STKIP MODERN NGAWISTKIP MODERN NGAWI
Jurnal Pendidikan ModernJurnal Pendidikan ModernMenjaga lingkungan agar tetap bersih dan sehat adalah tanggung jawab bersama. Populasi merupakan bagian penting dari permasalahan lingkungan, karena aktivitas manusia berpotensi menghasilkan limbah dan penumpukan sampah. Sekolah memiliki peran penting dalam mengembangkan pengetahuan dan sikap peduli lingkungan pada anak sejak dini, dengan tujuan mengatasi masalah sampah dan membentuk inisiatif terhadap permasalahan lingkungan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pengetahuan anak tentang pengelolaan sampah di salah satu TK di Bangkalan, sehingga dapat membantu peningkatan pengetahuan anak dan membantu guru dalam menentukan strategi pembelajaran yang tepat.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pengetahuan anak tentang pengelolaan sampah masih sangat kurang.Anak-anak paling banyak mengetahui cara membuang sampah pada tempatnya, namun pengetahuan tentang pengelolaan sampah 3R (reduce, reuse, dan recycle) masih minim.Oleh karena itu, guru dan pihak terkait perlu memberikan edukasi dan pembiasaan yang lebih intensif mengenai pengelolaan sampah yang berkelanjutan.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan pengembangan program pembelajaran yang lebih terstruktur dan komprehensif mengenai pengelolaan sampah di TK. Program ini dapat berupa kegiatan bermain peran, demonstrasi langsung, atau kunjungan ke tempat pengelolaan sampah, yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak tentang konsep reduce, reuse, dan recycle. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan dengan membandingkan tingkat pengetahuan anak tentang pengelolaan sampah di berbagai TK dengan karakteristik yang berbeda, seperti lokasi geografis dan tingkat sosial ekonomi. Hal ini akan memberikan gambaran yang lebih luas mengenai efektivitas program pengelolaan sampah di lingkungan pendidikan anak usia dini, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang mempengaruhi keberhasilan program tersebut. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan media pembelajaran yang menarik dan interaktif, seperti video animasi atau aplikasi permainan, untuk meningkatkan motivasi dan minat anak dalam mempelajari pengelolaan sampah.
| File size | 232.97 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Model kepemimpinan tersebut dapat dijadikan referensi bagi pesantren lain yang menghadapi tantangan serupa dalam mengelola modernisasi dan tradisi. KarenaModel kepemimpinan tersebut dapat dijadikan referensi bagi pesantren lain yang menghadapi tantangan serupa dalam mengelola modernisasi dan tradisi. Karena
IAIIIAII Children are more able to apply arithmetic with play compared to without playing. Play and child is an inseparable unity. Play activities carried out childrenChildren are more able to apply arithmetic with play compared to without playing. Play and child is an inseparable unity. Play activities carried out children
NUSANTARAGLOBALNUSANTARAGLOBAL Tujuan pengabdian ini memberikan pemahaman tentang Akuntansi, Keuangan, motivasi dan penjurusan siswa terkait masa depan yang akan mereka hadapi setelahTujuan pengabdian ini memberikan pemahaman tentang Akuntansi, Keuangan, motivasi dan penjurusan siswa terkait masa depan yang akan mereka hadapi setelah
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan menggambar bebas guru didasarkan pada potensi dan kesiapan anak, pelaksanaan menggambar bebas sebagian besarHasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan menggambar bebas guru didasarkan pada potensi dan kesiapan anak, pelaksanaan menggambar bebas sebagian besar
COMPARTDIGITALCOMPARTDIGITAL Pembentukan sikap dan adab dalam interaksi sosial sangat penting ditanamkan sejak dini agar anak tumbuh menjadi individu berbudi pekerti. Meskipun penanamanPembentukan sikap dan adab dalam interaksi sosial sangat penting ditanamkan sejak dini agar anak tumbuh menjadi individu berbudi pekerti. Meskipun penanaman
DINUSDINUS Analisis data menggunakan analisis kebutuhan, dan metode perancangan menggunakan lima fase proses desain grafis. Perancangan ini menghasilkan media utamaAnalisis data menggunakan analisis kebutuhan, dan metode perancangan menggunakan lima fase proses desain grafis. Perancangan ini menghasilkan media utama
ALMISHBAHALMISHBAH Dalam konteks ini, penelitian ini merekomendasikan agar pelaku dakwah dan pendidikan agama harus lebih proaktif dalam mengembangkan dan mengelola kontenDalam konteks ini, penelitian ini merekomendasikan agar pelaku dakwah dan pendidikan agama harus lebih proaktif dalam mengembangkan dan mengelola konten
UBBGUBBG Pemerintah dan pemangku kepentingan perlu menerapkan kebijakan tertentu untuk memelihara bahasa Aceh bagi generasi mendatang, termasuk memulihkan kepercayaanPemerintah dan pemangku kepentingan perlu menerapkan kebijakan tertentu untuk memelihara bahasa Aceh bagi generasi mendatang, termasuk memulihkan kepercayaan
Useful /
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai-nilai yang dikembangkan kedua tokoh memiliki relevansi yang kuat dengan kompetensi kepribadian guru dalamHasil penelitian juga menunjukkan bahwa nilai-nilai yang dikembangkan kedua tokoh memiliki relevansi yang kuat dengan kompetensi kepribadian guru dalam
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Penelitian ini juga menemukan bahwa peningkatan jumlah peserta didik di MAN Lombok Barat dipengaruhi oleh beberapa faktor pendukung, termasuk kepuasanPenelitian ini juga menemukan bahwa peningkatan jumlah peserta didik di MAN Lombok Barat dipengaruhi oleh beberapa faktor pendukung, termasuk kepuasan
APPIHIAPPIHI Hukum lunak merupakan instrumen hukum yang tidak mengikat dan diharapkan akan berkembang menjadi hukum keras di masa depan, namun dalam praktiknya hukumHukum lunak merupakan instrumen hukum yang tidak mengikat dan diharapkan akan berkembang menjadi hukum keras di masa depan, namun dalam praktiknya hukum
STITNUALHIKMAHSTITNUALHIKMAH Faktor pendukung berupa peran aktif guru, kepedulian orangtua, dan sarana prasarana yang mendukung. Sedangkan faktor penghambatnya berupa kesadaran siswaFaktor pendukung berupa peran aktif guru, kepedulian orangtua, dan sarana prasarana yang mendukung. Sedangkan faktor penghambatnya berupa kesadaran siswa