UNPERBAUNPERBA
Perwira Journal of Community DevelopmentPerwira Journal of Community DevelopmentBaitul Arqam Dosen merupakan kegiatan kaderisasi pokok yang diselenggarakan untuk menyatukan visi serta membangun pemahaman nilai ideologis, sistem, dan aksi gerakan bagi dosen di lingkungan Perguruan Tinggi Muhammadiyah. Kegiatan ini bertujuan untuk menanamkan pemahaman tentang ideologi Muhammadiyah, memperteguh identitas diri sebagai warga persyarikatan Muhammadiyah, meningkatkan komitmen dan integritas dalam mengembangkan amal usaha dan persyarikatan Muhammadiyah, serta membentuk Muhammadiyah yang unggul dan Islami. Peserta Baitul Arqam adalah dosen kontrak Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Purbalingga yang berjumlah 32 orang. Metode yang digunakan adalah ceramah, demonstrasi, simulasi, dan diskusi. Penilaian keadaan peserta menggunakan model Konteks, Input, Proses, dan Produk (CIPP) pada aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik. Berdasarkan hasil analisis, rata-rata nilai peserta pada aspek kognitif 75.7, afektif 76.5, dan psikomotorik 74.13, menunjukkan bahwa tingkat pemahaman dosen kontrak Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Purbalingga tentang nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan berada pada level baik.
Implementasi kegiatan Baitul Arqam memberikan pengaruh yang signifikan terhadap tingkat pengetahuan, pemahaman secara utuh, dan komitmen dosen Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Purbalingga dalam memahami nilai-nilai ideologis, visi, dan arah gerak persyarikatan Muhammadiyah.Dosen sebagai tenaga pendidik professional dan alat dakwah Muhammadiyah harus senantiasa diberdayakan dan digerakkan untuk mencapai visi Amal Usaha Muhammadiyah dan persyarikatan.Kegiatan pengabdian seperti Baitul Arqam ini penting untuk dilaksanakan secara berkelanjutan sebagai upaya upgrading dan refreshing nilai-nilai integritas, komitmen keislaman, dan kemuhammadiyahan bagi tenaga pendidik.Pelaksanaan kegiatan Baitul Arqam menjadi faktor pendukung dalam penyatuan visi, membangun komitmen, dan integritas, sehingga menjadi kepentingan bagi Institut untuk melaksanakan secara berkesinambungan dengan objek peserta seluruh civitas akademika Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Purbalingga.
Untuk penelitian lanjutan, dapat diusulkan beberapa ide sebagai berikut: 1. Bagaimana pengaruh implementasi Baitul Arqam terhadap peningkatan kualitas sumber daya manusia di Institut Teknologi dan Bisnis Muhammadiyah Purbalingga dalam hal pengembangan amal usaha dan persyarikatan Muhammadiyah? 2. Apakah ada perbedaan signifikan antara pemahaman nilai Al Islam dan Kemuhammadiyahan sebelum dan setelah mengikuti kegiatan Baitul Arqam? 3. Bagaimana peran dosen sebagai tenaga pendidik dan alat dakwah Muhammadiyah dalam mengimplementasikan nilai-nilai ideologis dan visi persyarikatan kepada mahasiswa dan masyarakat?.
| File size | 108.6 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH Bullying remains a critical issue in primary education, including at SDN 1 Bugis Tua in Indramayu Regency. Limited student understanding of the forms andBullying remains a critical issue in primary education, including at SDN 1 Bugis Tua in Indramayu Regency. Limited student understanding of the forms and
UNDIKMAUNDIKMA Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif bagi peningkatan keterampilan teknis siswa jaringan melalui pembekalan teori,Pelaksanaan kegiatan pengabdian masyarakat ini memberikan dampak positif bagi peningkatan keterampilan teknis siswa jaringan melalui pembekalan teori,
TAMANLITERATAMANLITERA Faktor-faktor yang melatarbelakangi pernikahan anak di daerah ini meliputi rendahnya pendidikan, faktor ekonomi, tekanan sosial, serta kehamilan di luarFaktor-faktor yang melatarbelakangi pernikahan anak di daerah ini meliputi rendahnya pendidikan, faktor ekonomi, tekanan sosial, serta kehamilan di luar
ISQIISQI Revitalisasi lembaga pendidikan Islam merupakan suatu keniscayaan dalam merespons dinamika global yang terus berkembang secara cepat. Lembaga pendidikanRevitalisasi lembaga pendidikan Islam merupakan suatu keniscayaan dalam merespons dinamika global yang terus berkembang secara cepat. Lembaga pendidikan
AN NURAN NUR Peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya bergantung pada manajemen kurikulum, tetapi juga pada peningkatan profesionalisme guru, kedisiplinan siswa,Peningkatan kualitas pendidikan tidak hanya bergantung pada manajemen kurikulum, tetapi juga pada peningkatan profesionalisme guru, kedisiplinan siswa,
AN NURAN NUR Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pembelajaran dalam upaya internalisasi nilai-nilai ke-Islaman serta faktor-faktor yang menjadi pendukungPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis metode pembelajaran dalam upaya internalisasi nilai-nilai ke-Islaman serta faktor-faktor yang menjadi pendukung
AN NURAN NUR Sebagai solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan pembelajaran scaffolding dalam membentuk kemandirian belajar siswa. Strategi pengelolaanSebagai solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan pembelajaran scaffolding dalam membentuk kemandirian belajar siswa. Strategi pengelolaan
MAHADEWAMAHADEWA Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.Tes prestasi belajar merupakan alat yang digunakan dalam mengumpulkan data hasil penelitian yang selanjutnya di analisis menggunakan analisis deskriptif.
Useful /
JOURNAL STIEHIDAYATULLAHJOURNAL STIEHIDAYATULLAH 0 menuntut generasi muda untuk memiliki literasi keuangan yang baik, keterampilan pemasaran digital, serta kemampuan manajemen diri agar siap menghadapi0 menuntut generasi muda untuk memiliki literasi keuangan yang baik, keterampilan pemasaran digital, serta kemampuan manajemen diri agar siap menghadapi
PNBPNB The important performance analysis identified five key indicators – accuracy and speed of staff, service proficiency, understanding guest needs, staffThe important performance analysis identified five key indicators – accuracy and speed of staff, service proficiency, understanding guest needs, staff
MAHADEWAMAHADEWA Penggunaan metode field trip terbukti meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa dalam menulis puisi.metode ini memberikan pengalaman belajar nyataPenggunaan metode field trip terbukti meningkatkan kemampuan dan hasil belajar siswa dalam menulis puisi.metode ini memberikan pengalaman belajar nyata
MAHADEWAMAHADEWA daya serap (DS) 72,56% meningkat menjadi 84,02% sedangkan ketuntasan belajar klasikal 53,65% menjadi 92,68%. Untuk motivasi belajar nilainya 5,57 menjadidaya serap (DS) 72,56% meningkat menjadi 84,02% sedangkan ketuntasan belajar klasikal 53,65% menjadi 92,68%. Untuk motivasi belajar nilainya 5,57 menjadi