STAI TBHSTAI TBH
Asatiza: Jurnal PendidikanAsatiza: Jurnal PendidikanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter melalui pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) pada masa Covid-19 di SMP Swasta Darul Ilmi Murni yang difokuskan kepada tiga ranah yaitu perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pendidikan karakter dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam pada masa covid-19. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian kepala sekolah dan guru PAI dan teknik pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam proses perencanaan pendidikan karakter di masa pandemi covid-19 seorang pendidik dituntut untuk menyusun RPP yang menarik. Sedangkan pada pelaksanaan pendidikan karakter, pendidik menanamkan nilai-nilai karakter dengan metode inquiry, diskusi, tanya jawab dan ceramah, pemberian nasehat dan program tahfidz Al-Quran. Sementara itu pada aspek evaluasi dilakukan melalui komunikasi dan lembar penilaian.
Berdasarkan pembahasan di atas maka dapat ditarik bahwa perencanaan pendidikan karakter melalui pembelajaran PAI di masa Covid-19 yaitu seorang guru dituntut untuk menyusun RPP yang menarik dalam hal proses pembelajaran.Penanaman nilai-nilai karakter kepada peserta didik yaitu.nilai kedisiplinan, kerja sama, tanggung jawab, hormat, religius, demokrasi, dan peduli sosial.Selain itu, sekolah ini memiliki program menghafal Al-Quran yang mana siswa dituntut untuk menghafal Al-Quran dengan batas yang telah ditetapkan.Evaluasi pendidikan karakter melalui pembelajaran PAI di masa Covid-19 dilaksanakan melalui beberapa aspek yaitu.Pertama, melalui komunikasi yang baik antara guru dan orang tua.Kedua, melalui lembar penilaian yang telah disiapkan oleh guru.
Berdasarkan hasil penelitian, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dikembangkan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi efektivitas berbagai metode pembelajaran dalam menanamkan nilai-nilai karakter pada siswa selama pembelajaran daring. Hal ini penting untuk mengetahui metode mana yang paling efektif dalam mencapai tujuan pendidikan karakter di era digital. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada peran orang tua dalam mendukung pendidikan karakter siswa selama pandemi. Penelitian ini dapat mengeksplorasi strategi yang efektif untuk meningkatkan keterlibatan orang tua dalam proses pendidikan karakter siswa di rumah. Ketiga, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan model pendidikan karakter yang terintegrasi dengan teknologi, yang dapat digunakan sebagai panduan bagi guru dan sekolah dalam melaksanakan pendidikan karakter di era digital.
- Implementasi Pendidikan Karakter melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid-19... ejournal.stai-tbh.ac.id/index.php/asatiza/article/view/461Implementasi Pendidikan Karakter melalui Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam pada Masa Pandemi Covid 19 ejournal stai tbh ac index php asatiza article view 461
- Dampak Pandemi Covid-19 Terhadap Dunia Pendidikan | Jurnal Kajian Ilmiah. pandemi covid dunia pendidikan... ejurnal.ubharajaya.ac.id/index.php/JKI/article/view/265Dampak Pandemi Covid 19 Terhadap Dunia Pendidikan Jurnal Kajian Ilmiah pandemi covid dunia pendidikan ejurnal ubharajaya ac index php JKI article view 265
- PENGEMBANGAN NILAI-NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN | Jurnal Pendidikan... journal.uny.ac.id/index.php/jpa/article/view/17707PENGEMBANGAN NILAI NILAI KARAKTER ANAK USIA DINI MELALUI PEMBIASAAN DAN KETELADANAN Jurnal Pendidikan journal uny ac index php jpa article view 17707
| File size | 334.99 KB |
| Pages | 15 |
| Short Link | https://juris.id/p-36D |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UMMUBAUMMUBA Penelitian ini bertujuan menganalisis sinergi transformatif antara nilai-nilai Islam dan regulasi pendidikan nasional dalam upaya pencegahan dan penangananPenelitian ini bertujuan menganalisis sinergi transformatif antara nilai-nilai Islam dan regulasi pendidikan nasional dalam upaya pencegahan dan penanganan
SINTHOPSINTHOP Validasi ahli mengonfirmasi kelayakan dan relevansi buku besar, dengan skor 71,8% (ahli konten) dan 86,5% (ahli media). Percobaan kelas menunjukkan peningkatanValidasi ahli mengonfirmasi kelayakan dan relevansi buku besar, dengan skor 71,8% (ahli konten) dan 86,5% (ahli media). Percobaan kelas menunjukkan peningkatan
UAIUAI Literasi memiliki arti yang luas, mencakup literasi sains, literasi komputer, literasi keuangan, dll. Permasalahan yang ditemukan yaitu pada saung ilmuLiterasi memiliki arti yang luas, mencakup literasi sains, literasi komputer, literasi keuangan, dll. Permasalahan yang ditemukan yaitu pada saung ilmu
UAIUAI Pendidikan tema kesehatan pencegahan hipertensi mampu meningkatkan pengetahuan hipertensi. Pemeriksaan kesehatan berupa pengukuran Indeks Massa Tubuh danPendidikan tema kesehatan pencegahan hipertensi mampu meningkatkan pengetahuan hipertensi. Pemeriksaan kesehatan berupa pengukuran Indeks Massa Tubuh dan
UAIUAI Seluruh kegiatan pengabdian kepada masyarakat penyuluhan penyebab dan bahaya kecacingan yang berlangsung di SDN Susukan Pagi 4 Ciracas, Jakarta Timur,Seluruh kegiatan pengabdian kepada masyarakat penyuluhan penyebab dan bahaya kecacingan yang berlangsung di SDN Susukan Pagi 4 Ciracas, Jakarta Timur,
UAIUAI Berdasarkan permasalahan di atas dapat dilihat bahwa media yang dibutuhkan guru yaitu media konkret, sehingga bentuk solusi yang ditawarkan adalah pelatihanBerdasarkan permasalahan di atas dapat dilihat bahwa media yang dibutuhkan guru yaitu media konkret, sehingga bentuk solusi yang ditawarkan adalah pelatihan
UAIUAI Pengetahuan tentang makanan yang halal, sehat dan bergizi perlu ditanamkan sejak dini kepada anak melalui peran orangtua/guru. Salah satu metode yang palingPengetahuan tentang makanan yang halal, sehat dan bergizi perlu ditanamkan sejak dini kepada anak melalui peran orangtua/guru. Salah satu metode yang paling
INSANINSAN Hadis yang merupakan sumber hukum Islam pertama setelah Alquran, menyebutkan bahwa setiap bayi dilahirkan dalam keadaan suci. Hal ini berdasarkan hadisHadis yang merupakan sumber hukum Islam pertama setelah Alquran, menyebutkan bahwa setiap bayi dilahirkan dalam keadaan suci. Hal ini berdasarkan hadis
Useful /
ISI SURAKARTAISI SURAKARTA Penelitian ini menganalisis dialektik ini melalui lensa filosofis Immanuel Kant dan Friedrich Nietzsche. Kant mengutamakan estetika sebagai pengalamanPenelitian ini menganalisis dialektik ini melalui lensa filosofis Immanuel Kant dan Friedrich Nietzsche. Kant mengutamakan estetika sebagai pengalaman
SINTHOPSINTHOP Studi ini menyelidiki dampak implementasi model pembelajaran aktif berbasis teka silang dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMA NegeriStudi ini menyelidiki dampak implementasi model pembelajaran aktif berbasis teka silang dalam Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn) di SMA Negeri
SINTHOPSINTHOP Strategi yang lebih efektif memerlukan model pengembangan hukum responsif yang mengintegrasikan syariat dengan kearifan lokal yang berakar dalam. PenelitianStrategi yang lebih efektif memerlukan model pengembangan hukum responsif yang mengintegrasikan syariat dengan kearifan lokal yang berakar dalam. Penelitian
STAI TBHSTAI TBH Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang berlokasi di pesantren Al-Anwar Rembang dan pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta, denganPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang berlokasi di pesantren Al-Anwar Rembang dan pesantren Al-Luqmaniyyah Yogyakarta, dengan