UMGUMG
Journal Islamic Studies of MuhammadiyahJournal Islamic Studies of MuhammadiyahPenelitian ini dilatarbelakangi oleh urgensi penanaman fitrah dan karakter Islami pada golden age anak usia dini. Islam sebagai Ad‑Dīn (jalan hidup komprehensif) menuntut integrasi nilai-nilai tauhid, syariah, dan akhlak secara holistik dalam kurikulum PAUD. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menganalisis model implementasi Islam sebagai jalan hidup yang diterapkan oleh lembaga PAUD Islam unggulan, dan (2) menguji efektivitas model tersebut dalam pembentukan karakter dasar Islami (adab) pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain Studi Kasus Multipel (Multiple Case Study) yang dilaksanakan pada dua lembaga PAUD Islam terpilih. Data dikumpulkan melalui triangulasi teknik, meliputi wawancara mendalam (Kepala Sekolah, Guru, Orang Tua), observasi partisipan (proses pembelajaran), dan analisis dokumen (Kurikulum dan Jurnal Mutabaah). Hasil penelitian menunjukkan bahwa Implementasi Islam sebagai Jalan Hidup di PAUD berhasil mengubah nilai-nilai transenden menjadi praktik sosial dan etika melalui habituasi dan permodelan, sesuai dengan karakteristik perkembangan anak usia dini. Model Integratif ini memberikan implikasi signifikan dalam pengembangan kurikulum PAUD Islam yang holistik, di mana nilai Akhlak diletakkan sebagai hasil akhir dari Tarbiyah yang efektif.
Implementasi Islam sebagai jalan hidup di PAUD mengubah paradigma pendidikan agama dari sekadar transfer pengetahuan kognitif menjadi pembentukan budaya perilaku yang terintegrasi dalam seluruh aktivitas anak.Keberhasilan pendekatan ini sangat bergantung pada peran guru sebagai model (uswah hasanah) yang secara konsisten menampilkan akhlak Islami, sehingga nilai-nilai Rabbani terserap melalui kurikulum terintegrasi dan pembiasaan sehari‑hari.Dampaknya terlihat pada peningkatan kesadaran spiritual dan perilaku positif anak, seperti kejujuran, kesabaran, dan kepedulian terhadap teman.
Penelitian selanjutnya dapat berupa studi eksperimental yang membandingkan dampak kurikulum Islam terintegrasi terhadap perkembangan kognitif, sosial, dan spiritual anak pada berbagai jenis PAUD di wilayah yang berbeda, guna menguji generalisasi temuan dan mengidentifikasi faktor kontekstual yang mempengaruhi efektivitasnya. Selanjutnya, diperlukan penelitian longitudinal yang meneliti peran keterlibatan orang tua dalam memperkuat nilai‑nilai Islam yang diajarkan di sekolah, serta bagaimana konsistensi antara praktik di rumah dan di PAUD berkontribusi pada pembentukan karakter Islami yang berkelanjutan pada anak. Selain itu, studi mixed‑methods dapat mengeksplorasi penggunaan media digital berbasis edutainment yang mengintegrasikan konsep tauhid dan akhlak dalam pembelajaran bermain, untuk menilai sejauh mana teknologi dapat meningkatkan motivasi belajar dan internalisasi nilai religius pada anak usia dini. Pendekatan ini juga dapat melibatkan analisis kualitatif terhadap persepsi guru dan anak mengenai relevansi nilai‑nilai Islam dalam kegiatan sehari‑hari, sehingga memberikan gambaran lebih holistik tentang proses internalisasi nilai.
- Aqidah dan Etika: Membangun Moralitas di Tengah Perubahan Sosial | Reflection : Islamic Education Journal.... ejournal.aripafi.or.id/index.php/Reflection/article/view/374Aqidah dan Etika Membangun Moralitas di Tengah Perubahan Sosial Reflection Islamic Education Journal ejournal aripafi index php Reflection article view 374
- Meta Tags — Preview, Edit and Generate. pengembangan interaksi perilaku sosial pendidikan anak... doi.org/10.19105/kiddo.v4i2.9705Meta Tags Ai Preview Edit and Generate pengembangan interaksi perilaku sosial pendidikan anak doi 10 19105 kiddo v4i2 9705
- Peran Orang Tua Dalam Menjadi Madrasah Pertama Bagi Anak di Pabrik PWI: Peran orang tua sebagai madrasah... doi.org/10.56799/jim.v3i3.2775Peran Orang Tua Dalam Menjadi Madrasah Pertama Bagi Anak di Pabrik PWI Peran orang tua sebagai madrasah doi 10 56799 jim v3i3 2775
- Hubungan Dyadic terhadap Sosial Emosional Anak Usia Dini di Lingkungan PAUD: Studi pada TK ABA GIRI 11... obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/7325Hubungan Dyadic terhadap Sosial Emosional Anak Usia Dini di Lingkungan PAUD Studi pada TK ABA GIRI 11 obsesi index php obsesi article view 7325
- Dampak Pandemi Novel-Corona Virus Disiase (Covid-19) Terhadap Psikologi Dan Pendidikan Serta Kebijakan... doi.org/10.32534/jps.v6i1.1035Dampak Pandemi Novel Corona Virus Disiase Covid 19 Terhadap Psikologi Dan Pendidikan Serta Kebijakan doi 10 32534 jps v6i1 1035
| File size | 273.13 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ARIPAFIARIPAFI Teknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi nilai pembiasaan 0 jam yang diberikan oleh guru serta angket pembentukan karakter Islami yang diisiTeknik pengumpulan data dilakukan melalui dokumentasi nilai pembiasaan 0 jam yang diberikan oleh guru serta angket pembentukan karakter Islami yang diisi
ARIPAFIARIPAFI Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar telah mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotor secara umum, namun masih dominan pada aspek kognitif.Hasil penelitian menunjukkan bahwa bahan ajar telah mencakup dimensi kognitif, afektif, dan psikomotor secara umum, namun masih dominan pada aspek kognitif.
ARIPAFIARIPAFI Evaluasi berkala terhadap kebijakan yang diterapkan juga penting agar penerapannya tetap relevan dan efektif. Penerapan reward and punishment yang adilEvaluasi berkala terhadap kebijakan yang diterapkan juga penting agar penerapannya tetap relevan dan efektif. Penerapan reward and punishment yang adil
OJSOJS Penerapan strategi ini mampu mendorong lembaga pendidikan Islam untuk berkembang, adaptif, dan kompetitif secara global. Benchmarking dan penerapan bestPenerapan strategi ini mampu mendorong lembaga pendidikan Islam untuk berkembang, adaptif, dan kompetitif secara global. Benchmarking dan penerapan best
ISQIISQI Sejarah panjang kolonialisme dan struktur ekonomi eksploitatif yang berlanjut hingga era modern menciptakan kolaborasi antara elite militer, birokrasi,Sejarah panjang kolonialisme dan struktur ekonomi eksploitatif yang berlanjut hingga era modern menciptakan kolaborasi antara elite militer, birokrasi,
STAIBSLLGSTAIBSLLG Orangtua, sebagai pendidik awal di keluarga memiliki tugas yang cukup kompleks untuk membentuk anak menjadi pemilik karakter Al-Quran. Program ini dianggapOrangtua, sebagai pendidik awal di keluarga memiliki tugas yang cukup kompleks untuk membentuk anak menjadi pemilik karakter Al-Quran. Program ini dianggap
UIRUIR Pembentukan karakter murid di SDIT Al‑Fityah Pekanbaru dipengaruhi oleh upaya guru di sekolah dan peran orang tua melalui Buku Monitoring Adab, sertaPembentukan karakter murid di SDIT Al‑Fityah Pekanbaru dipengaruhi oleh upaya guru di sekolah dan peran orang tua melalui Buku Monitoring Adab, serta
STAIBSLLGSTAIBSLLG Oleh karena itu, ajaran Islam adalah universal yang dapat digunakan sebagai alternatif dalam menyelesaikan masalah bangsa yang mengalami krisis karakter.Oleh karena itu, ajaran Islam adalah universal yang dapat digunakan sebagai alternatif dalam menyelesaikan masalah bangsa yang mengalami krisis karakter.
Useful /
OJSOJS Literasi digital memiliki peran krusial dalam meningkatkan prestasi akademik mahasiswa, terbukti dari berbagai penelitian yang menunjukkan korelasi positifLiterasi digital memiliki peran krusial dalam meningkatkan prestasi akademik mahasiswa, terbukti dari berbagai penelitian yang menunjukkan korelasi positif
OJSOJS Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan hingga 10% dibandingkan metode latihan konvensional. Namun, penerapan program harus disesuaikan denganHasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan hingga 10% dibandingkan metode latihan konvensional. Namun, penerapan program harus disesuaikan dengan
OJSOJS Konsep ini menekankan keseimbangan dalam beragama, menghindari paham ekstrem, serta menanamkan sikap toleransi dan saling menghormati. Artikel ini bertujuanKonsep ini menekankan keseimbangan dalam beragama, menghindari paham ekstrem, serta menanamkan sikap toleransi dan saling menghormati. Artikel ini bertujuan
UIRUIR Penyesuaian diri sangat diperlukan apabila seseorang pindah dari satu tempat ke tempat lain. Penyesuaian diri sangat mendorong mereka untuk meningkatkanPenyesuaian diri sangat diperlukan apabila seseorang pindah dari satu tempat ke tempat lain. Penyesuaian diri sangat mendorong mereka untuk meningkatkan