UNIMUNIM
MAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan MatematikaMAJAMATH: Jurnal Matematika dan Pendidikan MatematikaPenelitian ini membahas tentang kecanduan gadget yang dialami oleh anak usia dini menggunakan model matematika SEIRS, yang kemudian dianalisis menggunakan Metode Runge-Kutta Orde ke-5. Maka tujuan dari penelitian ini adalah untuk melihat hasil analisis Model SEIRS dan melihat solusi dari Metode Rungge-Kutta Orde ke-5 terhadap model kecanduan gadget pada anak usia dini. Hasil dari penelitian ini adalah model matematika 𝑑𝑆/𝑑𝑡 = -0,14𝑆𝐼 0,03𝑅, 𝑆(0) = 5; 𝑑𝐸/𝑑𝑡 = 0,14𝑆𝐼 - 0,012𝐸, 𝐸(0) = 22; 𝑑𝐼/𝑑𝑡 = 0,006𝐸 - 0,01𝐼, 𝐼(0) = 4; 𝑑𝑅/𝑑𝑡 = 0,01𝐼 0,012𝐸 - 0,03𝑅, 𝑅(0) = 19. Dari model tersebut dihasilkan solusi nilai iterasi dengan menggunakan Metode Runge-Kutta orde ke-5 pada waktu 𝑡 = 1 sampai 𝑡 = 3 dan ukuran langkah ℎ = 1.
Model matematika SEIRS pada kasus kecanduan gadget anak usia dini diselesaikan menggunakan Metode Runge-Kutta Orde ke-5.Hasil iterasi menunjukkan perubahan populasi pada kelompok Susceptible, Exposed, Infected, dan Recovered selama tiga bulan.Metode Runge-Kutta Orde ke-5 dinyatakan efektif karena galat yang dihasilkan mendekati nilai 0.
Untuk penelitian selanjutnya, disarankan menggunakan metode dengan orde yang lebih tinggi untuk meningkatkan akurasi analisis. Selain itu, simulasi uji iterasi dapat dilakukan dengan waktu yang lebih lama menggunakan aplikasi MATLAB. Penelitian lanjutan juga dapat mempertimbangkan faktor-faktor lingkungan dan sosial yang memengaruhi kecanduan gadget pada anak usia dini.
- Thieme E-Journals - Das Gesundheitswesen / Abstract. thieme journals das abstract thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/a-1489-8049Thieme E Journals Das Gesundheitswesen Abstract thieme journals das abstract thieme connect de products ejournals abstract 10 1055 a 1489 8049
- Pemodelan Matematika Pada Kasus Kecanduan Game Online Menggunakan Metode Runge-Kutta Orde 14 | Fatahillah... iptek.its.ac.id/index.php/limits/article/view/6854Pemodelan Matematika Pada Kasus Kecanduan Game Online Menggunakan Metode Runge Kutta Orde 14 Fatahillah iptek its ac index php limits article view 6854
- APA PsycNet. psycnet loading doi.org/10.1037/ppm0000163APA PsycNet psycnet loading doi 10 1037 ppm0000163
| File size | 843 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI ALISTAI ALI Program ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran peserta akan tantangan yang dihadapi di era digital antara lain flexing, perbandinganProgram ini memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran peserta akan tantangan yang dihadapi di era digital antara lain flexing, perbandingan
UMIUMI Hasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu menampilkan visualisasi deteksi secara langsung, yang sangat bermanfaat untuk mendukung pengelolaan kerumunanHasil implementasi menunjukkan bahwa sistem mampu menampilkan visualisasi deteksi secara langsung, yang sangat bermanfaat untuk mendukung pengelolaan kerumunan
UNITOMOUNITOMO Kombinasi XDR dengan EDR menunjukkan kinerja yang baik dalam mendeteksi dan merespon serangan seperti port scanning, DoS, SQL injection, dan virus Trojan,Kombinasi XDR dengan EDR menunjukkan kinerja yang baik dalam mendeteksi dan merespon serangan seperti port scanning, DoS, SQL injection, dan virus Trojan,
UNIMUNIM Variabel penelitian yang digunakan pada ini adalah harga eceran rata-rata beras pada periode tertentu sebagai variabel terikat dan periode waktu dalamVariabel penelitian yang digunakan pada ini adalah harga eceran rata-rata beras pada periode tertentu sebagai variabel terikat dan periode waktu dalam
UNIMUNIM Kesimpulannya, e-book bangun datar sangat layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. E-book bangun datar dinyatakan sangat valid,Kesimpulannya, e-book bangun datar sangat layak digunakan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa. E-book bangun datar dinyatakan sangat valid,
UNIMUNIM Pendekatan tersebut berhasil mengembangkan kemampuan siswa dalam identifikasi masalah, perumusan hipotesis, pengumpulan data, serta pemecahan masalah secaraPendekatan tersebut berhasil mengembangkan kemampuan siswa dalam identifikasi masalah, perumusan hipotesis, pengumpulan data, serta pemecahan masalah secara
UNIMUNIM Sampel dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa yang mana siswa tersebut belum mendapatkan materi tentang kubus. Data penelitian diperoleh melalui pengisianSampel dalam penelitian ini berjumlah 20 siswa yang mana siswa tersebut belum mendapatkan materi tentang kubus. Data penelitian diperoleh melalui pengisian
STIPASSTIPAS Hasil penelitian ini adalah Huma Betang sebagai filosofi menjadi patokan bagi semua masyarakat baik itu masyarakat asli Dayak maupun masyarakat pendatang.Hasil penelitian ini adalah Huma Betang sebagai filosofi menjadi patokan bagi semua masyarakat baik itu masyarakat asli Dayak maupun masyarakat pendatang.
Useful /
STAI ALISTAI ALI Dengan demikian, kegiatan pelatihan pembuatan game edukasi menggunakan aplikasi kahoot ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sebagai alternatifDengan demikian, kegiatan pelatihan pembuatan game edukasi menggunakan aplikasi kahoot ini dapat diimplementasikan dalam pembelajaran sebagai alternatif
STAI ALISTAI ALI Selain itu, kegiatan ini mempermudah para Ibu-Ibu untuk kedepannya mengajarkan kembali Al-Quran di TPQ atau di rumah mereka masing-masing dengan menggunakanSelain itu, kegiatan ini mempermudah para Ibu-Ibu untuk kedepannya mengajarkan kembali Al-Quran di TPQ atau di rumah mereka masing-masing dengan menggunakan
ITSIITSI Nilai unsur hara Nitrogen (N), Phospor (P), Kalium (K), C-organik, dan C/N menunjukkan perbedaan yang signifikan pada setiap perlakuan. Pemberian pupukNilai unsur hara Nitrogen (N), Phospor (P), Kalium (K), C-organik, dan C/N menunjukkan perbedaan yang signifikan pada setiap perlakuan. Pemberian pupuk
IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Kemunculan isu-isu modern seperti radikalisme dan terorisme menjadi salah satu contoh dampak dari kesalahan dalam menafsirkan sebuah ilmu pengetahuan,Kemunculan isu-isu modern seperti radikalisme dan terorisme menjadi salah satu contoh dampak dari kesalahan dalam menafsirkan sebuah ilmu pengetahuan,