TSBTSB
JURNAL PENDIDIKAN BAHASAJURNAL PENDIDIKAN BAHASAKemunculan kecerdasan buatan (AI) telah memberikan perubahan nyata pada pola dan budaya belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh AI terhadap budaya belajar serta keberlanjutan nilai kearifan lokal mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Universitas Abdurrab. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus melalui wawancara mendalam terhadap delapan mahasiswa yang rutin menggunakan AI dalam proses akademik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI membantu mahasiswa memahami materi, mencari referensi, dan meningkatkan kapasitas belajar mandiri. Namun, AI tidak menggantikan interaksi sosial; justru menjadi pemicu diskusi dan brainstorming dalam kerja kelompok. Nilai-nilai kearifan lokal seperti gotong royong, tanggung jawab pribadi, etika akademik, dan kesederhanaan masih terlihat, meskipun mulai beradaptasi dalam ruang digital. Mahasiswa tetap melakukan pengecekan ulang, penyuntingan bahasa, serta mencantumkan sitasi sebagai bentuk tanggung jawab moral dalam penggunaan AI. Secara keseluruhan, AI tidak mengikis kearifan lokal, tetapi dapat memperkaya proses pembelajaran jika digunakan secara proporsional dan kritis. Hal ini menunjukkan munculnya budaya belajar hibrida dengan menggabungkan teknologi dengan nilai-nilai budaya Indonesia. Karena itu, literasi digital berbasis budaya perlu diperkuat agar AI dimanfaatkan secara etis, reflektif, dan tetap berpijak pada identitas akademik mahasiswa.
Budaya belajar mahasiswa menunjukkan pergeseran menuju pola belajar hibrida yang memadukan interaksi sosial tradisional dengan teknologi digital.Nilai-nilai kearifan lokal seperti gotong royong, tanggung jawab, etika, dan kesederhanaan tetap terlihat kuat, meskipun kini beradaptasi dalam bentuk digital.AI tidak menggantikan interaksi sosial, tetapi justru menjadi pemicu diskusi, brainstorming, dan kolaborasi.
Untuk memperdalam pemahaman integrasi teknologi dengan nilai budaya, peneliti dapat (1) membandingkan pengaruh AI terhadap budaya belajar di perguruan tinggi di berbagai daerah di Indonesia untuk melihat variasi adopsi kearifan lokal, (2) mengkaji pengaruh AI terhadap keberlanjutan nilai etika akademik dalam konteks kelas daring yang lebih dominan, dan (3) mengeksplorasi cara AI digunakan oleh generasi yang lebih tua untuk mempertahankan tradisi lokal dalam bidang pendidikan terapan seperti pertanian atau seni. Penelitian ini juga memperluas wawasan tentang bagaimana literasi digital dapat disesuaikan dengan konteks budaya lokal untuk menciptakan ekosistem belajar yang inklusif dan berkelanjutan.
| File size | 277.25 KB |
| Pages | 9 |
| Short Link | https://juris.id/p-3ag |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ADAIKEPRIADAIKEPRI Perkembangan teknologi dan dunia digital berdampak besar terhadap pergeseran tren pemasaran dari offline ke online. Digital marketing menjadi strategiPerkembangan teknologi dan dunia digital berdampak besar terhadap pergeseran tren pemasaran dari offline ke online. Digital marketing menjadi strategi
UKINSTITUTEUKINSTITUTE 25, p < 0. 001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial ekonomi memperburuk biaya akademik dari multitasking. Lebih lanjut, kebijakan penggunaan25, p < 0. 001), menunjukkan bahwa beban kognitif dan kendala sosial ekonomi memperburuk biaya akademik dari multitasking. Lebih lanjut, kebijakan penggunaan
JOMPARNDJOMPARND Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, simulasi, praktik langsung, dan projek kelompok. Hasil pelatihan menunjukkanMetode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui ceramah, diskusi, simulasi, praktik langsung, dan projek kelompok. Hasil pelatihan menunjukkan
JOMPARNDJOMPARND Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model edukatif yang berkelanjutan, dan berpotensi diintegrasikan dalam kurikulum maupun program magang di sektorKegiatan ini diharapkan dapat menjadi model edukatif yang berkelanjutan, dan berpotensi diintegrasikan dalam kurikulum maupun program magang di sektor
JOMPARNDJOMPARND Tujuan kegiatan ini memberikan wawasan kepada siswa/santri SMPIT Al-Mansyur Balunijuk tentang pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan, membekaliTujuan kegiatan ini memberikan wawasan kepada siswa/santri SMPIT Al-Mansyur Balunijuk tentang pentingnya pendidikan sebagai motivasi masa depan, membekali
ALJAMIAHALJAMIAH Selain itu, artikel ini juga berinteraksi secara kritis dengan literatur akademik mutakhir, sehingga memperkuat posisinya dalam wacana keilmuan kontemporer.Selain itu, artikel ini juga berinteraksi secara kritis dengan literatur akademik mutakhir, sehingga memperkuat posisinya dalam wacana keilmuan kontemporer.
UBHARAUBHARA Hasil menunjukkan bahwa metode Logistic Regression dengan SMOTE mencapai akurasi 89,28%, presisi rata-rata 89,5%, recall rata-rata 89,75%, dan skor F1Hasil menunjukkan bahwa metode Logistic Regression dengan SMOTE mencapai akurasi 89,28%, presisi rata-rata 89,5%, recall rata-rata 89,75%, dan skor F1
PCIJOURNALPCIJOURNAL Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, nilai mean, dan grand mean. Hasil menunjukkan bahwa tingkat kemampuan literasi informasiTeknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, nilai mean, dan grand mean. Hasil menunjukkan bahwa tingkat kemampuan literasi informasi
Useful /
TSBTSB Sastra anak menyediakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan imajinatif, sekaligus memperkuat pemahaman struktur bahasa, perluasan kosakata, sertaSastra anak menyediakan pengalaman belajar yang menyenangkan dan imajinatif, sekaligus memperkuat pemahaman struktur bahasa, perluasan kosakata, serta
TSBTSB Dari segi makna, tindak tutur representatif merepresentasikan situasi adat secara faktual untuk meneguhkan kesadaran kolektif terhadap aturan turun-temurun,Dari segi makna, tindak tutur representatif merepresentasikan situasi adat secara faktual untuk meneguhkan kesadaran kolektif terhadap aturan turun-temurun,
TSBTSB Penelitian ini menunjukkan bahwa etika berkomunikasi di Kantin UIN Gusdur berjalan sangat baik, dengan adaptasi prinsip kesantunan berbahasa yang didukungPenelitian ini menunjukkan bahwa etika berkomunikasi di Kantin UIN Gusdur berjalan sangat baik, dengan adaptasi prinsip kesantunan berbahasa yang didukung
UMMUMM Metodologi doktrinal atau normatif digunakan melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa NHS Indonesia merupakan black swan karenaMetodologi doktrinal atau normatif digunakan melalui pendekatan kualitatif deskriptif. Hasilnya menunjukkan bahwa NHS Indonesia merupakan black swan karena