai sosial dalam PAI di era modern dilakukan melalui strategi pedagogi digital-humanis yang mengintegrasikan
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Berbagai bentuk implementasi seperti video interaktif, gamifikasi, e-fiqh lab, simulasi VR ibadah, pembiasaan religius digital, serta pembelajaran reflektifBerbagai bentuk implementasi seperti video interaktif, gamifikasi, e-fiqh lab, simulasi VR ibadah, pembiasaan religius digital, serta pembelajaran reflektif
UIIDALWAUIIDALWA Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan studi kasus, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis denganPenelitian menggunakan metode kualitatif dengan studi kasus, teknik pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis dengan
UMMUBAUMMUBA Mahasiswa memerlukan bahan ajar yang tidak hanya memuat konsep-konsep kewarganegaraan, tetapi juga mampu menuntun mereka memahami realitas kehidupan digitalMahasiswa memerlukan bahan ajar yang tidak hanya memuat konsep-konsep kewarganegaraan, tetapi juga mampu menuntun mereka memahami realitas kehidupan digital
UMMUBAUMMUBA Proses analisis aitem dilakukan dengan pendekatan rasch model menggunakan aplikasi Winstep. Instrumen ini terdiri dari tiga dimensi utama, yaitu: FaktorProses analisis aitem dilakukan dengan pendekatan rasch model menggunakan aplikasi Winstep. Instrumen ini terdiri dari tiga dimensi utama, yaitu: Faktor
SGTSGT Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data utama diperoleh melalui wawancara guru PAI dan siswa di SMK 3 Bina Sejahtera Bogor,Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data utama diperoleh melalui wawancara guru PAI dan siswa di SMK 3 Bina Sejahtera Bogor,
SGTSGT The personality competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers has an important role in developing the religious character of students throughThe personality competence of Islamic Religious Education (PAI) teachers has an important role in developing the religious character of students through
INSTITUTHIDAYATULLAHBATAMINSTITUTHIDAYATULLAHBATAM Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif, melalui analisis berbagai literatur akademik terkait strategi pembelajaran,Metode yang digunakan adalah penelitian pustaka dengan pendekatan kualitatif, melalui analisis berbagai literatur akademik terkait strategi pembelajaran,
Useful /
UINSUNAUINSUNA Hasil penelitian menunjukkan partisipasi generasi muda tergolong tinggi, namun belum merata; desa dengan akses informasi dan pendidikan baik cenderungHasil penelitian menunjukkan partisipasi generasi muda tergolong tinggi, namun belum merata; desa dengan akses informasi dan pendidikan baik cenderung
UINSUNAUINSUNA Pendidikan vokasi perhotelan berbasis kompetensi yang terintegrasi dengan prinsip pelestarian berkelanjutan meningkatkan kesiapan kerja lulusan, memperkuatPendidikan vokasi perhotelan berbasis kompetensi yang terintegrasi dengan prinsip pelestarian berkelanjutan meningkatkan kesiapan kerja lulusan, memperkuat
IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri yang mengendalikan emosinya dengan baik, cenderung lebih focus, tenang, dan tekun dalam proses pembelajaran.Hasil penelitian menunjukkan bahwa santri yang mengendalikan emosinya dengan baik, cenderung lebih focus, tenang, dan tekun dalam proses pembelajaran.
UINSUNAUINSUNA Penelitian ini menganalisis bagaimana pragmatisme koalisi dan krisis perekrutan politik menciptakan siklus yang secara sistematis mengikis kepercayaanPenelitian ini menganalisis bagaimana pragmatisme koalisi dan krisis perekrutan politik menciptakan siklus yang secara sistematis mengikis kepercayaan