DINUSDINUS
CITRAKARACITRAKARACerita Ester adalah salah satu cerita Alkitab yang asing bagi anak-anak usia 9-12 tahun karena anak-anak lebih banyak menghabiskan waktu menjelajahi media sosial dan kurangnya peran orang tua dalam menyampaikan firman Tuhan. Selain itu, di dalam kurikulum sekolah minggu belum ada media yang dapat digunakan untuk menyampaikan cerita Ester secara mudah dan efektif. Oleh karena itu, perancangan buku pop-up diperlukan sebagai media pembelajaran di sekolah minggu. Penelitian untuk perancangan ini menggunakan metode penelitian kualitatif melalui observasi, kuisioner, dan studi pustaka. Analisis data menggunakan analisis kebutuhan, dan metode perancangan menggunakan lima fase proses desain grafis. Perancangan ini menghasilkan media utama buku pop up cerita Ester dan dua media pendukung berupa stiker dan 3D paper toy.
Cerita Alkitab Ester menjadi asing bagi anak-anak usia 9-12 tahun karena kurang efektifnya penyampaian cerita ini melalui kurikulum sekolah minggu yang ada.Oleh karena itu, dirancang media Buku Pop Up sebagai media yang efektif dalam penyampaian cerita Ester, dengan menampilkan objek 3D yang dapat menarik minat anak-anak untuk mulai memperhatikan dan membaca.Buku pop up dirancang dengan menggunakan teknik v-fold dan multiple layer dengan format square 20x20, ilustrasi digambar dalam style kartun yang mengikuti preferensi anak-anak.
Penelitian lanjutan dapat mengembangkan topik yang lebih luas dengan menceritakan keseluruhan pasal Ester atau mengeksplorasi media pembelajaran berbasis teknologi interaktif untuk meningkatkan minat baca anak. Selain itu, penelitian dapat memperluas sasaran usia untuk melihat efektivitas buku pop up pada kelompok usia yang berbeda. Penggunaan teknologi seperti augmented reality dapat diintegrasikan ke dalam buku pop up untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan menarik bagi anak-anak.
| File size | 1.93 MB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Antusiasme peserta dalam sesi diskusi dan evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan dari peserta yang mencerminkan efektivitasAntusiasme peserta dalam sesi diskusi dan evaluasi melalui pre-test dan post-test menunjukkan peningkatan pengetahuan dari peserta yang mencerminkan efektivitas
JURNALSAINSJURNALSAINS Tujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui sejauh mana anak dapat menjaga lingkungan dengan adanya di TK Al-Hidayah. (2) Untuk mengetahui sejauhTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui sejauh mana anak dapat menjaga lingkungan dengan adanya di TK Al-Hidayah. (2) Untuk mengetahui sejauh
IAIIIAII There are several factors make it difficult for children to recite and remember the object, color around them, it is less interested in the media used.There are several factors make it difficult for children to recite and remember the object, color around them, it is less interested in the media used.
GREENPUBGREENPUB Hasil evaluasi pelatihan menunjukkan para siswa mampu meningkatkan pengetahuannya setelah mengikuti pelatihan dan puas dengan kegiatan pelatihan ini. PeranHasil evaluasi pelatihan menunjukkan para siswa mampu meningkatkan pengetahuannya setelah mengikuti pelatihan dan puas dengan kegiatan pelatihan ini. Peran
OJSOJS Literatur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilanLiteratur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilan
STAITTDSTAITTD Asesmen yang tepat dapat membantu dalam mengidentifikasi anak-anak yang mungkin membutuhkan intervensi dini untuk mendukung perkembangan mereka. Ini termasukAsesmen yang tepat dapat membantu dalam mengidentifikasi anak-anak yang mungkin membutuhkan intervensi dini untuk mendukung perkembangan mereka. Ini termasuk
ALMISHBAHALMISHBAH Dalam konteks ini, penelitian ini merekomendasikan agar pelaku dakwah dan pendidikan agama harus lebih proaktif dalam mengembangkan dan mengelola kontenDalam konteks ini, penelitian ini merekomendasikan agar pelaku dakwah dan pendidikan agama harus lebih proaktif dalam mengembangkan dan mengelola konten
STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI Sekolah memiliki peran penting dalam mengembangkan pengetahuan dan sikap peduli lingkungan pada anak sejak dini, dengan tujuan mengatasi masalah sampahSekolah memiliki peran penting dalam mengembangkan pengetahuan dan sikap peduli lingkungan pada anak sejak dini, dengan tujuan mengatasi masalah sampah
Useful /
UNSAUNSA Misalnya, pengurangan seringkali menghasilkan kesetaraan dinamis karena melibatkan penghapusan atau pengurangan ekspresi tabu untuk menyesuaikan sensitivitasMisalnya, pengurangan seringkali menghasilkan kesetaraan dinamis karena melibatkan penghapusan atau pengurangan ekspresi tabu untuk menyesuaikan sensitivitas
OJSOJS Sehingga ibu memiliki peran yang sangat penting dalam memberikan pendidikan moral diantaranya pendidikan agama dan pendidikan formal untuk keberlangsunganSehingga ibu memiliki peran yang sangat penting dalam memberikan pendidikan moral diantaranya pendidikan agama dan pendidikan formal untuk keberlangsungan
OJSOJS Studi ini membahas konsep dasar dan prinsip-prinsip pendidikan inklusif, pentingnya kinerja guru dalam implementasi efektifnya, serta tantangan yang dihadapiStudi ini membahas konsep dasar dan prinsip-prinsip pendidikan inklusif, pentingnya kinerja guru dalam implementasi efektifnya, serta tantangan yang dihadapi
OJSOJS Penelitian ini menggunakan analisis sintaksis untuk mengeksplorasi berbagai jenis adjunct dan peran sintaksisnya dalam struktur kalimat yang berbeda. DenganPenelitian ini menggunakan analisis sintaksis untuk mengeksplorasi berbagai jenis adjunct dan peran sintaksisnya dalam struktur kalimat yang berbeda. Dengan