UNIPEMUNIPEM

ipsikomipsikom

Teknologi Informasi telah banyak digunakan untuk berbagai aspek seperti manajemen dan sumber daya manusia. Salah satu teknologi informasi yang digunakan dalam aspek manajemen ini adalah administrasi pembayaran SPP. Dari hasil pra-observasi yang dilakukan oleh peneliti, diketahui bahwa proses pembayaran SPP di TK XYZ dilakukan dengan dua metode, yaitu pencatatan di buku besar dan penginputan ulang ke dalam Microsoft Excel. Secara akuntansi dibutuhkan buku untuk bendahara mencatat data laporan siswa yang telah membayar SPP, sedangkan untuk Microsoft Excel digunakan untuk menginput ulang/merekap kembali data yang terdapat pada buku akuntansi. Hal ini kemudian dicetak jika kepala sekolah membutuhkan laporan pembayaran SPP siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk diciptakannya suatu sistem informasi pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan yang nantinya akan diakses melalui situs web TK XYZ. Seiring berjalan permasalahan yang ada pada sistem pembayaran SPP yaitu sekolah masih memiliki masalah dengan pencatatan pembayaran SPP menggunakan dua metode, dan di jalankan secara terpisah antara buku besar dengan Microsoft Excel inputan. Hal tersebut dinilai kurang efisien, rentan terhadap kesalahan pencatatan dan membutuhkan waktu yang lama dalam menyimatingkannya. Metode yang peneliti ambil adalah dengan wawancara dan juga observasi. Dengan adanya sistem pembayaran SPP diharapkan dapat memudahkan tugas admin keuangan dalam mengolah data pembayarannya.

Sistem informasi pembayaran SPP berbasis web yang dirancang untuk TK XYZ berhasil menggantikan metode pencatatan manual dengan sistem yang lebih otomatis, efisien, dan akurat.Sistem ini mengatasi hambatan proses pencatatan manual dengan mempercepat pengolahan data dan pelaporan, serta menyediakan antarmuka yang mempermudah pengguna dalam mengelola data, mencatat pembayaran, dan melihat laporan.Sistem juga mengurangi beban tugas admin keuangan dalam mengolah dan menyimpan data pembayaran.

Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan integrasi sistem pembayaran SPP dengan metode pembayaran digital seperti mobile banking untuk meningkatkan efisiensi transaksi. Selain itu, perlu diteliti aspek keamanan data dan enkripsi yang diterapkan dalam sistem agar tetap terjaga integritas dan privasi informasi keuangan. Studi juga bisa mengeksplorasi potensi adaptasi sistem ini ke institusi pendidikan lain dengan skala lebih besar untuk menguji skalabilitas dan fleksibilitasnya.

  1. The Current Trend of Culinary Learning from Basically and Self-taught with social media | Journal of... doi.org/10.61098/jarcis.v2i1.120The Current Trend of Culinary Learning from Basically and Self taught with social media Journal of doi 10 61098 jarcis v2i1 120
Read online
File size437.1 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Pengaruh Model Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Jenis penelitian ini yaitu quasi experimen, data-data dikumpulkan melalui tes dan observasi. Kemudian dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis.Jenis penelitian ini yaitu quasi experimen, data-data dikumpulkan melalui tes dan observasi. Kemudian dilakukan uji normalitas, homogenitas, dan hipotesis.

JURIS Pengaruh Self Regulated Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif matematis memiliki pengaruh dengan Self Regulated Learning. Penelitian ini diharapkanHasil penelitian ini menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kreatif matematis memiliki pengaruh dengan Self Regulated Learning. Penelitian ini diharapkan

JURIS Penggunaan Media Gambar untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Puisi di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan penggunaan mediaJenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom action research). Hasil penelitian memperlihatkan adanya peningkatan penggunaan media

JURIS Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Melalui Model Make A Match di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Berdasarkan analisis, model Make A Match meningkatkan keaktifan belajar IPS siswa. Hal ini dibuktikan dalam kegiatan pembelajaran siklus I, keaktifan siswaBerdasarkan analisis, model Make A Match meningkatkan keaktifan belajar IPS siswa. Hal ini dibuktikan dalam kegiatan pembelajaran siklus I, keaktifan siswa

JURIS Pengaruh Model Kooperatif Tipe Make A Match Terhadap Hasil Belajar Siswa di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Model kooperatif tipe Make A Match berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V dalam pembelajaran IPS. Hal ini dibuktikan melalui hasil posttest yangModel kooperatif tipe Make A Match berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas V dalam pembelajaran IPS. Hal ini dibuktikan melalui hasil posttest yang

JURIS Dampak Pengiring Proyek Video Pembelajaran Pada Matakuliah Studi Kurikulum di Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Universitas Pelita Harapan 2020More at 2020

JBASICJBASIC Ada tiga tahap yang dilakukan di dalam mengerjakan proyek video pembelajaran ini, yaitu tahap persiapan yang terdiri dari 7 langkah, tahap pelaksanaanAda tiga tahap yang dilakukan di dalam mengerjakan proyek video pembelajaran ini, yaitu tahap persiapan yang terdiri dari 7 langkah, tahap pelaksanaan

JURIS Kemampuan Membaca Permulaan Melalui Pendekatan Whole Language di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Berdasarkan hasil temuan penelitian, terdapat peningkatan kemampuan membaca permulaan tema berbagai kegiatanku, subtema kegiatan pagi hari melalui pendekatanBerdasarkan hasil temuan penelitian, terdapat peningkatan kemampuan membaca permulaan tema berbagai kegiatanku, subtema kegiatan pagi hari melalui pendekatan

JURIS Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Model Cooperative Tipe Picture and Picture di Sekolah Dasar 2020More at 2020

JBASICJBASIC Hasil belajar siswa juga mengalami peningkatan signifikan dari rata-rata 74,42 pada Siklus I menjadi 89,29 pada Siklus II. Berdasarkan data tersebut, modelHasil belajar siswa juga mengalami peningkatan signifikan dari rata-rata 74,42 pada Siklus I menjadi 89,29 pada Siklus II. Berdasarkan data tersebut, model

Useful /

JURIS Algoritma K Means Untuk Pengelompokan Lokasi Sumur Berdasarkan Tingkat Kontaminasi Bakteri Coliform Di Kota Cimahi 2025More at 2025

UNIPEMUNIPEM Hasil pengelompokan menunjukkan pemisahan cluster yang cukup baik dengan nilai silhouette score sebesar 0,82. Temuan ini diharapkan dapat membantu pemerintahHasil pengelompokan menunjukkan pemisahan cluster yang cukup baik dengan nilai silhouette score sebesar 0,82. Temuan ini diharapkan dapat membantu pemerintah

JURIS Sistem Tracking GPS Milk Run Supply Packaging Berbasis Website Studi Kasus pada PT XYZ 2025More at 2025

UNIPEMUNIPEM Sistem tracking dibangun untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada PT. XYZ dalam hal rantai pasok distribusi barang kemasan dimana kurangnya pengawasanSistem tracking dibangun untuk mengatasi permasalahan yang terjadi pada PT. XYZ dalam hal rantai pasok distribusi barang kemasan dimana kurangnya pengawasan

JURIS Persepsi Petani Terhadap Kinerja Penyuluh di Desa Klampokan dalam Pengembangan Padi Organik 2021More at 2021

UNARSUNARS Kompetensi penyuluh pertanian perlu mendapat perhatian serius, karena peningkatan dan penurunannya akan berpengaruh langsung terhadap peningkatan dan penurunanKompetensi penyuluh pertanian perlu mendapat perhatian serius, karena peningkatan dan penurunannya akan berpengaruh langsung terhadap peningkatan dan penurunan

JURIS Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis dalam Pembelajaran IPA melalui Pendekatan Keterampilan Proses 2020More at 2020

JBASICJBASIC Pada tindakan siklus 2 pertemuan kedua menunjukkan bahwa dari 5 indikator yang direncanakan terdapat 5 indikator yang dapat dilaksanakan dengan baik, sehinggaPada tindakan siklus 2 pertemuan kedua menunjukkan bahwa dari 5 indikator yang direncanakan terdapat 5 indikator yang dapat dilaksanakan dengan baik, sehingga

ads-block-test