STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA
PROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPROGRESSA: Journal of Islamic Religious InstructionPsikologi Pendidikan Islam berakar pada nilai-nilai spiritual, moral, dan transendental yang bersumber dari ajaran Islam, sementara psikologi modern mengandalkan pendekatan empiris dan rasional dalam memahami perilaku dan perkembangan manusia. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji secara teoretis dan aplikatif hubungan antara Psikologi Pendidikan Islam dan Psikologi modern, serta mengeksplorasi kemungkinan integrasi antara keduanya dalam ranah pendidikan. Melalui kajian ini, penulis ingin mengidentifikasi prinsip-prinsip yang selaras antara dua disiplin tersebut, serta menawarkan pendekatan integratif yang dapat diterapkan dalam praktik pendidikan Islam kontemporer. Dengan demikian, diharapkan tercipta kerangka kerja psikologis yang tidak hanya ilmiah dan empiris, tetapi juga sarat nilai-nilai spiritual dan moral keislaman.
Integrasi antara Psikologi Pendidikan Islam dan disiplin Psikologi modern merupakan pendekatan strategis untuk menciptakan model pendidikan yang utuh dan relevan.Psikologi Pendidikan Islam berlandaskan nilai-nilai spiritual dan konsep fitrah, sementara Psikologi modern berorientasi pada pendekatan ilmiah.Integrasi keduanya memungkinkan secara konseptual dan aplikatif dalam praktik pendidikan, khususnya dalam pembelajaran, bimbingan konseling, dan pengembangan karakter siswa.Oleh karena itu, dibutuhkan kerangka kerja interdisipliner berbasis nilai agar pendidikan Islam mampu menjawab tantangan zaman tanpa kehilangan jati dirinya.
Berdasarkan analisis terhadap latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian empiris yang mendalam untuk menguji efektivitas model integrasi Psikologi Pendidikan Islam dan Psikologi modern dalam berbagai konteks pendidikan. Penelitian ini dapat menggunakan metode kuantitatif dan kualitatif untuk mengukur dampak integrasi terhadap perkembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta didik. Kedua, penelitian lebih lanjut dapat difokuskan pada pengembangan instrumen asesmen yang mampu mengukur aspek-aspek spiritual dan moral peserta didik secara valid dan reliabel, sehingga dapat digunakan untuk mengevaluasi keberhasilan implementasi model integrasi. Ketiga, eksplorasi lebih lanjut mengenai peran kearifan lokal dan budaya dalam memperkaya model integrasi Psikologi Pendidikan Islam dan Psikologi modern perlu dilakukan, dengan mempertimbangkan konteks sosial dan budaya yang berbeda-beda. Penelitian ini diharapkan dapat menghasilkan model integrasi yang lebih kontekstual dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.
| File size | 305.06 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Hasil penelitian pada bentuk dan fungsi deiksis sosial meliputi gue sebagai bentuk keakraban, mbah sebagai bentuk penghormatan, anjing sebagai bentuk keakraban,Hasil penelitian pada bentuk dan fungsi deiksis sosial meliputi gue sebagai bentuk keakraban, mbah sebagai bentuk penghormatan, anjing sebagai bentuk keakraban,
UM SURABAYAUM SURABAYA Terutama tokoh utama yang mencoba untuk membantu perekonomian ibunya. Hal tersebut perlu diimplementasikan, karena saat ini era digitalisasi yang membuatTerutama tokoh utama yang mencoba untuk membantu perekonomian ibunya. Hal tersebut perlu diimplementasikan, karena saat ini era digitalisasi yang membuat
UMMUBAUMMUBA Namun, sikap menghargai orang lain masih perlu pembinaan lebih lanjut. Secara keseluruhan, PTM menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai religius danNamun, sikap menghargai orang lain masih perlu pembinaan lebih lanjut. Secara keseluruhan, PTM menjadi sarana efektif untuk menanamkan nilai religius dan
UMMUBAUMMUBA Evaluasi yang dilakukan juga bersifat formatif, komprehensif, mencakup evaluasi sumatif, evaluasi diri, dan portofolio, sehingga mampu menilai keberhasilanEvaluasi yang dilakukan juga bersifat formatif, komprehensif, mencakup evaluasi sumatif, evaluasi diri, dan portofolio, sehingga mampu menilai keberhasilan
UINFASBENGKULUUINFASBENGKULU Model pembelajaran Hadith Tarbawi dirancang untuk mengintegrasikan ajaran Islam dengan nilai-nilai Pancasila, yang bertujuan untuk membentuk karakter.Model pembelajaran Hadith Tarbawi dirancang untuk mengintegrasikan ajaran Islam dengan nilai-nilai Pancasila, yang bertujuan untuk membentuk karakter.
STISDARUSSALAMSTISDARUSSALAM Pernikahan beda agama di Indonesia tidak diperkenankan dan terkadang sering kali pula terjadinya konflik pernikahan tersebut. Tujuan dari penelitian yaituPernikahan beda agama di Indonesia tidak diperkenankan dan terkadang sering kali pula terjadinya konflik pernikahan tersebut. Tujuan dari penelitian yaitu
JURNALCOMPARATIVAJURNALCOMPARATIVA Penelitian ini menyimpulkan bahwa kehidupan sosial budaya masyarakat di Kelurahan Lolu Utara dalam mewujudkan moderasi beragama tercermin dalam sikap toleransi,Penelitian ini menyimpulkan bahwa kehidupan sosial budaya masyarakat di Kelurahan Lolu Utara dalam mewujudkan moderasi beragama tercermin dalam sikap toleransi,
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Peningkatan tersebut terlihat dari perbandingan nilai rata-rata pretest sebesar 54,80 yang meningkat menjadi 85,68 pada nilai rata-rata posttest. DenganPeningkatan tersebut terlihat dari perbandingan nilai rata-rata pretest sebesar 54,80 yang meningkat menjadi 85,68 pada nilai rata-rata posttest. Dengan
Useful /
UM SURABAYAUM SURABAYA Kesalahan pada sintaksis mencerminkan ketidakpahaman aturan-aturan bahasa dalam menyusun kalimat yang kohesif dan koheren. Persentase kesalahan yang dominanKesalahan pada sintaksis mencerminkan ketidakpahaman aturan-aturan bahasa dalam menyusun kalimat yang kohesif dan koheren. Persentase kesalahan yang dominan
UM SURABAYAUM SURABAYA Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data adalah masyarakat di Kecamatan Cepogo, Kabupaten Boyolali yang berprofesi sebagaiMetode yang digunakan adalah metode deskriptif kualitatif. Sumber data adalah masyarakat di Kecamatan Cepogo, Kabupaten Boyolali yang berprofesi sebagai
STITRADENWIJAYASTITRADENWIJAYA Kajian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip dalam teori kuantum, seperti ketidakpastian, dualitas partikel-gelombang, entanglement, dan keberlanjutan pengetahuan,Kajian menunjukkan bahwa prinsip-prinsip dalam teori kuantum, seperti ketidakpastian, dualitas partikel-gelombang, entanglement, dan keberlanjutan pengetahuan,
FISIP UNMULFISIP UNMUL Meanwhile, overall enrollment fell from 55% in 2019-2020 to 18% in 2022-2023, demonstrating that, while legal and strategic frameworks exist, operationalMeanwhile, overall enrollment fell from 55% in 2019-2020 to 18% in 2022-2023, demonstrating that, while legal and strategic frameworks exist, operational