JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN
Jurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinJurnal Inovasi Pendidikan MH ThamrinPendidikan merupakan pilar utama pembangunan bangsa, dan keberhasilan sistem pendidikan sangat bergantung pada efektivitas manajemen sekolah, termasuk aspek pengawasan. Pengawasan berperan penting dalam memastikan kegiatan pendidikan berjalan sesuai tujuan, mencegah berbagai kendala, serta meningkatkan kualitas pembelajaran dan profesionalisme master. Perencanaan merupakan fondasi utama dalam manajemen sekolah dasar yang efektif dan berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pentingnya perencanaan dalam manajemen pendidikan dasar serta strategi yang dapat diterapkan untuk meningkatkan efektivitasnya. Kajian ini menggunakan metode studi literatur dengan menganalisis berbagai sumber seperti buku, jurnal, dan artikel ilmiah. Hasil kajian menunjukkan bahwa perencanaan yang matang—meliputi penetapan visi, misi, tujuan, sasaran, dan strategi—berperan penting dalam meningkatkan kualitas pembelajaran, membentuk karakter siswa, serta mendukung pengembangan profesional guru. Analisis SWOT juga digunakan sebagai alat strategis untuk mengevaluasi kondisi internal dan eksternal sekolah guna merumuskan perencanaan yang responsif terhadap tantangan dan peluang. Temuan ini menegaskan bahwa perencanaan yang sistematis dan adaptif menjadi kunci dalam menciptakan manajemen sekolah yang unggul dan berorientasi pada peningkatan mutu pendidikan.
Perencanaan pendidikan di sekolah dasar memegang peran yang sangat strategis dalam meningkatkan mutu, efisiensi, efektivitas, dan pemerataan pendidikan.Kepala sekolah sebagai manajer pendidikan dituntut untuk mampu menyusun dan mengimplementasikan rencana jangka pendek maupun jangka panjang secara sistematis.Langkah-langkah perencanaan yang melibatkan pengumpulan informasi, perumusan kebijakan, perhitungan kebutuhan masa depan, hingga evaluasi dan revisi rencana, menjadi landasan dalam menciptakan pendidikan yang relevan dan adaptif terhadap perubahan.
Berdasarkan kajian ini, terdapat beberapa arah penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai model perencanaan strategis dalam konteks sekolah dasar di Indonesia, dengan mempertimbangkan faktor-faktor seperti karakteristik sekolah, sumber daya yang tersedia, dan dukungan dari pemangku kepentingan. Kedua, penelitian kualitatif mendalam dapat dilakukan untuk memahami secara lebih mendalam tantangan dan peluang yang dihadapi sekolah dalam mengimplementasikan perencanaan yang adaptif dan responsif terhadap perubahan lingkungan. Ketiga, penelitian eksperimen dapat dirancang untuk menguji efektivitas intervensi pelatihan bagi kepala sekolah dan guru dalam meningkatkan kemampuan mereka dalam menyusun dan melaksanakan perencanaan berbasis data dan evaluasi yang berkelanjutan. Dengan demikian, diharapkan dapat dihasilkan rekomendasi kebijakan dan praktik yang lebih tepat sasaran untuk meningkatkan kualitas manajemen sekolah dasar di Indonesia.
| File size | 152.89 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-3dr |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
STIMLASHARANJAYASTIMLASHARANJAYA Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengetahuan atletik sangat penting dalam mencapai keunggulan bersaing dan meningkatkan kinerja karyawan diHasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengetahuan atletik sangat penting dalam mencapai keunggulan bersaing dan meningkatkan kinerja karyawan di
UNDIKSHAUNDIKSHA Hal ini menunjukkan bahwa akuisisi belum mampu meningkatkan kinerja keuangan secara signifikan. Tidak ditemukan perbedaan signifikan pada rasio keuanganHal ini menunjukkan bahwa akuisisi belum mampu meningkatkan kinerja keuangan secara signifikan. Tidak ditemukan perbedaan signifikan pada rasio keuangan
UKSWUKSW Sumber daya manusia menjadi sumber keunggulan kompetitif di masa darurat seperti pandemi dimana perusahaan harus bertahan hidup. Pengetahuan yang dimilikiSumber daya manusia menjadi sumber keunggulan kompetitif di masa darurat seperti pandemi dimana perusahaan harus bertahan hidup. Pengetahuan yang dimiliki
UKSWUKSW Penelitian ini menunjukkan bahwa manajemen talenta memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap manajemen pengetahuan, organisasi pembelajaran, danPenelitian ini menunjukkan bahwa manajemen talenta memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap manajemen pengetahuan, organisasi pembelajaran, dan
UPN VeteranUPN Veteran Penelitian ini membahas evaluasi program UPSUS (Upaya Khusus) untuk pengembangan sektor pertanian beras di Desa Tinggar Jaya, Kecamatan Jatilawang, KabupatenPenelitian ini membahas evaluasi program UPSUS (Upaya Khusus) untuk pengembangan sektor pertanian beras di Desa Tinggar Jaya, Kecamatan Jatilawang, Kabupaten
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Namun, di beberapa negara berkembang, termasuk Indonesia, implementasi pembelajaran daring tetap menghadapi tantangan. Penelitian ini mengeksplorasi kesiapanNamun, di beberapa negara berkembang, termasuk Indonesia, implementasi pembelajaran daring tetap menghadapi tantangan. Penelitian ini mengeksplorasi kesiapan
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Manajemen pengetahuan yang efektif, terutama melalui pemanfaatan sumber daya manusia yang kompeten, sangat penting untuk keberlanjutan organisasi. SelainManajemen pengetahuan yang efektif, terutama melalui pemanfaatan sumber daya manusia yang kompeten, sangat penting untuk keberlanjutan organisasi. Selain
SERAMBI MEKKAHSERAMBI MEKKAH Pemerintah melakukan upaya signifikan untuk mendorong pertumbuhan ekonomi ke arah yang lebih positif. Menurut data dari UNDP 2020, Indeks Pembangunan ManusiaPemerintah melakukan upaya signifikan untuk mendorong pertumbuhan ekonomi ke arah yang lebih positif. Menurut data dari UNDP 2020, Indeks Pembangunan Manusia
Useful /
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Guru merupakan pelaku utama dan ujung tombak dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, adanya program-program yang secara konkrit selalu mendukung, mendampingiGuru merupakan pelaku utama dan ujung tombak dalam dunia pendidikan. Oleh karena itu, adanya program-program yang secara konkrit selalu mendukung, mendampingi
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Keberhasilan tersebut tidak lepas dari kompetensi dan kemampuan dalam menjalankan tugas, peran dan fungsinya. Memberikan pelayanan prima kepada seluruhKeberhasilan tersebut tidak lepas dari kompetensi dan kemampuan dalam menjalankan tugas, peran dan fungsinya. Memberikan pelayanan prima kepada seluruh
UNDIKSHAUNDIKSHA Hubungan antara dukungan sosial, beban belajar, kecerdasan emosional, serta kebosanan bersifat saling terkait dan dapat dioptimalkan melalui program peningkatanHubungan antara dukungan sosial, beban belajar, kecerdasan emosional, serta kebosanan bersifat saling terkait dan dapat dioptimalkan melalui program peningkatan
SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT Metode kuasi-eksperimen digunakan dengan desain pretest–posttest control group melibatkan 60 siswa kelas V di Kota Bandung. Data dikumpulkan melaluiMetode kuasi-eksperimen digunakan dengan desain pretest–posttest control group melibatkan 60 siswa kelas V di Kota Bandung. Data dikumpulkan melalui