PKRPKR
JURNAL IBU DAN ANAKJURNAL IBU DAN ANAKGizi buruk atau malnutrisi adalah kondisi dimana seseorang kekurangan asupan gizi di dalam tubuhnya, hal ini tentunya akan menghambat perkembangan anak dan disinilah peran orang tua itu penting untuk mencegah terjadinya gizi buruk. Metode penelitian yang dilakukan adalah studi literatur dengan perolehan data penelitian maksimal 10 tahun kebelakang. Hasil penelitian yang didapat adalah bahwa peran pendidikan orang tua seperti pendidikan sikap, pendidikan pola asuh makan, pendidikan pengetahuan melalui edukasi dan pendidikan pengetahuan gizi pada orang tua sangat berperan penting dalam mencegah gizi buruk. Kesimpulan yang didapat bahwa peran pendidikan orang tua sangat penting agar anak bisa memenuhi gizi mereka secara optimal.
Peran orang tua dalam mencegah gizi buruk pada anak tentunya menjadi kunci utama mengoptimalkan perkembangan anak.Terdapat beberapa peran pendidikan orang tua yang dapat dilakukan seperti pendidikan sikap mengenai apa yang sebaiknya dilakukan oleh orang tua, pendidikan pola asuh makan untuk mengetahui makanan apa saja yang baik dikonsumsi, pendidikan pengetahuan orang tua melalui sumber edukasi dan informasi sehingga orang tua dapat mendapatkan sumber yang relevan untuk menunjang kebutuhan gizi anak dan pendidikan pengetahuan gizi anak agar orang tua dapat mengetahui gizi yang baik, gejala gizi buruk, faktor dan dampak kedepannya.
Penting untuk meningkatkan kesadaran mengenai gizi buruk pada anak, serta peran pendidikan orang tua dalam mencegah gizi buruk. Perlu dilakukan penelitian lebih lanjut tentang efektifitas pendidikan orang tua dalam mencegah gizi buruk, serta pengembangan program pendidikan yang tepat untuk orang tua. Selain itu, perlu dilakukan kerja sama dengan tenaga kesehatan dan pemerintah untuk meningkatkan akses ke sumber daya kesehatan dan pendidikan yang berkualitas untuk mencegah gizi buruk pada anak.
| File size | 224.56 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
MUTIARAHATIMOESLEMMUTIARAHATIMOESLEM Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada seorang anak laki-laki berusia 9 tahun (AR) yang menjalani masa percobaan diStudi ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus pada seorang anak laki-laki berusia 9 tahun (AR) yang menjalani masa percobaan di
SYEDZA SAINTIKASYEDZA SAINTIKA Penelitian dilakukan di Puskesmas Sungai Limau pada tanggal 30 Agustus hingga 12 September 2024. Populasi penelitian adalah keluarga dengan anak stunting,Penelitian dilakukan di Puskesmas Sungai Limau pada tanggal 30 Agustus hingga 12 September 2024. Populasi penelitian adalah keluarga dengan anak stunting,
ALSHOBARALSHOBAR Pada tahap analisis, dilakukan analisis kebutuhan, analisis kurikulum, analisis media melalui observasi dan wawancara dengan guru dan peserta didik. TahapPada tahap analisis, dilakukan analisis kebutuhan, analisis kurikulum, analisis media melalui observasi dan wawancara dengan guru dan peserta didik. Tahap
SARI MUTIARASARI MUTIARA Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menghimbau masyarakat agar ikut dalam penyuluhan pencegahan stunting guna memutus mata rantai penyebaran pengabdianKegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menghimbau masyarakat agar ikut dalam penyuluhan pencegahan stunting guna memutus mata rantai penyebaran pengabdian
FIP UNGFIP UNG Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitianPenelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, terkait. Subjek penelitian ini adalah 6 orang tua dan 3 guru. Metode yang digunakan dalam penelitian
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Dari segi intelektual, anak‑anak tersebut menunjukkan penurunan kemampuan kognitif, keterlambatan membaca, serta kesulitan berkonsentrasi yang mengakibatkanDari segi intelektual, anak‑anak tersebut menunjukkan penurunan kemampuan kognitif, keterlambatan membaca, serta kesulitan berkonsentrasi yang mengakibatkan
POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi sebanyak 2. 776 orang tua yang bekerja, denganMetode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan pendekatan cross sectional. Populasi sebanyak 2. 776 orang tua yang bekerja, dengan
UNTAG SMDUNTAG SMD Hasil uji linearitas menyatakan linear (p>0,05) untuk pola asuh otoriter orang tua-konsep diri anak (p=0,000). Hasil uji hipotesis menggunakan analisisHasil uji linearitas menyatakan linear (p>0,05) untuk pola asuh otoriter orang tua-konsep diri anak (p=0,000). Hasil uji hipotesis menggunakan analisis
Useful /
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Terakhir, sebaiknya dikembangkan studi perbandingan antara SMK Muhammadiyah dengan sekolah vokasional non-keagamaan untuk melihat perbedaan signifikanTerakhir, sebaiknya dikembangkan studi perbandingan antara SMK Muhammadiyah dengan sekolah vokasional non-keagamaan untuk melihat perbedaan signifikan
WALIDEMINSTITUTEWALIDEMINSTITUTE Studi ini mengeksplorasi pengaruh keandalan dan kemudahan penggunaan terhadap intensi pembelian ulang online di kalangan staf Universitas Maiduguri, Nigeria.Studi ini mengeksplorasi pengaruh keandalan dan kemudahan penggunaan terhadap intensi pembelian ulang online di kalangan staf Universitas Maiduguri, Nigeria.
FIP UNGFIP UNG Strategi dan metode pembelajaran dilakukan berbasis digital dengan menggunakan LCD proyektor dan aplikasi pendukung seperti Canva, Power Point, dan Quiziz.Strategi dan metode pembelajaran dilakukan berbasis digital dengan menggunakan LCD proyektor dan aplikasi pendukung seperti Canva, Power Point, dan Quiziz.
ALIMSPUBLISHINGALIMSPUBLISHING Sementara protokol OTN yang diimplementasikan melalui DWDM menawarkan banyak manfaat bidang manajemen dan kontrol, CAPEX jaringan secara keseluruhan dapatSementara protokol OTN yang diimplementasikan melalui DWDM menawarkan banyak manfaat bidang manajemen dan kontrol, CAPEX jaringan secara keseluruhan dapat