JURNALBIKESJURNALBIKES
JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES)JURNAL KEBIDANAN, KEPERAWATAN DAN KESEHATAN (BIKES)Kualitas layanan keperawatan sangat bergantung pada kemampuan kognitif dan keterampilan komunikasi profesional, termasuk berpikir kritis dan pemecahan masalah (problem solving). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengukur sejauh mana kemampuan presentasi, berpikir kritis, dan problem solving secara simultan memprediksi Hasil UAS Mahasiswa Keperawatan. Desain kuantitatif cross-sectional digunakan dengan melibatkan 114 mahasiswa keperawatan sebagai sampel. Data dianalisis menggunakan Regresi Linear Berganda setelah memenuhi uji asumsi klasik (normalitas residual dan non-multikolinearitas). Variabel independen yang diuji adalah presentasi, berpikir kritis, dan problem solving, sedangkan variabel dependen adalah nilai UAS. Model regresi menunjukkan bahwa ketiga variabel tersebut secara bersamaan menjelaskan 9,9% variasi nilai UAS (R²= 0,099). Secara parsial, kemampuan presentasi (β= 0,826; p = 0,021) dan berpikir kritis (β = 0,854; p = 0,045) terbukti menjadi prediktor positif yang signifikan. Menariknya, kemampuan problem solving ditemukan berpengaruh negatif signifikan (β = -1,743; p = 0,002). Berpikir kritis dan kemampuan presentasi memiliki peran krusial dan positif dalam memprediksi capaian akademik.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan presentasi dan problem solving merupakan prediktor signifikan terhadap hasil ujian akhir semester mahasiswa keperawatan.Oleh karena itu, pengembangan metode pembelajaran yang mengintegrasikan keterampilan berpikir tingkat tinggi dan evaluasi autentik sangat penting untuk meningkatkan performa akademik mahasiswa.Dengan demikian, mahasiswa keperawatan dapat dipersiapkan secara optimal untuk menghadapi tantangan praktik profesional.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat dipertimbangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mungkin memengaruhi hasil UAS mahasiswa keperawatan, seperti motivasi belajar, gaya belajar, atau dukungan sosial. Kedua, studi intervensi dapat dirancang untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan problem solving mahasiswa keperawatan melalui pelatihan atau program mentoring. Ketiga, penelitian kualitatif dapat digunakan untuk menggali pengalaman mahasiswa dalam menghadapi ujian akhir semester dan mengidentifikasi strategi belajar yang efektif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang berkontribusi terhadap keberhasilan akademik mahasiswa keperawatan dan membantu mengembangkan program pendidikan yang lebih efektif dan relevan dengan kebutuhan praktik klinis.
| File size | 272.51 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STIKESKESDAM4DIPSTIKESKESDAM4DIP Metode penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan pretest and postest design tanpa kelompok kontrol. Teknik sampling menggunakanMetode penelitian ini menggunakan desain pre-eksperimental dengan pendekatan pretest and postest design tanpa kelompok kontrol. Teknik sampling menggunakan
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Pengaruh negatif meliputi konten negatif, ketidakseimbangan manajemen waktu, dan kurangnya interaksi sosial, sementara pengaruh positifnya adalah aksesPengaruh negatif meliputi konten negatif, ketidakseimbangan manajemen waktu, dan kurangnya interaksi sosial, sementara pengaruh positifnya adalah akses
JURNALBIKESJURNALBIKES Kepercayaan dan keyakinan budaya terhadap ibu post partum masih banyak dijumpai di lingkungan masyarakat. Mereka meyakini bahwa budaya perawatan ibu setelahKepercayaan dan keyakinan budaya terhadap ibu post partum masih banyak dijumpai di lingkungan masyarakat. Mereka meyakini bahwa budaya perawatan ibu setelah
OJSSTIKESBANYUWANGIOJSSTIKESBANYUWANGI Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa berusia 20-25 tahun (94,4%), berjenis kelamin perempuan (59%), dan memiliki relasi pertemananHasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa berusia 20-25 tahun (94,4%), berjenis kelamin perempuan (59%), dan memiliki relasi pertemanan
ICIICI Evaluasi yang dilakukan dengan baik juga akan berdampak positif pada hasil belajar yang diharapkan, dan kemampuan mahasiswa akan diukur secara akurat (AliEvaluasi yang dilakukan dengan baik juga akan berdampak positif pada hasil belajar yang diharapkan, dan kemampuan mahasiswa akan diukur secara akurat (Ali
ICIICI Gambaran penggunaan lampu pada Mahasiswa Keperawatan tahun 2024 saat tidur dengan lampu hidup sebanyak 11 orang (36,6%), sedangkan penggunaan lampu padaGambaran penggunaan lampu pada Mahasiswa Keperawatan tahun 2024 saat tidur dengan lampu hidup sebanyak 11 orang (36,6%), sedangkan penggunaan lampu pada
ICIICI Pemilihan metode evaluasi harus disesuaikan dengan tujuan evaluasi, sumber daya yang tersedia, dan konteks pendidikan klinik.menggabungkan beberapa metodePemilihan metode evaluasi harus disesuaikan dengan tujuan evaluasi, sumber daya yang tersedia, dan konteks pendidikan klinik.menggabungkan beberapa metode
ITEKES BALIITEKES BALI Hasil yang tidak konsisten ini sebagian disebabkan oleh rendahnya kualitas sumber belajar berbasis ICT yang digunakan dan belum tepatnya strategi pengintegrasianyaHasil yang tidak konsisten ini sebagian disebabkan oleh rendahnya kualitas sumber belajar berbasis ICT yang digunakan dan belum tepatnya strategi pengintegrasianya
Useful /
JURNALBIKESJURNALBIKES Intervensi dengan durasi minimal 6 hari dan frekuensi 3 kali per minggu menunjukkan hasil paling konsisten. Selain peningkatan nafsu makan, beberapa studiIntervensi dengan durasi minimal 6 hari dan frekuensi 3 kali per minggu menunjukkan hasil paling konsisten. Selain peningkatan nafsu makan, beberapa studi
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Artikel ini ditulis menggunakan teori konstruksi interpretatif Gadamer yang mencakup elemen sejarah penafsir, pra-pemahaman, horizon teks, dan pembacaan.Artikel ini ditulis menggunakan teori konstruksi interpretatif Gadamer yang mencakup elemen sejarah penafsir, pra-pemahaman, horizon teks, dan pembacaan.
ITEKES BALIITEKES BALI Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 51% responden memilikiPengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 51% responden memiliki
ITEKES BALIITEKES BALI Entrepreneurship dipandang perlu dimiliki oleh mahasiswa di tengah membludaknya lulusan bidan dan persaingan dalam mencari pekerjaan. Self-esteem merupakanEntrepreneurship dipandang perlu dimiliki oleh mahasiswa di tengah membludaknya lulusan bidan dan persaingan dalam mencari pekerjaan. Self-esteem merupakan