STIPASSTIPAS
Sepakat : Jurnal Pastoral KateketikSepakat : Jurnal Pastoral KateketikTransformasi digital di pendidikan tinggi menghadirkan peluang sekaligus tantangan bagi dosen dalam mengelola pembelajaran berbasis teknologi. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi motivasi dan ketahanan dosen dalam menyelenggarakan pembelajaran digital. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan protokol PRISMA dan pendekatan PICOS, melalui seleksi 14 artikel ilmiah terindeks internasional. Hasil kajian menunjukkan bahwa motivasi dosen dipengaruhi oleh efikasi diri terhadap teknologi, otonomi pedagogis, dan dukungan institusional, sedangkan ketahanan terbentuk melalui kemampuan adaptif dan persepsi positif terhadap teknologi pembelajaran. Hubungan antara motivasi dan ketahanan bersifat timbal balik serta memperkuat kesiapan profesional dosen di era digital. Studi ini merekomendasikan penguatan kapasitas dosen melalui pelatihan berkelanjutan, kebijakan insentif, dan sistem mentoring agar mampu menjaga keberlanjutan pembelajaran digital yang inovatif dan tangguh.
Kajian literatur sistematis ini menegaskan bahwa motivasi dan resiliensi dosen merupakan dua faktor utama yang saling berinteraksi dalam mendukung keberhasilan pembelajaran digital di pendidikan tinggi.Motivasi dosen dipengaruhi oleh efikasi diri digital, dukungan institusional, dan kesempatan pengembangan profesional, sedangkan resiliensi ditopang oleh kemampuan adaptasi, manajemen stres, serta dukungan sosial.Hubungan timbal balik antara motivasi dan resiliensi memperlihatkan bahwa keduanya tidak hanya memperkokoh kesiapan dosen menghadapi tuntutan transformasi digital, tetapi juga menjadi fondasi bagi peningkatan kualitas pendidikan tinggi di era disrupsi teknologi.
Untuk meningkatkan motivasi dan ketahanan dosen dalam pembelajaran digital, institusi pendidikan tinggi dapat menyediakan pelatihan digital berkelanjutan, insentif yang adil, serta dukungan kesehatan mental. Pengambil kebijakan di tingkat nasional perlu merumuskan regulasi yang mendukung peningkatan kompetensi digital dosen dan memperluas akses infrastruktur pendidikan digital. Penelitian lanjutan dapat dilakukan secara empiris dan lintas budaya untuk menguji keterkaitan motivasi dan resiliensi secara lebih mendalam, sehingga dapat memperkaya literatur global dan memberikan rekomendasi praktis bagi transformasi pendidikan tinggi di era digital.
- The PRISMA 2020 statement: an updated guideline for reporting systematic reviews | The BMJ. prisma statement... doi.org/10.1136/bmj.n71The PRISMA 2020 statement an updated guideline for reporting systematic reviews The BMJ prisma statement doi 10 1136 bmj n71
- Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses: The PRISMA Statement | PLOS Medicine.... journals.plos.org/plosmedicine/article?id=10.1371/journal.pmed.1000097Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta Analyses The PRISMA Statement PLOS Medicine journals plos plosmedicine article id 10 1371 journal pmed 1000097
- Pendidikan dan Teknologi: Optimalkan Pembelajaran di Era Digital | Indo-MathEdu Intellectuals Journal.... doi.org/10.54373/imeij.v5i3.1141Pendidikan dan Teknologi Optimalkan Pembelajaran di Era Digital Indo MathEdu Intellectuals Journal doi 10 54373 imeij v5i3 1141
| File size | 667.27 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
STIPASSTIPAS Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, serta analisis isi terhadap tiga buku ajar resmi PAK kelas VII, VIII, dan IXPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus, serta analisis isi terhadap tiga buku ajar resmi PAK kelas VII, VIII, dan IX
STIPASSTIPAS Penelitian dilakukan di SMAN 4 Palangka Raya, melibatkan 13 siswa kelas XII yang berAgama Katolik. Instrumen Penelitian menggunakan angket paham kebangsaanPenelitian dilakukan di SMAN 4 Palangka Raya, melibatkan 13 siswa kelas XII yang berAgama Katolik. Instrumen Penelitian menggunakan angket paham kebangsaan
STIPASSTIPAS Temuan ini menunjukkan adanya kesenjangan antara kesadaran dan tindakan, serta perlunya strategi pembinaan iman yang mengintegrasikan spiritualitas danTemuan ini menunjukkan adanya kesenjangan antara kesadaran dan tindakan, serta perlunya strategi pembinaan iman yang mengintegrasikan spiritualitas dan
APTISIAPTISI Selain itu, penelitian ini mengisi kesenjangan dalam literatur dengan menyoroti penurunan adopsi QRIS setelah pandemi COVID-19 - masalah yang jarang dibahasSelain itu, penelitian ini mengisi kesenjangan dalam literatur dengan menyoroti penurunan adopsi QRIS setelah pandemi COVID-19 - masalah yang jarang dibahas
TEKNOKRATTEKNOKRAT Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan diskusi interaktif kepada ibu-ibu kelompok tani Desa Cipadang Gedong Tataan terkait perlindunganPengabdian ini bertujuan untuk memberikan penyuluhan dan diskusi interaktif kepada ibu-ibu kelompok tani Desa Cipadang Gedong Tataan terkait perlindungan
TEKNOKRATTEKNOKRAT Evaluasi menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam membuat konten sebesar 84,85%, peningkatan nilai rata‑rata siswa untuk literasi menjadi 87,2 danEvaluasi menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam membuat konten sebesar 84,85%, peningkatan nilai rata‑rata siswa untuk literasi menjadi 87,2 dan
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Tujuan dalam penulisan makalah ini antara lain: mendeskripsikan langkah-langkah dan cara dalam mengatasi konflik karena intoleransi dan radikalisme padaTujuan dalam penulisan makalah ini antara lain: mendeskripsikan langkah-langkah dan cara dalam mengatasi konflik karena intoleransi dan radikalisme pada
STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Dalam dokumen Konsili Vatikan II yaitu ajaran Nostra Aetate tentang hubungan Gereja Katolik dengan agama non‑Kristen, sangat jela terlihat bagaimanaDalam dokumen Konsili Vatikan II yaitu ajaran Nostra Aetate tentang hubungan Gereja Katolik dengan agama non‑Kristen, sangat jela terlihat bagaimana
Useful /
ATTRACTIVEJOURNALATTRACTIVEJOURNAL The results of the study emphasize the need for a comprehensive improvement strategy through increasing operator competence, enforcing work discipline,The results of the study emphasize the need for a comprehensive improvement strategy through increasing operator competence, enforcing work discipline,
PSPINDONESIAPSPINDONESIA Model pembinaan iman bagi generasi muda sering kali bersifat pragmatis dan kurang berakar pada prinsip biblika, sehingga belum menjawab tantangan generasiModel pembinaan iman bagi generasi muda sering kali bersifat pragmatis dan kurang berakar pada prinsip biblika, sehingga belum menjawab tantangan generasi
PSPINDONESIAPSPINDONESIA Oleh karena itu, integrasi antara teologi penginjilan dan misi digital menjadi kebutuhan mendesak, bukan hanya untuk menjawab tantangan zaman, tetapi jugaOleh karena itu, integrasi antara teologi penginjilan dan misi digital menjadi kebutuhan mendesak, bukan hanya untuk menjawab tantangan zaman, tetapi juga
PSPINDONESIAPSPINDONESIA Tulisan ini memberikan kebaruan yaitu adanya pendekatan integratif untuk merespon klaim divine hiddenness melalui eksplorasi teologis historis YohanesTulisan ini memberikan kebaruan yaitu adanya pendekatan integratif untuk merespon klaim divine hiddenness melalui eksplorasi teologis historis Yohanes