STAI TBHSTAI TBH
Asatiza: Jurnal PendidikanAsatiza: Jurnal PendidikanSarana prasarana menjadi penunjang penting dalam pembelajaran. Diperlukan sebuah operasional standar untuk mengoptimalkan penggunaan sarana prasarana sesuai dengan tujuan yang ingin dicapai. Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengetahui implementasi administrasi fasilitas dan ketenagakerjaan di laboratorium bahasa di UIN Raden Mas Said Surakarta.
Pengadministrasian dalam pengelolaan laboratorium bahasa di UIN Raden Mas Said Surakarta meliputi administrasi ruang laboratorium, administrasi fasilitas laboratorium, administrasi alat dan perlengkapan laboratorium, administrasi petugas dan ketenagaan laboratorium, administrasi kegiatan laboratorium.Inventarisasi peralatan dan laboratorium bahasa P2B UIN Raden Mas Said Surakarta sudah baik dan memenuhi standar barang yang harus dimiliki oleh setiap laboratorium.
Membangun komitmen yang kuat terhadap manajemen universitas dalam pengelolaan laboratorium bahasa P2B UIN Raden Mas Said Surakarta dalam meningkatkan kemahiran berbahasa mahasiswa. Melakukan penelitian lebih lanjut tentang pengaruh administrasi laboratorium bahasa terhadap kemahiran berbahasa mahasiswa. Mengembangkan sistem pengelolaan laboratorium bahasa yang efektif dan efisien untuk meningkatkan kualitas pembelajaran bahasa.
- Implementasi Administrasi Fasilitas dan Ketenagakerjaan Laboratorium Bahasa di UIN Raden Mas Said Surakarta... doi.org/10.46963/asatiza.v3i1.406Implementasi Administrasi Fasilitas dan Ketenagakerjaan Laboratorium Bahasa di UIN Raden Mas Said Surakarta doi 10 46963 asatiza v3i1 406
- Pengaruh Kualitas Sarana dan Prasarana terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama... doi.org/10.36667/jppi.v7i1.360Pengaruh Kualitas Sarana dan Prasarana terhadap Minat Belajar Siswa dalam Pembelajaran Pendidikan Agama doi 10 36667 jppi v7i1 360
- DOI Name 10.46963 Values. doi name values index type timestamp data hs serv 57z crossref email support... doi.org/10.46963DOI Name 10 46963 Values doi name values index type timestamp data hs serv 57z crossref email support doi 10 46963
- OSF. osf doi.org/10.31227/osf.io/bwfvgOSF osf doi 10 31227 osf io bwfvg
| File size | 230.48 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
UIIDALWAUIIDALWA Menggunakan desain kualitatif dengan analisis konten linguistik, penelitian ini menganalisis korpus āmiyah Mesir yang diambil dari film, diskusi mediaMenggunakan desain kualitatif dengan analisis konten linguistik, penelitian ini menganalisis korpus āmiyah Mesir yang diambil dari film, diskusi media
UNTANUNTAN Menggunakan sampel acak sederhana, penelitian kuantitatif ini menggunakan kuesioner lintas seksi online untuk mengumpulkan data dari guru bahasa InggrisMenggunakan sampel acak sederhana, penelitian kuantitatif ini menggunakan kuesioner lintas seksi online untuk mengumpulkan data dari guru bahasa Inggris
UNTANUNTAN Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan, peluang, dan arah masa depan pengajaran bahasa Inggris di sekolah dasar Indonesia melalui tinjauan literaturPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji tantangan, peluang, dan arah masa depan pengajaran bahasa Inggris di sekolah dasar Indonesia melalui tinjauan literatur
CIVILIZACIVILIZA Program dilaksanakan selama delapan minggu dengan workshop kolaboratif, bimbingan, praktik reflektif Drop dan diskusi rekan sejawat. Pengumpulan data dilakukanProgram dilaksanakan selama delapan minggu dengan workshop kolaboratif, bimbingan, praktik reflektif Drop dan diskusi rekan sejawat. Pengumpulan data dilakukan
UIIDALWAUIIDALWA Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan Canva dan Wordwall secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa, motivasi belajar, serta memaksimalkan prosesHasilnya menunjukkan bahwa penggunaan Canva dan Wordwall secara signifikan meningkatkan keterlibatan siswa, motivasi belajar, serta memaksimalkan proses
UIIDALWAUIIDALWA Data dikumpulkan melalui tes prestasi dan kuesioner motivasi berbasis model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction), dan dianalisis denganData dikumpulkan melalui tes prestasi dan kuesioner motivasi berbasis model ARCS (Attention, Relevance, Confidence, Satisfaction), dan dianalisis dengan
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Pelaksanaan Kurikulum ISMUBA di SMP MBS Palopo telah berjalan secara terstruktur dan berkontribusi signifikan dalam pengembangan kelembagaan sekolah sertaPelaksanaan Kurikulum ISMUBA di SMP MBS Palopo telah berjalan secara terstruktur dan berkontribusi signifikan dalam pengembangan kelembagaan sekolah serta
IAIN PALOPOIAIN PALOPO Penanaman nilai ISMUBA (Al‑Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) harus tercermin dalam semua mata pelajaran dan kurikulum, bukan hanya pada pelajaranPenanaman nilai ISMUBA (Al‑Islam, Kemuhammadiyahan, dan Bahasa Arab) harus tercermin dalam semua mata pelajaran dan kurikulum, bukan hanya pada pelajaran
Useful /
UIIDALWAUIIDALWA Temuan menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa dapat memanfaatkan AI secara selektif, memverifikasi hasil, dan mengembangkan strategi reflektif untukTemuan menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa dapat memanfaatkan AI secara selektif, memverifikasi hasil, dan mengembangkan strategi reflektif untuk
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Penelitian ini bertujuan menentukan pemahaman konseptual siswa melalui model pembelajaran C-PBL (Context- dan Problem-Based Learning). Metodenya bersifatPenelitian ini bertujuan menentukan pemahaman konseptual siswa melalui model pembelajaran C-PBL (Context- dan Problem-Based Learning). Metodenya bersifat
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai rata‑rata pre‑test sebesar 35,7 dan post‑test sebesar 82,1, sedangkan kelasHasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen memperoleh nilai rata‑rata pre‑test sebesar 35,7 dan post‑test sebesar 82,1, sedangkan kelas
STAI TBHSTAI TBH Jenis Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus tentang kesiapan dari siswa dalam menghadapi ANBK. Persiapan yang dilakukanJenis Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus tentang kesiapan dari siswa dalam menghadapi ANBK. Persiapan yang dilakukan