YPSMYPSM
Jurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisJurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pengelolaan Kelas Terhadap Aktivitas Belajar Siswa Kelas VIII di SMP Negeri 2 Limboto Kabupaten Gorontalo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode penelitian kuantitatif korelasional. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Limboto Kabupaten Gorontalo yang berjumlah 44 Orang. Teknik pengumpulan data diperoleh dari hasil observasi, kuisioner dan dokumentasi. Teknik analisis data menggunakan analisis regresi linier sederhana dengan bantuan program SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan kelas berpengaruh positif terhadap aktivitas belajar siswa dengan koefisien determinasi sebesar 0,238 atau 23,8%, sisanya 76,2% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti pada penelitian ini.
Penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar siswa kelas VIII di SMP Negeri 2 Limboto, Gorontalo.Analisis regresi sederhana menghasilkan koefisien korelasi 0,487 dengan koefisien determinasi 0,238, menegaskan bahwa variabel pengelolaan kelas menjelaskan sekitar 23,8% variasi aktivitas belajar.Oleh karena itu, peningkatan praktik pengelolaan kelas diperkirakan dapat meningkatkan aktivitas belajar siswa secara signifikan.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana integrasi alat belajar digital memoderasi pengaruh pengelolaan kelas terhadap aktivitas belajar siswa, dengan menguji apakah penggunaan teknologi meningkatkan efektivitas manajemen kelas pada tingkat yang berbeda. Selain itu, penelitian lintas tingkat kelas dan mata pelajaran dapat dilakukan untuk menilai apakah hubungan positif antara pengelolaan kelas dan aktivitas belajar tetap konsisten di kelas lainnya, seperti kelas VI SD atau kelas XI SMA, serta pada mata pelajaran yang bersifat praktis maupun teoritis. Selanjutnya, studi kualitatif berbasis wawancara mendalam dengan guru dapat menggali persepsi, strategi, dan hambatan dalam menerapkan pengelolaan kelas yang efektif, sehingga memberikan insight praktis bagi pengembangan program pelatihan guru yang lebih terfokus.
| File size | 161.68 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
JBASICJBASIC Faktor afektif tampak pada 30 persen siswa yang menunjukkan motivasi rendah dan keraguan untuk mencoba karena takut melakukan kesalahan. Keterbatasan mediaFaktor afektif tampak pada 30 persen siswa yang menunjukkan motivasi rendah dan keraguan untuk mencoba karena takut melakukan kesalahan. Keterbatasan media
OJSOJS Maria Assumpta Kupang melalui penerapan model pembelajaran mandiri. Pembelajaran mandiri memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan keterampilanMaria Assumpta Kupang melalui penerapan model pembelajaran mandiri. Pembelajaran mandiri memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengembangkan keterampilan
JOMPUJOMPU Hasil dari penelitian ini adalah SD Negeri 02 Tawali telah menerapkan Kurikulum Merdeka terutama pada pembelajaran IPAS. Dalam praktiknya, implementasiHasil dari penelitian ini adalah SD Negeri 02 Tawali telah menerapkan Kurikulum Merdeka terutama pada pembelajaran IPAS. Dalam praktiknya, implementasi
STKIP PESSELSTKIP PESSEL Pendidikan berfungsi sebagai tindakan konkret untuk memperbaiki kegiatan manusia supaya lebih baik, dengan adanya pendidikan, perlahan-lahan masalah yangPendidikan berfungsi sebagai tindakan konkret untuk memperbaiki kegiatan manusia supaya lebih baik, dengan adanya pendidikan, perlahan-lahan masalah yang
STITMUBOSTITMUBO Penelitian ini berjenis studi pustaka dengan tahapan pengumpulan data melalui buku dan jurnal, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.Penelitian ini berjenis studi pustaka dengan tahapan pengumpulan data melalui buku dan jurnal, reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan.
UNIPMAUNIPMA Adapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkanAdapun analisis berdasarkan domisili institusi afiliasi, peserta pelatihan ini tersebar dari berbagai wilayah di Indonesia. Hasil pelatihan menunjukkan
POLTEKKESTASIKMALAYAPOLTEKKESTASIKMALAYA Pengetahuan yang kurang akan mengakibatkan perilaku dan sikap yang buruk terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Seperti kita ketahui, saat iniPengetahuan yang kurang akan mengakibatkan perilaku dan sikap yang buruk terhadap pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut. Seperti kita ketahui, saat ini
UNIVAUNIVA Solusi yang dilakukan: a) memberikan tugas tambahan kepada siswa dan memberikan kebebasan waktu bertanya melalui WhatsApp group agar siswa memahami materiSolusi yang dilakukan: a) memberikan tugas tambahan kepada siswa dan memberikan kebebasan waktu bertanya melalui WhatsApp group agar siswa memahami materi
Useful /
BSIBSI Pelatihan ini menyasar pelaku usaha kecil dan menengah (UMKM) di sektor ekonomi kreatif, yang sering kali menghadapi tantangan dalam memperluas pangsaPelatihan ini menyasar pelaku usaha kecil dan menengah (UMKM) di sektor ekonomi kreatif, yang sering kali menghadapi tantangan dalam memperluas pangsa
BSIBSI Kegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan pencatatan keuangan digital menggunakan aplikasi BukuKas berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilanKegiatan pengabdian menunjukkan bahwa pelatihan pencatatan keuangan digital menggunakan aplikasi BukuKas berhasil meningkatkan pemahaman dan keterampilan
IDEREACHIDEREACH Temuan studi mengindikasikan bahwa ketergantungan yang besar pada migas telah menghasilkan situasi yang rentan terhadap perubahan harga minyak dunia, memperlambatTemuan studi mengindikasikan bahwa ketergantungan yang besar pada migas telah menghasilkan situasi yang rentan terhadap perubahan harga minyak dunia, memperlambat
IDEREACHIDEREACH Namun, regenerasi tidak hanya memerlukan penggantian usia, melainkan juga transformasi struktural dan kultural untuk mengatasi birokrasi yang kaku danNamun, regenerasi tidak hanya memerlukan penggantian usia, melainkan juga transformasi struktural dan kultural untuk mengatasi birokrasi yang kaku dan