STAITARUNASTAITARUNA
Jurnal KeislamanJurnal KeislamanPenelitian ini merupakan jenis field reseach untuk membandingkan hasil belajar peserta didik pada materi Al-Kulliyatu Al-Khamsah menggunakan dua metode yang mengutamakan unsur active-learning, Jigsaw dan Point Counter Point pada kelas X SMAN 3 Sidoarjo. Penelitian ini menganalisis perbedaan signifikansi antara kedua model dalam meningkatkan pemahaman peserta didik melalui pendekatan kuantitatif komparatif dengan metode eksperimen. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwasanya kedua model merupakan model pembelajaran yang efektif, sehingga peserta didik terpacu untuk aktif di dalam kelas, namun pembelajaran Point Counter Point lebih unggul dalam mengembangkan kemampuan berpikir kritis peserta didik. Sehingga terbentuk suasana belajar yang interaktif dan berdampak pada peningkatan hasil belajar.
Mengacu pada tujuan penelitian, temuan serta diskusi dapat disimpulkan beberapa hal sebagai berikut.Pertama, tidak terdapat perbedaan yang signifikan dalam hasil belajar peserta didik pada materi Al-Kulliyatu Al-Khamsah antara peserta didik yang diberikan model pembelajaran Jigsaw dengan model pembelajaran Point Counter Point.Kedua, aktivitas belajar pada kelas yang diberikan model pembelajaran Jigsaw maupun Point Counter Point tergolong aktif.Hal ini dikarenakan pembelajaran telah terpusat pada peserta didik itu sendiri.
Penelitian lanjutan perlu membandingkan model pembelajaran Jigsaw dan Point Counter Point dengan model aktif lainnya seperti Think-Pair-Share untuk mengidentifikasi efektivitas optimal dalam konteks pembelajaran Al-Kulliyatu Al-Khamsah. Selain itu, perlu dilakukan studi tentang variasi durasi implementasi model pembelajaran terhadap pemahaman konsep materi, terutama untuk menyesuaikan dengan keterbatasan waktu dalam kurikulum Merdeka. Penelitian juga bisa mengkaji dampak penerapan model pembelajaran hybrid (gabungan digital dan tatap muka) terhadap tingkat partisipasi dan hasil belajar peserta didik di berbagai jenjang pendidikan.
- PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR | Kahar | AKSIOMA:... doi.org/10.24127/ajpm.v9i2.2704PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR Kahar AKSIOMA doi 10 24127 ajpm v9i2 2704
- Komparasi Hasil Belajar Materi Al-Kulliyatu Al-Khamsah : Quasi-Eksperimen Penerapan Model Jigsaw Dengan... doi.org/10.54298/jk.v8i2.601Komparasi Hasil Belajar Materi Al Kulliyatu Al Khamsah Quasi Eksperimen Penerapan Model Jigsaw Dengan doi 10 54298 jk v8i2 601
- THE EFFECT OF THE IMPLEMENTATION OF THE JIGSAW MODEL ON STUDENTS' MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES... doi.org/10.31537/jeti.v6i1.1009THE EFFECT OF THE IMPLEMENTATION OF THE JIGSAW MODEL ON STUDENTS MOTIVATION AND LEARNING OUTCOMES doi 10 31537 jeti v6i1 1009
- DOI Name 10.31764 Values. name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix... doi.org/10.31764DOI Name 10 31764 Values name values index type timestamp data serv crossref email support desc prefix doi 10 31764
| File size | 555.26 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
STAITARUNASTAITARUNA Islam memandang kemiskinan sebagai masalah yang harus diatasi dengan prinsip keadilan sosial dan pemberdayaan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkajiIslam memandang kemiskinan sebagai masalah yang harus diatasi dengan prinsip keadilan sosial dan pemberdayaan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji
ISNJBENGKALISISNJBENGKALIS Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa ada kesesuaian antara program zakat produktif ternakTeknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menemukan bahwa ada kesesuaian antara program zakat produktif ternak
UM SURABAYAUM SURABAYA Di satu sisi, perkembangan internet di Indonesia yang pesat, memicu kecenderungan aktivitas investor dalam pencarian informasi sebelum membeli dan menjualDi satu sisi, perkembangan internet di Indonesia yang pesat, memicu kecenderungan aktivitas investor dalam pencarian informasi sebelum membeli dan menjual
UM SURABAYAUM SURABAYA Sistem monitoring dan pengendalian anggaran investasi PT. Pembangkitan Jawa Bali saat ini masih bersifat parsial. Hal ini mengakibatkan kegiatan pengendalianSistem monitoring dan pengendalian anggaran investasi PT. Pembangkitan Jawa Bali saat ini masih bersifat parsial. Hal ini mengakibatkan kegiatan pengendalian
UM SURABAYAUM SURABAYA Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Universitas Kristen Petra dan Universitas Widya Mandala. Teknik pengambilanPenelitian ini menggunakan metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Universitas Kristen Petra dan Universitas Widya Mandala. Teknik pengambilan
UNIPASUNIPAS Sementara banyak pihak yang merasa waswas terhadap kompetensi dan kapabilitas perangkat Desa dalam pengelolaan dana tersebut. Berdasarkan hal yang telahSementara banyak pihak yang merasa waswas terhadap kompetensi dan kapabilitas perangkat Desa dalam pengelolaan dana tersebut. Berdasarkan hal yang telah
ITSKHATULISTIWAITSKHATULISTIWA Dalam pelaporan realisasi keuangan dana desa di Kenagarian Mungka dilakukan sesuai yang telah diatur dalam undang-undang Desa. Faktor pendukung dalam pelaporanDalam pelaporan realisasi keuangan dana desa di Kenagarian Mungka dilakukan sesuai yang telah diatur dalam undang-undang Desa. Faktor pendukung dalam pelaporan
UM SURABAYAUM SURABAYA Industry ritel Indonesia diwarnai dengan datangnya Carrefour ke Indonesia pada 1998 saat negeri ini dilanda krisis ekonomi. Masuknya Carrefour ke IndonesiaIndustry ritel Indonesia diwarnai dengan datangnya Carrefour ke Indonesia pada 1998 saat negeri ini dilanda krisis ekonomi. Masuknya Carrefour ke Indonesia
Useful /
ITNITN Faktor biaya terbukti menjadi variabel paling dominan dengan koefisien standar tertinggi (β = 0,819). Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan biayaFaktor biaya terbukti menjadi variabel paling dominan dengan koefisien standar tertinggi (β = 0,819). Temuan ini menegaskan pentingnya pengelolaan biaya
UNIPASUNIPAS Bagaimanakah Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Miningkatkan Kinerja Guru di SDN 1 Gitgit. 2. Bagaimanakah Kinerja Guru di SDN 1 Gitgit. Hasil penelitianBagaimanakah Peran Kepemimpinan Kepala Sekolah Dalam Miningkatkan Kinerja Guru di SDN 1 Gitgit. 2. Bagaimanakah Kinerja Guru di SDN 1 Gitgit. Hasil penelitian
UNIPASUNIPAS Bagi para pegawai, penilaian tersebut berperan sebagai umpan balik tentang berbagai hal seperti kemampuan, pelatihan, kekurangan dan potensinya yang padaBagi para pegawai, penilaian tersebut berperan sebagai umpan balik tentang berbagai hal seperti kemampuan, pelatihan, kekurangan dan potensinya yang pada
UNIPASUNIPAS Secara umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penerapan E-Government dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan E-GovernmentSecara umum, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tentang penerapan E-Government dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam penerapan E-Government