OJSOJS
Jurnal Pendidikan MultidisiplinerJurnal Pendidikan MultidisiplinerPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis melalui metode kajian literatur review. Kajian ini mengidentifikasi berbagai jenis model pembelajaran berbasis digital yang efektif serta merumuskan strategi implementasinya dalam konteks pendidikan sekolah dasar di Indonesia. Penelitian dilakukan dengan menganalisis publikasi ilmiah dari berbagai database akademik dalam rentang waktu 10 tahun terakhir (2015-2025) menggunakan pendekatan PRISMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran berbasis digital memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan membaca, mencakup aspek kelancaran (fluency), pemahaman (comprehension), pengembangan kosakata (vocabulary), dan motivasi membaca. Model pembelajaran yang efektif meliputi blended learning, inquiry berbasis literasi digital, dan model pembelajaran dengan dukungan teknologi interaktif seperti e-book, aplikasi membaca, multimedia, serta teknologi AR/VR. Implementasi model pembelajaran digital di sekolah dasar memerlukan infrastruktur yang memadai, kompetensi digital guru, dan strategi integrasi kurikulum yang terencana. Penelitian menyimpulkan bahwa meskipun terdapat tantangan dalam implementasi, dengan pendekatan yang tepat dan dukungan dari berbagai pemangku kepentingan, model pembelajaran berbasis digital dapat diimplementasikan secara efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa sekolah dasar di Indonesia. Implikasi dari penelitian ini mencakup pengembangan kurikulum yang mengintegrasikan teknologi, penguatan kompetensi digital guru, dan optimalisasi peran orangtua dalam mendukung pembelajaran berbasis digital.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa model pembelajaran berbasis digital memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa sekolah dasar, meliputi aspek kelancaran, pemahaman, kosakata, dan motivasi.Implementasi model ini memerlukan prasyarat seperti infrastruktur memadai, kompetensi guru, dan strategi kurikulum yang terencana.Meskipun terdapat tantangan, dengan pendekatan yang tepat dan dukungan pemangku kepentingan, model pembelajaran berbasis digital dapat diimplementasikan secara efektif untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa di Indonesia.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan untuk melakukan penelitian longitudinal guna mengevaluasi dampak jangka panjang model pembelajaran digital terhadap kemampuan membaca siswa. Selain itu, perlu dilakukan eksplorasi strategi implementasi model pembelajaran digital yang adaptif, khususnya di daerah dengan keterbatasan infrastruktur teknologi. Penelitian lebih lanjut juga perlu mengembangkan dan memvalidasi instrumen pengukuran yang komprehensif untuk menilai kemampuan membaca dalam konteks pembelajaran digital, serta mengkaji dampak psikologis dan sosial penggunaan teknologi digital dalam pembelajaran membaca pada anak usia sekolah dasar. Pengembangan model pembelajaran yang mengintegrasikan kecerdasan buatan (AI), realitas virtual (VR), dan realitas tertambah (AR) juga perlu dieksplorasi untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Terakhir, penelitian perlu mengkaji peran kolaborasi antara sekolah, keluarga, dan komunitas dalam mendukung pembelajaran berbasis digital untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa secara holistik.
- Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Digital di Masa Pandemi COVID-19 | Jurnal Penelitian Inovatif.... jurnal-id.com/index.php/jupin/article/view/39Implementasi Penggunaan Media Pembelajaran Digital di Masa Pandemi COVID 19 Jurnal Penelitian Inovatif jurnal id index php jupin article view 39
- Sistem Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Bidang IT | Jurnal... doi.org/10.59188/jurnalsostech.v3i11.982Sistem Pembelajaran Berbasis Teknologi Untuk Meningkatkan Keterampilan Siswa Dalam Bidang IT Jurnal doi 10 59188 jurnalsostech v3i11 982
| File size | 181.36 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STTBERITAHIDUPSTTBERITAHIDUP Dalam konteks pelayanan misi gereja, Bonus demografi belum dioptimalkan secara maksimal oleh gereja terutama menempatkan kaum milenial pada sasaran misiDalam konteks pelayanan misi gereja, Bonus demografi belum dioptimalkan secara maksimal oleh gereja terutama menempatkan kaum milenial pada sasaran misi
PROSPECTPUBLISHINGPROSPECTPUBLISHING Penyediaan modal fisik melalui fasilitas SATRIA PADU, serta peningkatan kapasitas modal manusia melalui Pemberdayaan Masyarakat. Praktik program difokuskanPenyediaan modal fisik melalui fasilitas SATRIA PADU, serta peningkatan kapasitas modal manusia melalui Pemberdayaan Masyarakat. Praktik program difokuskan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Peningkatan ini juga mendukung tujuan strategis sekolah untuk menjadi Google Reference School, membuktikan bahwa pengembangan profesional yang selarasPeningkatan ini juga mendukung tujuan strategis sekolah untuk menjadi Google Reference School, membuktikan bahwa pengembangan profesional yang selaras
RESEARCHSYNERGYPRESSRESEARCHSYNERGYPRESS 044). Dengan demikian, hipotesis diterima secara parsial, karena atribut demografis lainnya tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan. Temuan yang menonjol044). Dengan demikian, hipotesis diterima secara parsial, karena atribut demografis lainnya tidak menunjukkan perbedaan yang signifikan. Temuan yang menonjol
UMMUMM Penelitian ini menunjukkan peran penting kerangka hukum Aceh dalam mentransformasikan lembaga keuangan konvensional menjadi yang sesuai syariah melaluiPenelitian ini menunjukkan peran penting kerangka hukum Aceh dalam mentransformasikan lembaga keuangan konvensional menjadi yang sesuai syariah melalui
GREENPUBGREENPUB Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengimplementasikan digitalisasi bisnis, sehinggaHasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa peserta mengalami peningkatan pemahaman dan keterampilan dalam mengimplementasikan digitalisasi bisnis, sehingga
UMMUMM Pendekatan jangka panjang yang dimulai dari pendidikan keluarga hingga pelatihan profesional, didukung mekanisme transparansi, akuntabilitas, dan pengawasanPendekatan jangka panjang yang dimulai dari pendidikan keluarga hingga pelatihan profesional, didukung mekanisme transparansi, akuntabilitas, dan pengawasan
STISHUSNULKHOTIMAHSTISHUSNULKHOTIMAH Adapun hasil dari kegiatan ini dapat membantu membentuk kepribadian muslim khususnya pada diri peserta didik MI PUI Ciwedus 1. Penerapan MABIT di MI PUIAdapun hasil dari kegiatan ini dapat membantu membentuk kepribadian muslim khususnya pada diri peserta didik MI PUI Ciwedus 1. Penerapan MABIT di MI PUI
Useful /
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Demonstrasi Keberhasilan Usahatani merupakan pencapaian kinerja usahatani selama satu musim tanam yang diukur dari dimensi: Produktivitas; Harga jual gabahDemonstrasi Keberhasilan Usahatani merupakan pencapaian kinerja usahatani selama satu musim tanam yang diukur dari dimensi: Produktivitas; Harga jual gabah
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Selain itu, terdapat perbedaan signifikan antara kedua kelompok dalam hal motivasi (p = 0,000) dan hasil belajar (p = 0,020). Efek interaksi melalui Two-WaySelain itu, terdapat perbedaan signifikan antara kedua kelompok dalam hal motivasi (p = 0,000) dan hasil belajar (p = 0,020). Efek interaksi melalui Two-Way
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Kesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul pembelajaran karate adalah alat yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman danKesimpulannya, penelitian ini menunjukkan bahwa e-modul pembelajaran karate adalah alat yang valid, praktis, dan efektif untuk meningkatkan pemahaman dan
GREENPUBGREENPUB Sebanyak 98,5% dari para peserta didik juga bersedia untuk melaporkan segala bentuk tindakan bullying serta membantu teman dalam menjaga kesehatan reproduksi.Sebanyak 98,5% dari para peserta didik juga bersedia untuk melaporkan segala bentuk tindakan bullying serta membantu teman dalam menjaga kesehatan reproduksi.