IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO
Proceeding of Annual International Conference on Islamic EducationProceeding of Annual International Conference on Islamic EducationPenelitian tentang bagaimana Blended Learning berkontribusi pada peningkatan Self Regulated Learning (SRL) dan motivasi belajar di lingkungan pendidikan era digital saat ini membahas penggunaan Blended Learning terhadap pengembangan keterampilan SRL, termasuk kemampuan merencanakan, mengatur waktu, memantau, dan mengatur strategi pembelajaran. Selain itu, fokus juga diberikan pada peran Blended Learning dalam meningkatkan motivasi belajar siswa, seperti peningkatan rasa percaya diri, minat terhadap materi pelajaran, dan rasa tanggung jawab terhadap pembelajaran mereka. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan cara mengkaji jurnal nasional dan internasional terdahulu yang relevan dengan penelitian ini. Berdasarkan penelitan empiris disimpulkan bahwa Blended Learning berperan dalam meningkatkan SRL dan motivasi belajar siswa di era digital. Integrasi teknologi dalam pembelajaran memberikan kesempatan bagi siswa untuk memanfaatkan sumber daya digital yang relevan, memungkinkan pengaturan waktu yang lebih fleksibel, serta memberikan pengalaman belajar yang disesuaikan dengan gaya dan kebutuhan belajar individu.
Blended Learning merupakan langkah progresif dalam meningkatkan self-regulated learning dan motivasi belajar siswa di era digital saat ini.Blended Learning memberikan fleksibilitas bagi siswa untuk mengakses materi pembelajaran kapan saja dan di mana saja.Hal ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan keterampilan belajar mandiri dan meningkatkan motivasi belajar.
Berdasarkan penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi pengaruh faktor-faktor lain, seperti gaya belajar dan karakteristik siswa, terhadap efektivitas Blended Learning dalam meningkatkan SRL dan motivasi belajar. Hal ini penting untuk memahami bagaimana Blended Learning dapat disesuaikan dengan kebutuhan individu siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model Blended Learning yang lebih inovatif dan interaktif, dengan memanfaatkan teknologi terkini seperti kecerdasan buatan (AI) dan realitas virtual (VR). Model ini diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan memfasilitasi pembelajaran yang lebih personal dan bermakna. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi dampak Blended Learning terhadap pengembangan keterampilan abad ke-21, seperti berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi. Dengan demikian, dapat diketahui apakah Blended Learning dapat berkontribusi pada pembentukan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan di era digital.
| File size | 176.94 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ASSALAMASSALAM Penelitian ini mengkaji implementasi pendidikan karakter Islam di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Aceh Tengah di tengah tantangan era disrupsi, yangPenelitian ini mengkaji implementasi pendidikan karakter Islam di Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Aceh Tengah di tengah tantangan era disrupsi, yang
LPKIALPKIA Program pelatihan dan pengembangan di Bagian Kerjasama belum optimal meskipun ada berbagai upaya, sehingga belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan pekerjaanProgram pelatihan dan pengembangan di Bagian Kerjasama belum optimal meskipun ada berbagai upaya, sehingga belum sepenuhnya memenuhi kebutuhan pekerjaan
LATANSAMASHIROLATANSAMASHIRO Tantangan utama yang dihadapi meliputi kesulitan adaptasi dengan aplikasi (152% peserta) dan konsistensi dalam pencatatan. Pelatihan ini membuktikan bahwaTantangan utama yang dihadapi meliputi kesulitan adaptasi dengan aplikasi (152% peserta) dan konsistensi dalam pencatatan. Pelatihan ini membuktikan bahwa
UNSUDAUNSUDA Namun, keterbatasan tenaga pengajar, minat santri yang rendah dalam menggunakan Bahasa Arab sehari‑harinya, dan akses terbatas ke sumber digital masihNamun, keterbatasan tenaga pengajar, minat santri yang rendah dalam menggunakan Bahasa Arab sehari‑harinya, dan akses terbatas ke sumber digital masih
GREENPUBGREENPUB Melalui kegiatan sosialisasi, peserta memperoleh pemahaman lebih baik tentang pentingnya keterampilan teknis, soft skills, adaptasi teknologi, dan penguatanMelalui kegiatan sosialisasi, peserta memperoleh pemahaman lebih baik tentang pentingnya keterampilan teknis, soft skills, adaptasi teknologi, dan penguatan
NASKAHACEHNASKAHACEH 0 memberikan dampak positif terhadap dunia usaha. Pemanfaatan teknologi yang tepat dalam pengembangan usaha berbasis jiwa kewirausahaan dapat mengoptimalkan0 memberikan dampak positif terhadap dunia usaha. Pemanfaatan teknologi yang tepat dalam pengembangan usaha berbasis jiwa kewirausahaan dapat mengoptimalkan
STKIPAHSINGARAJASTKIPAHSINGARAJA Para peserta melaporkan kemajuan yang signifikan dalam inovasi pedagogis, mencakup peningkatan dalam persiapan materi ajar, generasi ide, implementasiPara peserta melaporkan kemajuan yang signifikan dalam inovasi pedagogis, mencakup peningkatan dalam persiapan materi ajar, generasi ide, implementasi
UNISLAUNISLA Berdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa siswa merasa cemas, malu, takut melakukan kesalahan, serta memiliki rasa percaya diri yang rendah ketikaBerdasarkan hasil penelitian, ditemukan bahwa siswa merasa cemas, malu, takut melakukan kesalahan, serta memiliki rasa percaya diri yang rendah ketika
Useful /
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO Dengan menggunakan penelitian lapangan dan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menganalisis secara cermat pemanfaatan teknologi di Sekolah DasarDengan menggunakan penelitian lapangan dan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini menganalisis secara cermat pemanfaatan teknologi di Sekolah Dasar
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO The approach used in this research is methodical, where the data sought is by the context of the problem (gap), while the analysis used is Semantic reviewThe approach used in this research is methodical, where the data sought is by the context of the problem (gap), while the analysis used is Semantic review
IAIN GORONTALOIAIN GORONTALO The Banjarese tradition of cleaning old iron stems from beliefs in ancestral agreements and supernatural forces, reflecting a deep-rooted cultural practice.The Banjarese tradition of cleaning old iron stems from beliefs in ancestral agreements and supernatural forces, reflecting a deep-rooted cultural practice.
CERICCERIC Level stigma diri termasuk kedalam klasifikasi stigma tinggi dan klasifikasi kualitas hidup yang rendah. Penelitian ini merekomendasikan pelaksanaan intervensiLevel stigma diri termasuk kedalam klasifikasi stigma tinggi dan klasifikasi kualitas hidup yang rendah. Penelitian ini merekomendasikan pelaksanaan intervensi