SCADINDEPENDENTSCADINDEPENDENT
Jurnal Ilmiah PeuradeunJurnal Ilmiah PeuradeunJumlah pesantren yang tersebar di daerah pedesaan menjadikannya sebagai salah satu potensi institusi informal dalam pembangunan pedesaan yang berkelanjutan. Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan potensi pesantren Buntet dalam pembangunan pedesaan yang berkelanjutan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif yang dilakukan melalui wawancara tidak terstruktur dan observasi yang bertujuan untuk menggambarkan potensi pesantren dalam mendukung pembangunan pedesaan yang berkelanjutan. Hasil analisis data diinterpretasikan menggunakan teori Pretty dan Ward yang digunakan untuk menganalisis potensi pesantren. Melalui penelitian ini ditentukan bahwa Pesantren Buntet memiliki potensi dalam hal kegiatan pembangunan berkelanjutan yang mencakup aktivitas sosial, ekonomi, dan lingkungan. Selain itu, dalam aspek institusional, Pesantren Buntet berada pada tahap kesadaran keterkaitan. Namun, Pesantren Buntet tidak sepenuhnya berada pada tahap kesadaran keterkaitan. Karena dalam indikator perkembangan teknologi, Pesantren Buntet masih pada tahap 1 yaitu ketergantungan reaktif, di mana penggunaan teknologi di pesantren ini masih pada tahap ekofisiensi dan pengurangan kerugian.
Berdasarkan hal tersebut, para peneliti melihat bahwa Pesantren Buntet memiliki potensi dalam pembangunan yang berkelanjutan dari segi kegiatan yang mencakup sosial, ekonomi, dan lingkungan.Selanjutnya, dalam aspek institusional yang terdiri dari lima indikator, yaitu pandangan umum dan pemahaman, norma dan aturan internal, hubungan dan jaringan eksternal, teknologi dan perbaikan, serta masa hidup institusi, pesantren Buntet berada pada tahap kesadaran keterkaitan.Namun, Pesantren Buntet tidak sepenuhnya pada tahap kesadaran keterkaitan karena indikator teknologi dan perbaikan Pesantren Buntet masih pada tahap 1 yaitu ketergantungan reaktif, di mana penggunaan teknologi di pesantren ini masih berada pada tahap ekofisiensi dan pengurangan dampak kerusakan.
Dalam penelitian lanjutan, penting untuk mengeksplorasi bagaimana pesantren dapat berperan lebih aktif dalam inovasi teknologi untuk mendukung pengurangan dampak lingkungan melalui penelitian tentang penggunaan teknologi yang ramah lingkungan. Selain itu, pertanyaan penelitian dapat difokuskan pada cara-cara pesantren dapat meningkatkan partisipasi komunitas dalam program-program pembangunan berkelanjutan untuk memperbaiki kualitas hidup masyarakat sekitar. Selanjutnya, riset tentang pengembangan kurikulum pendidikan di pesantren yang mengintegrasikan isu-isu pembangunan berkelanjutan bisa menjadi langkah penting untuk membekali generasi muda dengan pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan dalam menghadapi tantangan lingkungan.
| File size | 293.04 KB |
| Pages | 22 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPARUNIPAR 1 nilai rata-ratanya 58, IX. 2 55, IX. 3 54, IX. 4 64, dan kelas IX. 5 63. Tujuan penelitian ini untuk melihat kemampuan literasi matematika siswa kelas1 nilai rata-ratanya 58, IX. 2 55, IX. 3 54, IX. 4 64, dan kelas IX. 5 63. Tujuan penelitian ini untuk melihat kemampuan literasi matematika siswa kelas
PRINPRIN Hasil analisis data diperoleh persentase hasil minat belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning sebesar 44,83% pada siklusHasil analisis data diperoleh persentase hasil minat belajar peserta didik menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning sebesar 44,83% pada siklus
PRINPRIN Hasil penelitian menunjukkan bahwa Model Pembelajaran Problem Basic Learning terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dan penelitian terkait penggunaanHasil penelitian menunjukkan bahwa Model Pembelajaran Problem Basic Learning terbukti dapat meningkatkan hasil belajar siswa, dan penelitian terkait penggunaan
UIJUIJ Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di SDN Bondongan yang disebabkan oleh pembelajaran yang berpusatLatar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di SDN Bondongan yang disebabkan oleh pembelajaran yang berpusat
ESC IDESC ID The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,The research was carried out in two cycles, each cycle consisting of two meetings. Each meeting consists of 4 stages, namely planning, implementation,
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Studi ini bertujuan untuk menyelidiki dampak integrasi model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dan pendekatan Flipped Classroom terhadap peningkatanStudi ini bertujuan untuk menyelidiki dampak integrasi model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBL) dan pendekatan Flipped Classroom terhadap peningkatan
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran berbasis video animasi dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) padaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan media pembelajaran berbasis video animasi dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) pada
UMPOUMPO Rata-rata nilai kelas meningkat dari 68,7 menjadi 82,8 pada siklus I, dan mencapai 91,3 pada siklus II. Dengan demikian, PBL dapat menjadi metode pembelajaranRata-rata nilai kelas meningkat dari 68,7 menjadi 82,8 pada siklus I, dan mencapai 91,3 pada siklus II. Dengan demikian, PBL dapat menjadi metode pembelajaran
Useful /
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Kedua, penerapan jurnalisme naratif mendorong penguatan ekspresi kreatif dan identitas lokal, di mana peserta mampu menarasikan pengalaman sosial dan budayaKedua, penerapan jurnalisme naratif mendorong penguatan ekspresi kreatif dan identitas lokal, di mana peserta mampu menarasikan pengalaman sosial dan budaya
PRISMASEJAHTERAPRISMASEJAHTERA Mereka bisa membaca buku cerita dan berlatih menulis lepas pada garis empat bersama dengan teman-temannya. Pertemanan di antara mereka akan menjadi lebihMereka bisa membaca buku cerita dan berlatih menulis lepas pada garis empat bersama dengan teman-temannya. Pertemanan di antara mereka akan menjadi lebih
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan kartu domino memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan prestasi akademik siswa di MTs Al-Khoirot.Oleh karena itu, dapat disimpulkan bahwa penggunaan kartu domino memiliki pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan prestasi akademik siswa di MTs Al-Khoirot.
UIDUID Hal tersebut menggambarkan adanya permasalahan dalam penyelesaian sengketa dan belum terwujudnya peradilan sederhana, cepat, dan biaya ringan. PermasalahanHal tersebut menggambarkan adanya permasalahan dalam penyelesaian sengketa dan belum terwujudnya peradilan sederhana, cepat, dan biaya ringan. Permasalahan