STITAW BINJAISTITAW BINJAI
Fiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamFiqhuna: Jurnal Pendidikan Agama IslamPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana penerapan metode murajaah oleh guru dalam meningkatkan hafalan Al-Quran siswa, serta mengetahui hasil dan kendala yang dihadapi selama proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Informan dalam penelitian ini adalah Guru Tahfidz yaitu bapak Sofyan Tsuri S.Pdi dan sampel dalam penelitian ini terdiri dari 32 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode murajaah mampu meningkatkan hafalan Al-Quran siswa. Hal ini terlihat dari peningkatan jumlah siswa yang mampu menghafal dengan lancar dan benar setelah rutin melakukan murajaah. Dari 32 siswa, 27 siswa berhasil menjaga hafalan dengan baik, sedangkan 5 siswa masih mengalami hambatan seperti kurangnya kedisiplinan dan minimnya dukungan belajar dari lingkungan. Kesimpulannya, metode murajaah terbukti efektif dan menjanjikan dalam membantu siswa menjaga dan meningkatkan hafalan Al-Quran, meskipun tetap membutuhkan strategi pendukung seperti motivasi, kedisiplinan, dan pengawasan intensif dari guru maupun orang tua.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa penerapan metode murajaah efektif meningkatkan hafalan Al-Quran siswa MIS Khairurrahmah Merbau Rintis.Dari 32 siswa, 27 siswa berhasil mencapai target hafalan, menunjukkan dampak positif metode ini terhadap daya ingat dan konsistensi hafalan.Meskipun efektif, metode ini tetap membutuhkan dukungan strategi tambahan seperti motivasi, kedisiplinan, dan pengawasan intensif dari guru dan orang tua.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengkaji efektivitas metode murajaah dalam konteks perbedaan gaya belajar siswa, untuk menyesuaikan pendekatan pembelajaran agar lebih optimal. Kedua, perlu dilakukan penelitian yang mendalam mengenai peran keluarga dan lingkungan sosial dalam mendukung proses murajaah siswa, termasuk bagaimana meningkatkan kesadaran dan partisipasi orang tua dalam membantu anak-anak menjaga hafalan Al-Quran. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model murajaah yang terintegrasi dengan teknologi, seperti aplikasi atau platform digital, untuk meningkatkan motivasi dan efisiensi proses belajar. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan Al-Quran dan membantu siswa mencapai potensi hafalan mereka secara maksimal, serta memberikan pemahaman yang lebih komprehensif tentang faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan proses murajaah.
| File size | 373.64 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Feedback merupakan bagian penting dalam evaluasi formatif. Literature review ini disusun untuk menganalisis feedback yang efektif dalam evaluasi pembelajaranFeedback merupakan bagian penting dalam evaluasi formatif. Literature review ini disusun untuk menganalisis feedback yang efektif dalam evaluasi pembelajaran
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Dari kelima indikator tersebut, kategori sedang mendominasi dengan persentase 55% (11 guru). Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pelayanan staf tataDari kelima indikator tersebut, kategori sedang mendominasi dengan persentase 55% (11 guru). Hal ini menunjukkan bahwa pelaksanaan pelayanan staf tata
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pengadaan sarana dan prasarana di SMP Negeri 44 Palembang berjalan dengan baik dan memperhatikan indikatorHasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan pengadaan sarana dan prasarana di SMP Negeri 44 Palembang berjalan dengan baik dan memperhatikan indikator
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Metode yang digunakan dalam pengumpulan data yakni melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil yang didapat yakni pelaksanaan kegiatan keagamaanMetode yang digunakan dalam pengumpulan data yakni melalui wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil yang didapat yakni pelaksanaan kegiatan keagamaan
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Implikasi penelitian ini menegaskan perlunya transformasi supervisi pendidikan di madrasah menjadi kegiatan pembinaan berkelanjutan yang menggabungkanImplikasi penelitian ini menegaskan perlunya transformasi supervisi pendidikan di madrasah menjadi kegiatan pembinaan berkelanjutan yang menggabungkan
UIN MALANGUIN MALANG Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, interview dan dokumentasi. Teknik analisisPenelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan teknik pengumpulan data menggunakan angket, interview dan dokumentasi. Teknik analisis
STAI TBHSTAI TBH Penanaman nilai humanis religus dilakukan membentuk pribadi siswa yang memiliki moral baik dan berakhlak mulia. Ketika moral dan akhlak sudah tertanamPenanaman nilai humanis religus dilakukan membentuk pribadi siswa yang memiliki moral baik dan berakhlak mulia. Ketika moral dan akhlak sudah tertanam
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Faktor pendukung utama meliputi kebijakan promosi organisasi dan kebiasaan pencari tenaga kerja. Sebaliknya, hambatan terjadi akibat metode pelaksanaanFaktor pendukung utama meliputi kebijakan promosi organisasi dan kebiasaan pencari tenaga kerja. Sebaliknya, hambatan terjadi akibat metode pelaksanaan
Useful /
STMIK MISTMIK MI The authors assert that this IoT system offers significant advantages and advocate for further investigation to enhance sensor precision and develop aThe authors assert that this IoT system offers significant advantages and advocate for further investigation to enhance sensor precision and develop a
UBUB This article explores the diverse traditional wisdom within the Tenganan community that potentially has an intellectual property right, recorded as knowledgeThis article explores the diverse traditional wisdom within the Tenganan community that potentially has an intellectual property right, recorded as knowledge
STIBAIEC JAKARTASTIBAIEC JAKARTA In contrast, “Brave relies more heavily on Generalized Conversational Implicature (56%) and Particularized Conversational Implicature (63%), reinforcingIn contrast, “Brave relies more heavily on Generalized Conversational Implicature (56%) and Particularized Conversational Implicature (63%), reinforcing
STIKESPAMENANGSTIKESPAMENANG Sedangkan untuk uji kesukaran dan daya pembeda soal mayoritas soal berada pada tingkat kesukaran sukar 28% (50 soal) dan memiliki daya pembeda yang burukSedangkan untuk uji kesukaran dan daya pembeda soal mayoritas soal berada pada tingkat kesukaran sukar 28% (50 soal) dan memiliki daya pembeda yang buruk