UNIPOLUNIPOL
Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI)Jurnal Ilmiah Sistem Informasi dan Teknik Informatika (JISTI)Kemajuan teknologi informasi memberikan peluang luas dalam pengembangan media pembelajaran interaktif, salah satunya melalui perangkat Android. Dalam bidang konstruksi, pemahaman terhadap alat berat sangat penting bagi pelajar dan mahasiswa teknik sipil. Sayangnya, keterbatasan media pembelajaran yang menarik dan mudah diakses menyebabkan kurangnya pemahaman mengenai jenis dan fungsi alat konstruksi berat. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan aplikasi pengenalan alat konstruksi berat berbasis Android sebagai media pembelajaran interaktif. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D), yang mencakup beberapa tahapan utama seperti: potensi dan masalah, pengumpulan data, perancangan produk, validasi, revisi, uji coba, dan penyempurnaan produk. Aplikasi ini memuat berbagai jenis alat berat seperti excavator, bulldozer, crane, dump truck, dan motor grader, dilengkapi dengan gambar, deskripsi fungsi, serta fitur interaktif. Validasi dilakukan oleh ahli materi dan ahli media, serta uji coba dilakukan kepada sejumlah pengguna. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa aplikasi ini layak digunakan sebagai media pembelajaran, dengan tingkat kelayakan tinggi dari segi isi, tampilan, dan kemudahan penggunaan. Dengan aplikasi ini, diharapkan proses pembelajaran mengenai alat berat konstruksi dapat dilakukan secara mandiri dan lebih menarik, terutama bagi pengguna di bidang pendidikan dan pelatihan teknik.
Aplikasi ini berfungsi sebagai media pengenalan alat berat seperti dozer, excavator, grader, compactor, dan dump truck, serta menyediakan informasi mengenai komponen-komponen alat berat dan video pembelajaran untuk memahami cara kerjanya.Sistem login memungkinkan pengguna mengakses seluruh fitur dengan mudah, dan informasi yang disajikan mencakup detail komponen hingga cara penggunaan alat.Untuk pengembangan lebih lanjut, aplikasi sebaiknya dilengkapi dengan fitur kuis atau tes interaktif untuk mengukur pemahaman pengguna setelah menyelesaikan materi pembelajaran.
Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang integrasi kuis interaktif berbasis skor dan progres yang dapat diakses setelah pengguna menyelesaikan setiap modul video pembelajaran, untuk mengevaluasi pemahaman dan meningkatkan keterlibatan belajar. Kedua, dapat dilakukan studi mengenai penerapan mode offline yang lebih lengkap, termasuk pengunduhan materi dan video, agar aplikasi tetap dapat digunakan di lokasi dengan keterbatasan koneksi internet, seperti area proyek konstruksi terpencil. Ketiga, perlu diteliti pengembangan fitur pelacakan kemajuan belajar pengguna (learning tracking) yang menyimpan riwayat materi yang telah dipelajari, hasil kuis, dan waktu belajar, sehingga pengguna dan pelatih dapat memantau perkembangan kompetensi secara sistematis. Gabungan ketiga fitur ini dapat meningkatkan efektivitas aplikasi sebagai alat pembelajaran mandiri yang komprehensif di bidang alat berat konstruksi.
- Aplikasi Edukasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Berkesulitan Belajar | Jurnal Sintaks Logika. aplikasi... doi.org/10.31850/jsilog.v4i1.2782Aplikasi Edukasi Untuk Anak Berkebutuhan Khusus Berkesulitan Belajar Jurnal Sintaks Logika aplikasi doi 10 31850 jsilog v4i1 2782
- Rancang Bangun Aplikasi Ensiklopedia Makanan Tradisional Bugis Beserta Cara Pembuatannya Berbasis Android... doi.org/10.31850/JSILOG.V1I2.775Rancang Bangun Aplikasi Ensiklopedia Makanan Tradisional Bugis Beserta Cara Pembuatannya Berbasis Android doi 10 31850 JSILOG V1I2 775
| File size | 457.7 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-3a4 |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
ICJAMBIICJAMBI Studi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode tinjauan pustaka untuk menganalisis bentuk-bentuk perlintasan ilegal, tantangan kelembagaanStudi ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode tinjauan pustaka untuk menganalisis bentuk-bentuk perlintasan ilegal, tantangan kelembagaan
ICJAMBIICJAMBI Penelitian selanjutnya dapat berfokus pada perluasan implementasi buku Sharaf Arab ke tingkat pendidikan yang berbeda, seperti sekolah menengah pertamaPenelitian selanjutnya dapat berfokus pada perluasan implementasi buku Sharaf Arab ke tingkat pendidikan yang berbeda, seperti sekolah menengah pertama
UNIPOLUNIPOL Parameter-parameter ini dianalisis untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai performa dan keandalan jaringan yang digunakan. Hasil pengujian menunjukkanParameter-parameter ini dianalisis untuk memberikan gambaran menyeluruh mengenai performa dan keandalan jaringan yang digunakan. Hasil pengujian menunjukkan
UNIPOLUNIPOL Validasi sistem dilakukan melalui pengujian black-box dan white-box untuk memastikan kinerja aplikasi sesuai rancangan. Tujuan akhirnya adalah memberiValidasi sistem dilakukan melalui pengujian black-box dan white-box untuk memastikan kinerja aplikasi sesuai rancangan. Tujuan akhirnya adalah memberi
IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini mempelajari interpretasi dan penerapan prinsip Fiqh Siyasa terkait perang dan perdamaian oleh gerakan Islamis di Sulawesi, dengan fokusPenelitian ini mempelajari interpretasi dan penerapan prinsip Fiqh Siyasa terkait perang dan perdamaian oleh gerakan Islamis di Sulawesi, dengan fokus
STAIMUTTAQIENSTAIMUTTAQIEN Penelitian ini mengkaji transformasi Gus Kautsar Ploso Kediri dari pendakwah tradisional menjadi figur microcelebrity melalui media sosial. Dengan menggunakanPenelitian ini mengkaji transformasi Gus Kautsar Ploso Kediri dari pendakwah tradisional menjadi figur microcelebrity melalui media sosial. Dengan menggunakan
STTSIMPSONSTTSIMPSON Faktor kesulitan eksternal mencakup orang yang dilayani mengakhiri pembicaraan, metode yang terlalu panjang sehingga menyebabkan jenuh, waktu yang banyakFaktor kesulitan eksternal mencakup orang yang dilayani mengakhiri pembicaraan, metode yang terlalu panjang sehingga menyebabkan jenuh, waktu yang banyak
PENDIDIKANBIOLOGIUKAWPENDIDIKANBIOLOGIUKAW Jenis penelitian adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE dengan 5 langkah yaitu:Jenis penelitian adalah Research and Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model ADDIE dengan 5 langkah yaitu:
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Penelitian ini bertujuan mendeskpripsikan pemahaman konsep aljabar, menemukan miskonsepsi serta mengevaluasi proses perkuliahan yang telah berlangsungPenelitian ini bertujuan mendeskpripsikan pemahaman konsep aljabar, menemukan miskonsepsi serta mengevaluasi proses perkuliahan yang telah berlangsung
ABULYATAMAABULYATAMA Namun guru telah berupaya agar anak didiknya bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar dengan cara memberikan les atau jam tambahan diluar jam mata pelajaranNamun guru telah berupaya agar anak didiknya bisa membaca al-Quran dengan baik dan benar dengan cara memberikan les atau jam tambahan diluar jam mata pelajaran
UNIPOLUNIPOL Model ARIMA terbukti efektif untuk memprediksi arus kas operasi perusahaan sektor kesehatan yang terdaftar di BEI dengan akurasi tinggi, ditunjukkan olehModel ARIMA terbukti efektif untuk memprediksi arus kas operasi perusahaan sektor kesehatan yang terdaftar di BEI dengan akurasi tinggi, ditunjukkan oleh
UNIPOLUNIPOL Permasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini adalah sulitnya memantau kondisi jaringan komputer di SMAN 4 Soppeng, terutama terkait perubahan statusPermasalahan yang dihadapi dalam penelitian ini adalah sulitnya memantau kondisi jaringan komputer di SMAN 4 Soppeng, terutama terkait perubahan status