IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN
Cakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialCakrawala : Jurnal Kajian Manajemen Pendidikan Islam dan Studi SosialPada zaman saat ini sering diidentifikasi sebagai era informasi atau era pengetahuan, di mana pengetahuan dianggap sebagai kekuatan yang signifikan dalam mengarahkan suatu organisasi atau lembaga pendidikan. Karena lembaga pendidikan merupakan tempat untuk mendapatkan pengetahuan, penerapan manajemen pengetahuan di lembaga tersebut menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan dan menganalisis secara komprehensif cara manajemen pengetahuan diterapkan di Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Khoiru Ummah Rejang Lebong. Dengan menggunakan metodologi kualitatif, penelitian ini berfokus pada kasus Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Khoiru Ummah Rejang Lebong. Dengan menggunakan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi, data diperoleh dari berbagai sumber antara lain pengelola sekolah, wakil kepala kurikulum, wakil kepala kesiswaan, wakil kepala Bina Pribadi Islam (BPI), wakil kepala T2Q, dan beberapa guru Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Khoiru Ummah. Rejang Lebong. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan manajemen pengetahuan Sekolah Dasar Islam Terpadu (SDIT) Khoiru Ummah Rejang Lebong mencakup berbagai prosedur, seperti penemuan informasi, penangkapan, pembagian, dan penerapan. Hal ini membantu memperbaiki kebijakan terkait pendidikan, dengan fokus pada aspek-aspek penting seperti perencanaan jangka panjang, pengelolaan sumber daya, kualitas pendidikan, dan aksesibilitas.
Implementasi knowledge management di SDIT Khoiru Ummah Rejang Lebong dilakukan melalui sosialisasi, eksternalisasi, kombinasi, dan internalisasi pengetahuan.Kebijakan pendidikan di institusi ini berfokus pada aksesibilitas, kualitas pembelajaran, pengelolaan sumber daya, dan perencanaan jangka panjang.Proses penemuan, penangkapan, berbagi, dan penerapan pengetahuan menjadi komponen penting dalam penyempurnaan kebijakan pendidikan di sekolah tersebut.
Penelitian lanjutan disarankan untuk membandingkan efektivitas pengelolaan pengetahuan antara sekolah keagamaan dan sekolah umum dalam konteks pengembangan kebijakan pendidikan. Selain itu, perlu dikaji lebih dalam pengaruh model pengelolaan pengetahuan non-lokal (seperti Jepang atau Barat) terhadap mutu pendidikan di institusi keislaman. Penelitian juga dapat fokus pada optimalisasi teknologi digital dalam menangkap dan menyimpan pengetahuan tacit para guru untuk mendukung pengambilan keputusan strategis di lembaga pendidikan.
| File size | 159.26 KB |
| Pages | 13 |
| Short Link | https://juris.id/p-2HD |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
UNYUNY Penelitian ini mengkaji pengaruh reward dan komitmen terhadap kepemimpinan transformasional serta dampaknya terhadap kepuasan kerja guru di sektor pendidikanPenelitian ini mengkaji pengaruh reward dan komitmen terhadap kepemimpinan transformasional serta dampaknya terhadap kepuasan kerja guru di sektor pendidikan
LPKIALPKIA Dimulai dari cara penyimpanan arsip sampai penemuan arsip kembali belum sepenuhnya terlaksana dengan baik. Namun, permasalahan saat peneliti melihat penyimpananDimulai dari cara penyimpanan arsip sampai penemuan arsip kembali belum sepenuhnya terlaksana dengan baik. Namun, permasalahan saat peneliti melihat penyimpanan
UNP KEDIRIUNP KEDIRI Hasil Asesmen Nasional pada beberapa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tulungagung menunjukkan adanya variasi capaian yang signifikan antar sekolah. KondisiHasil Asesmen Nasional pada beberapa Sekolah Dasar Negeri di Kecamatan Tulungagung menunjukkan adanya variasi capaian yang signifikan antar sekolah. Kondisi
UNUJAUNUJA Data dianalisis menggunakan SmartPLS V. 3. 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Islam tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru,Data dianalisis menggunakan SmartPLS V. 3. 29. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan Islam tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja guru,
UNUJAUNUJA Integrasi nilai‑spiritual ke dalam kurikulum sekolah penting mengingat tantangan dan persaingan yang dihadapi siswa. Pendekatan holistik ini dapat meningkatkanIntegrasi nilai‑spiritual ke dalam kurikulum sekolah penting mengingat tantangan dan persaingan yang dihadapi siswa. Pendekatan holistik ini dapat meningkatkan
UNUJAUNUJA This provides new insights for education managers, especially in Islamic education, to design more effective policies, such as providing incentives andThis provides new insights for education managers, especially in Islamic education, to design more effective policies, such as providing incentives and
UNNESUNNES Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara, dan inspeksi dokumen keuangan sekolah. Hasil menunjukkan bahwa proses penyusunan rencana anggaranPengumpulan data dilakukan melalui kuesioner, wawancara, dan inspeksi dokumen keuangan sekolah. Hasil menunjukkan bahwa proses penyusunan rencana anggaran
DINASTIREVDINASTIREV Selanjutnya, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kepustakaan atau library research. Dan hasil dari kajian ini menunjukan bahwa SistemSelanjutnya, dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian kepustakaan atau library research. Dan hasil dari kajian ini menunjukan bahwa Sistem
Useful /
UNNESUNNES Teknik validitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaanTeknik validitas data yang digunakan dalam penelitian ini adalah triangulasi sumber dan teknik triangulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan
E SIBERE SIBER Objek studi adalah PT XYZ yang menghadapi tantangan mempertahankan keberlanjutan bisnisnya di tengah persaingan industri yang semakin dinamis. Metode penelitianObjek studi adalah PT XYZ yang menghadapi tantangan mempertahankan keberlanjutan bisnisnya di tengah persaingan industri yang semakin dinamis. Metode penelitian
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Melalui pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan observasi partisipan, wawancara mendalam dan analisis dokumen untuk menggali data dari institusiMelalui pendekatan kualitatif, penelitian ini melibatkan observasi partisipan, wawancara mendalam dan analisis dokumen untuk menggali data dari institusi
AKESRUSTIDAAKESRUSTIDA Sample diambil secara accidental sampling yaitu ibu hamil yang datang ke Puskesmas Gitik Banyuwangi sebanyak 30 responden. Hasil penelitian dianalisa menggunakanSample diambil secara accidental sampling yaitu ibu hamil yang datang ke Puskesmas Gitik Banyuwangi sebanyak 30 responden. Hasil penelitian dianalisa menggunakan